- •Практикум по латинскому языку
- •Введение
- •Тема 1. Место латинского языка в индоевропейской семье
- •Тема 2. Алфавит
- •Произношение гласных
- •Дифтонги
- •Произношение согласных
- •Произношение сочетаний согласных
- •Тема 3. Слогораздел. Ударение
- •Долгота и краткость слогов
- •Гаудеамус
- •Постановка ударения в слове
- •Для самостоятельной работы
- •Тема 4. Имя существительное (nomen substanTīVum)
- •5 Склонений
- •Первое склонение существительных (Declinatio prima)
- •Тема 5. Общие сведения о глаголе (verbum)
- •4 Формы глагола
- •4 Спряжения
- •Личные окончания activi
- •Для самостоятельной работы
- •Лексический минимум
- •Тема 6: порядок слов в латинском языке и методика грамматического разбора предложения
- •Методика грамматического анализа и перевода предложения
- •Для самостоятельной работы
- •Лексический минимум
- •Тема 7: второе склонение существительных
- •Для самостоятельной работы
- •Лексический минимум
- •Тема 8. Имя прилагательное
- •Для самостоятельной работы
- •Лексический минимум
- •Тема 9: существительные второго склонения
- •Для самостоятельной работы
- •Лексический минимум
- •Тема 10: местоимения. Ablativus.
- •Притяжательные местоимения
- •Для самостоятельной работы
- •Лексический миниму
- •Тема 11: неправильные прилагательные. Указательное местоимение (is, ea, id).
- •Для самостоятельной работы
- •Лексический минимум
- •Тема 12: категория времени латинского глагола
- •Спряжение глаголов I и II спряжения настоящего времени несовершенного вида (Presens indicativi activi)
- •Исключения
- •Формулы приветствия и прощания
- •Для самостоятельной работы
- •Лексический минимум
- •Тема 13: прошедшее и будущее время несовершенного вида глаголов I и II спряжения
- •Для самостоятельной работы
- •Лексический минимум
- •Тема 14: прошедшее и будущее время несовершенного вида глаголов III и IV спряжения
- •Для самостоятельной работы
- •Лексический минимум
- •Venio vēnī, ventum, īre 4 приходить, приезжать
- •Тема 15. Пассивный залог настоящего, прошедшего и будущего времени несовершенного вида
- •Перевод действительной конструкции в страдательную
- •Для самостоятельной работы
- •Лексический минимум
- •Тема 16. Пассивный залог настоящего, прошедшего и будущего времени несовершенного вида
- •Для самостоятельной работы
- •Лексический минимум
- •Крылатые латинские выражения
Постановка ударения в слове
В двухсложных словах ударение падает на 2-й слог от конца слова: scí-о, cúl-pa.
В многосложных словах ударение определяется долготой (краткостью) 2-го слога от конца слова. Оно падает:
на 2-й слог от конца слова, если он долгий, закрытый: ma-gís-ter, fe-nés-tra
на 3-й слог от конца слова, если 2-й слог краткий, открытый: fí-li-a, sci-én-ti-a.
Но: na-tū-ra, or-nā-re – долгие по природе, следовательно, ударные,
In-sŭ-la, e-mĭ-gro – краткие по природе
Упражнения
I. Объясните постановку ударения:
Rector, decānus, professor, magister, Sicilia, Massilia, Rhodănus, Rhenus,
Sequăna, Londinium, Vindobona, Athēnae, Lugdūnum, Mediolānum, Lutēcia Parīsiōrum, Tacĭtus, Juppĭter, Rōmŭlus, Mārcus Tullius Cicĕro, Ptolemaeus, Capitōlium, Graecia, Aegyptus, Spartacus, Hannĭbal.
Actor, scaena, circus, schola, universĭtas, medĭcus, aqua, fortūna, res publĭca Polōnia, lingua Graeca.
Consul, praetor, quaestor, aedīlis, tribūnus, cēnsor, dictātor, imperātor, patricius, plēbeius.
Senātus populusque Rōmānus
Mēnsis Mārtius, Aprīlis, Maius, Jūnius, Quīntīlis, Sextīlis, September,
Octōber, November, December, Jānuārius, Februārius.
II. Прочитать стихотворение Горация Ода К Пирре (1.5), соблюдая правила ударения
Quis multā gracilis tē puer in rosā perfūsus liquidīs urget odōribus grātō, Pyrrha, sub antrō? Cui flāvam religās comam,
simplex munditiīs? Heu quotiēns fidem mūtātōsque deōs flēbit et aspera nigrīs aequora ventīs ēmīrābitur īnsolēns,
quī nunc tē fruitur crēdulus aureā, quī semper vacuam, semper amābilem spērat, nescius aurae fallācis. Miserī, quibus
intemptāta nitēs! Mē tabulā sacer vōtīvā pariēs indicat ūvida suspendisse potentī vestimenta maris deō. |
Перевод Брюсова В.Я. Этот милый, он кто — мальчик на ложе роз? Благовоньем облит нежным, с тобою кто В гроте сладостном, Пирра? Для кого косы рыжие Распускаешь, хитря? Ах, и о верности, И о кознях богов много поплачет тот, С огорчением видя Понт под черными ветрами,
Кто златою тобой ныне утешен так, Тот, кто вечно своей, вечно ласкательной Мнит тебя, забывая Ветра прихоти. Горе тем,
Кто, не зная, твой блеск ловят. А мне гласит Со священной стены надпись, что влажные Посвятил я морскому Ризы богу могучему. |
Для самостоятельной работы
Подготовить хорошее чтение: Гораций, Ода 1.5 Ода К Пирре.
http://www.horatius.ru/index.xps?2.1.105
http://www.youtube.com/watch?v=wQKJuQTgZ18&feature=related
II. Контрольное чтение: saepe, coepi, spatium, Graecus, Syllaba, declāre, caecus, occido, educo, Oceanus, amicitia, quinque, beatus, Pythagoras, amīca.
