- •Зауваження та рекомендації до навчального посібника надсилайте на електронну адресу авторського колективу: nt.Zntu@gmail.Com
- •Розділ I теоретичні аспекти соціальної роботи
- •1. Практична діяльність у соціальній роботі
- •1.1.Взаємозв`язок соціальної політики і соціальної роботи.
- •1.2.Професія - соціальна робота.
- •1.3.Об`єкти і суб’єкти соціальної роботи.
- •1.4.Функції, структура, рівні соціальної роботи.
- •1.5.Принципи соціальної роботи
- •2.1.Методи соціальної роботи.
- •2. Методи та форми соціальної роботи. Професійна компетентність
- •2.2.Організаційні форми соціальної роботи.
- •2.3.Зміст та структура професійної компетентності. Ключові групи компетентностей.
- •6.2.Групи клієнтів, що потребують медико-соціальної допомоги
- •6.3.Медико-соціальні заходи, що організуються в закладах соціального обслуговування населення
- •7. Соціально-психологічні методи в соціальній роботі
- •7.1.Галузі психологічної науки, знання яких використовуються в соціальній роботі
- •7.2.Психосоціальна робота - нова галузь практичної психології
- •8. Психологічні аспекти соціальної роботи
- •8.1.Психологічні основи методології соціальної роботи: внутрішня сторона (вигоряння, виснаження)
- •8.2.Соціально-психологічні методи в соціальній роботі
- •8.3.Психосоціальна робота
- •8.3.1.Контрольні питання до теми:
- •9. Правовий інструментарій в соціальній роботі
- •9.1.Державно-правові засади соціальної роботи
- •9.2.Основні нормативні акти щодо питань соціальної роботи
- •9.3. Основні напрямки розвитку законодавчо-правової бази соціальної роботи
- •10. Комунікативна техніка в соціальній роботі
- •10.1.Комунікативна техніка - основа професійної діяльності соціального працівника
- •10.2.Компоненти стилю професійної діяльності спеціаліста
- •10.3.Визначення та функції вербальної та невербальної комунікації в соціальній роботі
- •11. Соціальна адаптація та соціалізація як базові процеси
- •11.1.Сутність соціальної адаптації в соціальній роботі
- •11.2.Активний та пасивний типи адаптаційного процесу
- •11.3.Особливості соціальної адаптації клієнтів в закладах соціального обслуговування населення
- •11.4.Етапи адаптаційного процесу у клієнтів в закладах соціального обслуговування
- •12. Інновації в соціальній роботі
- •12.1.Загальне поняття про інноватику
- •12.2.Основні характеристики нововведення
- •12.3.Типи нововведень
- •Розділ II теоретико-методологічні основи технологій соціальної роботи
- •13. Соціальні технології, їх типологія
- •13.1.Поняття та сутність соціальних технологій
- •13.2.Структура та основні характеристики соціальних технологій
- •13.3.Класифікація соціальних технологій
- •14. Специфіка технологій соціальної роботи
- •14.1.Визначення соціальних технологій в соціальній роботі
- •14.2.Критерії ефективності процесу технологізації соціальної роботи
- •14.3.Умови реалізації соціальних технологій в соціальній роботі
- •15. Прогнозування в соціальній роботі шляхом діагностики
- •15.1.Поняття соціальної діагностики.
- •15.2.Загальна схема методики виконання соціальної діагностики.
- •15.3.Принципи та методи, що використовуються для дослідження соціального об’єкту.
- •16. Профілактичні дії, їх сутність та значення
- •16.1.Сутність соціальної профілактики.
- •16.2.Основні принципи та види соціальної профілактики
- •16.3.Напрямки розвитку соціальної профілактики
- •16.4.Форми профілактики соціальних відхилень. Методи корекції негативного впливу на особистість.
- •17. Соціальна діагностика
- •17.1.Поняття соціальної діагностики
- •17.2.Загальна схема методики виконання соціальної діагностики
- •17.3.Принципи та методи, що використовуються для дослідження соціального об'єкту
- •18. Соціальна реабілітація
- •18.1.Сутність соціальної реабілітації
- •18.2.Мета та завдання соціальної реабілітації
- •18.3.Напрямки соціальної реабілітації: соціально-середовищна орієнтація та соціально-побутова адаптація
- •19. Соціальна опіка та піклування
- •19.1.Поняття та сутність опіки та піклування
- •19.2.Категорії громадян, над якими може бути встановлено опіку.
- •19.3.Категорії громадян, над якими може бути встановлено піклування.
- •20. Соціальні консультування
- •20.1.Поняття та принципи соціального консультування
- •20.2.Види консультативної допомоги
- •20.3.Технології соціального консультування
- •20.4.Фактори успішності проведення соціального консультування
- •21. Соціальне прогнозування, проектування та моделювання
- •21.1.Основи прогнозування в соціальній роботі
- •21.2.Сутність соціального проектування
- •21.3.Сутність, види та функції моделей та моделювання
- •21.4.Сутність соціального проектування
- •Розділ III конкретні технології соціальної роботи із клієнтами різного віку
- •25.2.Типологія обдарованості
- •25.3.Особливості творчої обдарованості та її проблеми у дитини
- •29.2.Типологія сімей
- •29.3.Види соціальної допомоги сім'ям
- •29.4.Основні форми організації соціальної роботи з сім`ями.
- •29.5.Методи та засоби соціальної роботи з сімєю.
- •29.6.Конкретні технології соціальної роботи з сім`ями
- •29.7.Загальні та міждисциплінарні технології й методи у соціальній роботі з сімями.
- •29.8.Критерії ефективності технологій соціальной роботи з сімями
- •29.9.Сучасні тенденції розвитку соціальної роботи з сімєю.
- •29.10.Соціальна профілактика з дітьми, що зазнали сімейного насильства
- •29.11.Соціальна профілактика з дітьми, що зазнали сімейного насильства
- •30. Технології Соціальної роботи з малозабезпеченими та багатодітними сім’ями (Тарасюк)
- •Розділ III конкретні технології соціальної роботи із клієнтами груп соціального ризику
- •31. Професійна діяльність з групами ризику, типологія груп
- •31.1.Основні закономірності формування та чинники, що сприяють формуванню груп «соціально ризику»
- •31.2.Види груп, основні проблеми.
- •32.2.Діагностика стану дитячої інвалідності
- •32. Технології соціальної роботи із дітьми, які мають функціональні обмеження (Кочкіна, 320)
- •32.1.Поняття та моделі дитячої інвалідності
- •32.3.Проблеми інвалідів у різних сферах життя
- •33. Технології соціальної роботи з важковиховуваними дітьми (Козиряцька, 320)
- •33.1.Поняття та ознаки соціальної дезадаптації
- •33.2.Цілі та завдання закладів для дезадаптованих дітей та підлітків
- •33.3.Проблеми бездоглядності та безпритульності неповнолітніх
- •35. Технології соціальної роботи з «дітьми вулиці» (Пархоменко, 320)
- •35.1.«Діти вулиці» та їх шлях до вулиці
- •35.2.Соціально-правові основи захисту дітей, що потребують соціально-педагогічної допомоги
- •35.3.Причини виникнення соціального явища – «діти вулиці»
- •36. Технології соціальної роботи з дітьми-сиротами, позбавленими батьківського піклування, та особами з їх числа (як зразок)
- •36.1.Законодавче визначення сирітства в Україні
- •36.2.Орієнтовний перелік пільг та гарантій сиротам (на прикладі студентів-сиріт у внз)
