- •Київський славістичний університет
- •Інститу славістики та міжнародних відносин
- •Кафедра слов’янської філології
- •Методичні рекомендації
- •Підготовки до державного іспиту з
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план методичних рекомендацій
- •Зміст теоретичної підготовки Вступ
- •Фонетика
- •Лексика і фразеологія
- •Словотвір
- •Морфологія
- •Синтаксис
- •Стилістика
- •Завдання для перевірки теоретичної та практичної підготовки Фонетика
- •Система голосних і приголосних фонем сучасної української літературної мови
- •Модифікації голосних і приголосних фонем
- •Позиційні та історичні чергування фонем
- •Поняття про орфоепію. Основні риси української літературної вимови
- •Найважливіші правописні норми сучасної української літературної мови
- •Лексика і фразеологія
- •Лексика української мови з погляду походження. Функціональна диференціація лексики
- •Фразеологія сучасної української літературної мови
- •Словотвір
- •Словотвір іменників, прикметників та дієслів сучасної української літературної мови
- •Морфологія
- •Поділ іменників на відміни. Система відмінювання. Особливості правопису відмінкових закінчень
- •Іменник. Теоретичні питання
- •Прикметник як частина мови. Значеннєво-граматичні розряди. Ступені порівняння. Словозміна, особливості правопису відмінкових закінчень
- •Числівник як частина мови. Значеннєві та структурні розряди. Словозміна, особливості правопису відмінкових закінчень
- •Словозміна дієслів. Інфінітив. Дієприкметники. Дієприслівники
- •Прислівники. Службові частини мови (прийменники, сполучники, частки). Їх класифікація за семантикою, структурою, функціями. Вигуки
- •Синтаксис
- •Шкуратяна н. Р., Шевчук с.В. Сучасна українська літературна мова
- •Речення як основна одиниця синтаксису. Класифікація речень у сучасній українській мові. Граматична основа простого речення
- •17. Ускладнені речення. Однорідні члени речення. Типи відокремлення речень
- •Теоретичні питання
- •Теоретичні питання
- •Шкуратяна н. Р., Шевчук с.В. Сучасна українська літературна мова
- •Теоретичні питання
- •20. Складносурядне речення
- •Практичні завдання
- •21. Складнопідрядне речення.
- •Основні типи нерозчленованих спр
- •Практичні завдання
- •Речення для аналізу
- •Список рекомендованої літератури а. Основна література
- •Б. Додаткова література
17. Ускладнені речення. Однорідні члени речення. Типи відокремлення речень
Теоретичні питання
• