- •Рекомендовано к изданию Научно-методическим советом Балашовского института (филиала) гоу впо «Саратовский государственный университет имени н. Г. Чернышевского».
- •Оглавление
- •Введение
- •Фонетический разбор
- •Список литературы
- •Примерная схема разбора
- •Образец фонетического разбора
- •Примерная схема разбора
- •Образец орфографического разбора
- •Лексический разбор
- •Орфографический разбор
- •Список литературы
- •Список литературы
- •Важнейшие словари
- •Примерная схема разбора
- •Образцы лексического разбора
- •Морфемный разбор
- •Список литературы
- •Образец морфемного разбора
- •Словообразовательный разбор
- •Список литературы
- •Образец словообразовательного разбора
- •Этимологический разбор
- •Список литературы
- •Порядок этимологического анализа
- •Образец этимологического анализа
- •Морфологический разбор
- •Список литературы
- •Имя существительное Примерная схема разбора
- •Образцы разбора существительных
- •Имя прилагательное Примерная схема разбора прилагательного
- •Образец разбора
- •Имя числительное Примерная схема разбора числительного
- •Образец разбора
- •Местоимение Примерная схема разбора местоимения
- •Образец разбора
- •Глагол Примерная схема разбора глагола
- •Образец разбора
- •Причастие Примерная схема разбора причастия
- •Образец разбора
- •Деепричастие Примерная схема разбора деепричастия
- •Образец разбора
- •Наречие Примерная схема разбора наречия
- •Образец разбора
- •Категория состояния Примерная схема разбора слов категории состояния
- •Образец разбора
- •Служебные части речи Предлог Примерная схема разбора предлога
- •Образец разбора
- •Союз Примерная схема разбора союза
- •Образец разбора
- •Синтаксический разбор Сочинительное словосочетание
- •Список литературы
- •Примерная схема разбора сочинительного словосочетания
- •Образец разбора
- •Подчинительное словосочетание
- •Список литературы
- •Примерная схема разбора подчинительного словосочетания
- •Образец разбора
- •Синтаксический разбор простого предложения
- •Список литературы
- •Примерная схема синтаксического разбора простого предложения
- •Образец разбора
- •Синтаксический разбор сложного предложения
- •Список литературы
- •Сложносочиненное предложение Примерная схема разбора сложносочиненного предложения
- •Образец разбора
- •Сложноподчиненное предложение Примерная схема разбора сложноподчиненного предложения
- •Образец разбора
- •Бессоюзное сложное предложение Примерная схема разбора бессоюзного сложного предложения
- •Образец разбора
- •Сложная синтаксическая конструкция с различными видами связи Примерная схема разбора
- •Образец разбора
- •Семантический анализ предложения
- •Список литературы
- •Примерная схема семантического анализа предложения
- •Образец анализа
- •Анализ коммуникативной организации высказывания
- •Список литературы
- •Примерная схема анализа высказывания
- •Образцы анализа
- •Разбор сложного синтаксического целого
- •Список литературы
- •Примерная схема разбора
- •Образец разбора
- •Пунктуационный разбор
- •Список литературы
- •Примерная схема разбора
- •Образец разбора
- •Стилистический анализ текста
- •Список литературы
- •Рекомендуемые словари
- •Примерная схема анализа
- •Образцы анализа
- •Риторический анализ
- •Список литературы
- •Примерная схема анализа
- •Образцы анализа
- •Лингводидактический анализ текста
- •Примерная схема анализа
- •Список литературы
- •Образцы анализа
- •Заключение
- •Виды лингвистического разбора
- •412300, Г. Балашов, Саратовская обл., ул. К. Маркса, 29.
- •412340, Г. Балашов, Саратовская обл.,
- •С. И. Шумарин, м. Р. Шумарина Виды лингвистического разбора
Сложносочиненное предложение Примерная схема разбора сложносочиненного предложения
1. Подчеркнуть предикативные основы, обозначить границы предикативных частей. Составить линейную схему предложения.
2. Определить тип предложения по функции (по цели высказывания): однофункциональное (повествовательное, вопросительное, побудительное) или разнофункциональное. Указать тип предложения по эмоциональной окрашенности.
3. Установить тип предложения по числу предикативных частей (сложное, сложносочиненное, усложненной или минимальной структуры).
4. Указать тип структуры: открытая или закрытая.
5. Определить грамматическое значение предложения (выраженные в нем смысловые отношения между предикативными частями и частные разновидности этих отношений). Указать способы выражения синтаксической связи и смысловых отношений (союзы, их тип, формы предикатов, порядок следования частей, синтаксический параллелизм, структурная неполнота одной из частей, типизированные лексические элементы и др.).
Образец разбора
1. Брови генерала сердито дрогнули,1 / но губы улыбнулись,2 / и от этого все лицо его стало добрым и старчески милым.3
I II
[[ ]1]; но [[ ]2, и [ ]3]
противит. присоединит.
2. Предложение однофункциональное, повествовательное; по эмоциональной окрашенности — невосклицательное (нейтральное).
3. По числу предикативных частей сложное, т. к. состоит из трех предикативных частей; сложносочиненное, усложненного типа.
4. Предложение закрытой структуры.
5. Предложение состоит из двух структурно-смысловых блоков, связанных противительными отношениями, которые выражены противительным союзом «но». Первый блок включает одну предикативную часть. Второй блок представляет собой ССП минимальной структуры, части которого связаны присоединительными отношениями, выраженными при помощи сочинительного соединительного союза «и».
Сложноподчиненное предложение Примерная схема разбора сложноподчиненного предложения
1. Подчеркнуть предикативные основы, обозначить границы предикативных частей. Составить линейную и уровневую схемы предложения.
2. Определить тип предложения по функции (по цели высказывания): однофункциональное (повествовательное, вопросительное, побудительное) или разнофункциональное. Указать тип предложения по эмоциональной окрашенности.
3. Установить тип предложения по числу предикативных частей (сложное, сложноподчиненное, усложненной или минимальной структуры).
4. Указать порядок подчинения частей, назвать главные и придаточные части. Определить гибкость/негибкость структуры.
5. Для каждой придаточной части определить:
а) к чему относится придаточная часть: ко всей главной части или к одному члену предложения в ней; расчлененность/нерасчлененность структуры;
б) при присловном подчинении — опорное слово, его свойства (лексическое или грамматическое значение), которое определило семантику придаточной части;
в) грамматическое значение предложения (выраженные в нем грамматико-смысловые отношения между предикативными частями и частные разновидности этих отношений);
г) скрепу (союз, союзное слово, соотносительные слова в главной части); для союзного слова определить его синтаксическую функцию в составе придаточной части;
д) другие способы выражения синтаксической связи и смысловых отношений (формы предикатов, порядок следования частей, синтаксический параллелизм, структурная неполнота одной из частей, типизированные лексические элементы и др.);
е) определить тип придаточной части по школьным грамматикам: 1) по логико-семантическому учению (В. В. Бабайцевой); 2) по структурно-семантическому учению (С. Е. Крючков, Л. Ю. Максимов).