- •36.3.Технологізація соціальної роботи із сиротами у вищій школі
- •36.4.Контрольні питання до теми
- •Розділ III конкретні технології роботи у різних закладах соціального обслуговування
- •44.2.Програма соціальної підтримки та допомоги військовослужбовцям
- •44.3.Форми соціальної роботи з військовослужбовцями та членами їх родин
- •46. Технології соціальної роботи у пенітенціарній системі (з неповнолтніми, Тимченко, 310)
- •47. Технології соціальної роботи в системі освіти (Савченко, 320)
- •47.1.Роль шкільної соціально-психологічної служби в роботі з сім`ями. Принципи функціонування шкільної соціально-психологічної служби
- •47.2.Напрямки роботи з сімями
- •Досвід впровадження технологій в закладах соціальної сфери україни
- •Закони України:
- •Укази Президента України
- •Розпорядження, доручення кму
- •Постанови Кабінету Міністрів України:
- •Накази Міністерства соціальної політики України
- •53.5.Перелік підприємств, установ та організацій, що належать до сфери управління Департаменту
- •Проблеми студентів-сиріт в українських реаліях: спроба соціологічної розвідки
- •Подальша соціалізація випускників внз з числа сиріт у пост-навчальний період (при вході у доросле життя)
- •Додоток б - Питання для самоперевірки
- •Нормативно-правова база, яка регулює соціальну роботу в україні Основна література
- •Резервна література (можливо знадобиться)
Нормативно-правова база, яка регулює соціальну роботу в україні Основна література
Актуальні проблеми теорії і практики соціальної роботи на межі тисячоліть: Моногр. -К.:УДЦССМ. 2001.-334 с.
Актуальні аспекти соціальної роботи з девіантною молоддю: Метод, посіб. — Донецьк, 1996.— 112 с.
Антология социальной работы. В 5 т. / М. Ф. Фирсов (сост.) — М.: Сварогь-НВФСПТ. 1994-1995.
Бочарова В. Г. Социально-педагогическая концепция социальной работы в России: проблеми, перспективы // Социальная работа. -1992. - Вип. б. - С. 11-18.
Бурая Н. ТІ. Соціальна робота: Навч. посіб. — X.: Ун-т внутрішніх справ. 1996. — 104 с.
Василькова Ю. В., Василькова Т. А. Социальная педагогика. Курс лекций: Учеб. пособие для студ. пед. вузов й колледжей. — М.: Изд. центр «Академия». 1999. — 440 с.
Василькова Ю. В. Методика и опыт работы социального педагога. — М, 2001. — 157 с.
Виховання в сім'ї дітей з особливими потребами / Упоряд. І. Б. Іванова. - К.: УДІДССМ, 1998.-83 с.
Введення в соціальну роботу: Навч. посіб. — К.. 2001. — 288 с.
Тендерний аналіз українського суспільства. — К., 1999. — 294 с.
Тендерний паритет в умовах розбудови сучасного українського суспільства. - К.. 2002. -121 с.
Гомьен Д., Харрис Д., Зваак Л. Европейская конвенция о правах человека и Европейская социальная хартия: право и практика. - М.„ 1998. - 600 с.
Динамика ценностей в социальной работе / Под ред. Стивена Шардлоу. - Амстердам; К., 1996. 184 с. - Сер. Социальная работа.
Доузл М., Марш П. Ориентированная на решение задачи социальная работа. — Амстердам; К., 1997. — 137 с.
Жіноче лідерство. Практика. Підруч. для тренерів / Відп. ред. О. Суслова. - К., 1997. -17 с.
Звєрева І. Д. Соціально-педагогічна робота з дітьми та молоддю в Україні: теорія і практика. — К.: Правда Ярославичів. 1998. - 394 с
История социальной педагогики: Становлеине и развитие зарубежной социальной педагогики: Учеб. для студ. вузов В. И. Беляев, Т. А. Дубровская й др. — М.: Еардарики, 2003.— 255 с.
Інновації у соціальних службах: Навч.-метод, посіб. Т. В. Семігіна, В. В. Покладова. І. М. Грига та ін. — К.: Унів. вид-во «Пульсари». 2002. — 168 с.
Коваль Л. Г., Звєрева І. Д., Хлєбік С. Р. Соціальна педагогіка: Навч. посіб. - К.: ІЗМН. 1997.-392 с.
Конституція України. Прийнята на п'ятій сесії Верховної Ради України 28 черв. 1996 р. —К.: Парлам. вид-во, 2002. — 87 с.
Клейберг Ю. А. Психология девиантного поведения: Учеб. пособие для вузов. — М.. 2001.—160 с.
Лукашевич М. П, Мигович І. І. Теорія і методі соціальної роботі: Навч. посіб. — 2-ге вид., допов. і випр. — К.: МАУП, 2003. -168 с.
Луков В. А. Социальное проектирование. — М, 1998. -492 с.
Макаренко А. С. Педагогическая позма. — К.: Рад. пік., 1988. -512 с.
Максимова Н. Ю. Психологія адиктивної поведінки: Навч. посіб. - К.: ВПЦ "Київський ун-т", 2002. - 308 с.
Максимова Н. Ю., Мілютіна К. Л. Соціально-психологічні аспекти проблеми насильства / Комітет сприяння захисту прав дитини. - К., 2003. - 342 с.
Міщик Л. І. Теоретико-методичні основи професійної підготовки соціального педагога у закладах вищої освіти. — Запоріжжя: Промінь. 1997. — 370 с.
Мустаева Ф. А. Основи социальной педагогики: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений. — 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Акад. проект. 2001. — 416 с.
Олиференко Л. Приємная семья — институт защиты детства. Социальная педагогика. —2003.—№2. —С. 77-88.
Основні напрями соціальної політики України на період до 2004 року: Указ Президента України від 24 травня 2000 р. №717 / 2000.
Основы социальной работы: Учеб. для студ. вузов / П. Д. Павленок, А. А. Акмалова и др. - М.: ИНФРА-М, 2003. - 394 с
Осьмак Л. Профілактика асоціальних форм самоствердження підлітків // Рідна пік., 1997.-№3-4.-С 37-40.
Пилипенко О. І. Методологічні підходи до соціальної роботи з групами ризику. Сучасна соціологічна парадигма. - МАУП,. 2000. - С.76-80.
Пилипенко 0.1. Метод арттерапії в соціально-педагогічній роботі // Проблеми педагогічних технологій / Упоряд. І. Д. Звєрева. Вип. 1: Волинський акад. дім. 2003. - С 78-92.
Пилипенко 0.1. Новітні технології в роботі психолога з групами ризику // Вісн. Київського нац. ун-ту ім. Тараса Шевченка. К.: Вид. центр "Київський університет", 2000. — С 48-52.
Проблеми педагогічних технологій / Упоряд. І. Д. Звєрева. Вип. 1: Волинський академ. дім. 2003.—282 с.
Профілактика і терапія засобами мистецтва: Наук.-метод, посіб. / Під заг. ред. О. І. Пилипенка. -К.:А.Л.Д., 1996.-56 с
Психология социальной работы / О. Н. Александрова, О. Н. Боголюбова. Н. Л. Васильєва и др.; Под общ. ред. М. А. Гулиной. - СПб.: Питер, 2002. - 352 с. - (Сер. Учебник нового века). 39.Селевко Г., Селевко А. Технологии социально-педагогической работы // Социальная педагогика. — 2003. — № 1,2.
Сидорова Л. Дети «группы риска»: помощь, поддержка, зашита // Социальная педагогика. — 2003. — № 2. — С. 98-100.
Социальньїй педагог: проблеми подготовки и професіонального становлення /Л. И. Воронова, Л. И. Родина и др. — Самара, 2001. - 164 с.
Социальная работа Под общ. ред. В. И. Курбатова. - Ростов н/Д: Феникс. 1999. — 576 с.— (Сер. Учебники, учебные пособия).
