34. Вспомните случай, когда вы смотрели на черноту

Ссылка: “Ability” Major 4, начало июля 55, ПРЯМОЙ ПРОВОД - РУКОВОДСТВО ПО ПРИМЕНЕНИЮ

Использование процесса: Общий одитинг.

Информация: Это можно применять при работе с черным кейсом.

Процедура:

Команда такая:

“Вспомните случай, когда вы смотрели на черноту”.

Проходите эту команду снова и снова, каждый раз добиваясь от преклира, чтобы он рассказал вам о своем ответе.

Проходить до конечных явлений.

35. Тот, кто беспокоится о чем-либо в связи с самим собой

Ссылка: Лекция 10 авг. 50 “Введение в Дианетику - Аудитория храма”

Использование процесса: Этот процесс можно проводить с тем, кто действительно беспокоится о чем-то.

Информация: Это прямая линия памяти. Результаты могут быть фантастические. Этим методом одиторы добивались значительного улучшения самочувствия у людей.

Процедура:

Выясните у человека, что его беспокоит. (Всегда принимайте его формулировку этого, а не свою оценку).

Пусть он расскажет вам об этом.

Потом спросите:

“Кто вам это сказал?”.

(Например, что он всегда был ничтожеством и ничего стоящего из себя никогда не представлял).

Человек может ответить “никто” или “я сам себе это говорю”.

Снова попросите его вспомнить кого-то, кто это говорил, или спросите его:

“Кто из вашей семьи так говорил?”.

И он вспомнит, кто это сказал.

Затем пусть он вспомнит конкретный момент, когда этот человек это произносил. Напр.,

“Вспомните конкретный момент, когда это было вам сказано”.

Преклир должен получить озарение и очень хорошие показатели.

36. Процесс для прекращения привычки

Ссылка: Лекция 3 дек. 51 “Усовершенствованная процедура”

Использование процесса: Это процесс для прекращения привычки.

Информация: Этот процесс вышибает все случаи, когда человек принял решение иметь привычку.

Процедура:

Команда такая:

“Вспомните случай, когда вы приняли решение иметь эту привычку”.

Проходите эту команду снова и снова, каждый раз добиваясь от преклира, чтобы он рассказал вам о своем ответе.

Проходить до конечных явлений.

37. Привычки

Ссылка: Лекция 30 янв. 57 “Методы одитинга: работающие и неработающие”

Использование процесса: Можно использовать для работы с привычкой.

Информация: Это быстрый процесс, который иногда может отключить привычку.

Процедура:

Спросите:

“Кто постоянно _________ (напр., “день и ночь ковырял в зубах ногтем большого пальца”)?”.

Дайте ему некоторое время, чтобы подумать, и получите ответ.

Когда он сказал вам, спросите:

“Можете вы вспомнить точный случай, когда вы видели, как __________ (терминал, напр., “ваш отец”) делал это?”.

Пусть он опишет вам это.

Очень возможно, что это отключит привычку.

Замечания по проведению: Если вы будете продолжать задавать преклиру вопросы по тому же плану, вы можете смести прочь выключение и он снова приобретет эту привычку. Это происходит потому, что тип вопроса, который вы ему задаете, основан на том факте, что вы отмечаете, как он стал следствием чего-либо, и все ваши последующие вопросы имеют тенденцию к подтверждению того, что он сделался следствием _________ (того, чья это была привычка).