Соціальна робота в Україні: Навч. посіб. / 1. Д. Звєрева, О.В. Безпалько. С. Я. Харченко та ін.; За заг. ред. І.Д. Звєревої, Г. М. Лактіонової. - К.: Центр навч. літ., 2004. - 265 с.
Соціальна робота в Україні: теорія і практика: Посіб. Для підвищ, кваліфікації працівників ЦССМ / За заг. ред. А. Я. Ходорчук. - К., 2001. - Ч. 1; 2.
Словарь-справочник по социальной работе / Под ред. Е. И. Холостовой. - М., 2000. - 424 с.
Справочное пособие по социальной работе /Л. С. Алексеева. П. В. Бобкова, Г. Ю. Бурлака и др.; Под ред. А. М. Панова, Е. И. Холостовой. - М.: Юристь, 1997. -168 с.
Тетерский С. В. Введение в социальную работу; Учеб. пособие. - М., 2000. - 496 с.
Технологии социальной работы: Учебник / Под общ. ред. Е. И. Холостовой. - М.:ИНФРА-М.. 2003. -400 с.
Технология социальной работы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. И. Г.Зайньїшева. — М, 2000. - 204 с.
Технологии социальной работьі: Учеб. для студ. Вузов Т. В. Шеляг и др.: Е. И. Холостова (общ. ред.). - М: ИНФРА-М, 2003. - 399 с.
Управлінські аспекти соціальної роботи: Курс лекцій. - К.: МАУП. 2002. - 376 с
Философия социальной работы: Моногр. Под ред. В. И. Митрохина. - М.: МГСУ Союз, 1998. -208 с.
Хмелева Н. Зтический кодекс социального педагога и социального работника // Социальная работа. — 2002. — № 2.- С. 17-19.
Абрамова Г.С. Практична психологія. – М.,2002
Александров А.А. Сучасна психотерапія. Спб. «Академічний проект», 2002.
Андрущенко В.П., Бех В.П. та ін.. Соціальна робота. – К.:УДЦССМ, 2001
Бацилєва О.В. Психологічні особливості соціальної роботи з різними категоріями населення та різними соціальними проблемами// Наука. Релігія. Суспільство. – 2005.-№4. –С.154-158
Безпалько О.В. Соціальна робота в громаді. – К., центр навчальної літератури, 2005
Безпалько О.В. Соціальноа педагогіка в схемах і таблицях: Навч.посібник. – К., 2003.-134с.
Берн Э. Трансактный анализ и психотерапія Спб: Братство, 2000
Бойко А.М., Бондаренко Н.Б. та ін.. соціальна робота. – К.:Вид.дім «Києво-Могилянська академія», 2004. – Ч.2: Теорії та методи соціальної роботи. -224с.
Бурая Н.П. Соціальна робота. – Х., 1996
Зайцева З.Г., Трубавіна І.М. Комплексна програма центрів ССМ «Соціальна підтримка сімї» //Комплексні програми центрів ССМ. –К., 2001. –С.5-16, 24-26.
Золотарева Т.Ф., Минигалиева М.Р. Основы психологической самопомощи социального работника. – М., 2001
Козлов А.А., Иванова Т.Б. Практикум социального работника: Серия «Уч.пособия», Ростов-на-Дону, 2001, 320с.
Комплексные методики активации социальной работы с семьёй/ Под.ред. В.Ю. Меновщикова – м., 2001
Клиническая психология в социальной работе./Под.ред. Б.А. Маршинина. –М., 2002
Лебединский Л.В., Никольская О.С. Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция. – М.,2002
Лекции по технологии социальной работы: В 3-х частях/ под.ред. Холостовой Е.И. – Ч.1. – М., 1998
Лукашевич М.І., Мигович І.І. Соціальна робота в Україні: теоретико-методичні засади. – К,2001
Методика и технологии работы социального педагога: учеб.пособие для студентов высших учебных заведений/ Б.Н. Алмазов, М.А.Беляева, Н.Н.Бессонова и др.: под.ред. М.А.Галагузовой, Л.В.Мардахаева – М.,2002
Мигович І.І., Лукашевич М.П. Теорія і методи соціальної роботи: навч.посібник. – К, 2002.
Овчарова Р.В. справочная книга социального педагога. – М., 2001
Основы социальной работы/ Под.ред. П.Д. Павленок.- М., 1997
Романин А.Н. Основы психотерапии. –М.: Академия, 2005
Ромм М.В., Ромм Т.А. Теория социальной работы. Учеб.пособие, - Новосибирск, 1999
Семіченко В.А., Заслуженюк В.С Психологія та педагогіка сімейного спілкування:Навч.посіб. для студ. Вищ. Навч. Закладів. – К., 1998.-214с.
Словарь-справочник по социальной работе /под.ред. Е.И. Холостовой. – М., 1997
Словник-довідник для соціальних педагогів та працівників / За аг.ред. А.Й. Капської. – К. 2000
Соціальна робота в Україні і за рубежем: психолого-педагогічні, правові, соціологічні, медичні аспекти (Збірник наукових статей)/ Упорядники І.В. Козубовецька і Співаковський О.В. – Ужгород: видавництво»Мистецька лінія», 2002.-328с.
Соціальна робота з дітьми, молоддю, жінками, різними категоріями сімей: Аналітичний звіт щодо діяльності центрів соціальних служб для молоді/ Упор. Р.Г. Драпушко, С.В. Толстоухова, О.К, Шатохіна – К., 1999-140с.
Соціальна робота: короткий енциклопедичний словник. – К., 2002
Социальная работа: теория и практика: Учеб. Пособие/отв.ред. Е.И. Холостова. – М., 2001
Соціальна робота: технологічний аспект:/ А.Й. Капська, О.В. Безпалько та ін.. –К., 2004
Технологии социальной работы: учебник/Под общ.ред. Холостовой Е.И. – М., 2001
Технология социальной работы: Учеб.пособие для студентов высших учебных заведений/ Под.ред. И.Г. Зайнишева. – М., 2002-240с.
Технології соціально-педагогічної роботи: Навч.посібник/ за аг.ред. проф.. Капської А.Й. – К. – 372с.
Шакурова М.В. Методика і технологія роботи соціального педагога. –М., 2002-272с.
Шеляг Т.В. Современная семья и социальная работа. – М., 1999-242с.
Шептенко П.А., Воронина Г.А. Методика и технология работы социального педагога/ Под.ред. В.А. Сластенини. – М., 2001-208с.
Адресный социальный патронаж семьи и детей /под.ред. Л.С. Алексеевой. – М., 2000
Взаимосвязь социальной работы и социальной политики /Под.ред. Ш. Раман// Пер.с англ./ Под.ред. Б.Ю. Шапиро. – М., 1997-256с.
Гомьен Д., Харрис Д., Зваак Л. Европейская конвенція о правах человека и Европейская социальная хартия: право и практика. – М., 1998,-600с.
Горячев М.Д. Социальная педагогика и социальная работа за рубежом. Самара, 1998
Динамика цінностей в социальной работе/ Под.ред. С. Шардлоу. –Амстердам-Киев, 1996-206с.
«Досвід та інновації Херсонщини» / Журнал «Соціальний захист». – 2005.- №11.
Доуэл М. ориентированная на решение задачи социальная работа./М. Доуэл, П.Марш.-Амстердам – К.:АПУ, 1997.-135с.
Іванова І.Б. Соціально-психологічні проблеми дітей-інвалідів. К.,2000
Інновації у соціальних службах: Навч-метод. Посібник /Семигіна Т.В., Покладова В.В. та ін.. – К.:Пульсари, 2002
Інноваційні моделі соціальних послуг- крок до повноцінної інтеграції.// Соціальний захист.-2006.- № 11.
Інноваційні соціальні технології в роботі центру соціальної допомоги сім`ям і дітям/Соціальна педагогіка.-2004.-№2-С.53
Коваль Л.Г., Звєрєва І.Д. Соціальна педагогіка / Соціальна робота: Навч.посібник. – К.,1997.-392с.
Ковбас Б, Костів В. Родинна педагогіка: У 3т. – т.1 – Івано-Франківськ, 2002-288с.
Лифинцев Д. Этические аспекты консультирования в социальной работе //Развитие личности.-2004.-№4.-С.160-168.
Малых В.Н. Социальная работа: теоретические и практические аспекты (методическая разработка с использованием зарубежного опыта). М.,2000.60с.
Мезеря І. Соціальна служба і профілактика сексуального насильства над дітьми та підлітками // Соціальна педагогіка:теорія та практика. -2005.-№2-С. 39-42.
Методичні рекомендації до комплексної програми «Профілактика негативних явищ у дитячому та молодіжному середовищі»/ Павленко А.М., Пінчук І.М. – К.: УДЦССМ, 2001 -72с.
Методичні рекомендації щодо профілактичної роботи з кризовими категоріями населення. – К., 2002
На допомогу батькам, що мають дітей з особливими потребами./ Л.В. Борщевська – К., 1999
Профілактика вживання психоактивних речовин. Матеріали для проведення освітньо-профілактичної роботи. Ч.2/ за аг.ред. К.С. Шендеровського, І.Я. Ткач. – К.:КМЦСССДМ, 2005
Профілактика наркоманії у дитячому, підлітковому та молодіжному середовищі: Довідник для соціального працівника , вчителів, шкільних психологів, батьків/Б.П. Лазаренко, О.Т. Баришполець та ін../за ред.. Б.П. Лазаренка. – К.: Держсоцслужба,2005-300с.
Профілактика негативних явищ в молодіжному середовищі. Інформаційно-методична збірка для спеціалістів соціальної роботи з дітьми та молоддю. – К.:КМЦССМ, 2003-93с.
Соціальна робота з людьми, які живуть із ВІЛ/СНІДом: Метод.посібник/Т.Семигіна, А. Бойко та ін..Громад.орг. «Соціум ХХІ». – К., 2006-620с.
Соціальна робота з неповнолітніми, які перебувають у місцях позбавлення волі/ О.В. Беца, О.В. Вакуленко та ін..; Держ.центр соц.. служб для молоді, Держ.департамент України з питань виконання покарань. – К., 2003
Соціально-педагогічна робота з дітьми та молоддю з функціональними обмеженнями. Навч.-метод. Посіб. Для соц..працівників і соц..педагогів / За ред.. А.Й. Капської. – К.: ДЦССМ, 2003-168с.
Соціально-психологічна реабілітація людей із залежністю: Науково-методична збірка. – К.,2003
Співак В.М., Гопанчук В.С. Законодавство України про шлюб і сім`ю.К.238с.
Технологія роботи з різними категоріями клієнтів центрів соціальних служб для молоді: Методичний посібник/ С.В. Толстоухова, О.О. Яременко та ін.. – К.:ДЦССМ, Держ.ін-т проблем сім`ї та молоді, 2003-88с.
Тренінгові і соціально-реабілітаційні програми: в 3т./За ред.. В.Г. Панка, І.І. Цушка. – К.:Ніка-Центр, 2005.-т.2-264с.
Щербакова К.В., Петрочко Ж.В. Реабілітація дітей з функціональними обмеженнями засобами мистецтва / Навч.посіб. – К.:ДЦССМ- НПУ ім.. М.П. Драгоманова, 2002
Якуба О.О. Соціологія: Навчальний посібник для студентів. – Харків, 1996.-192с.
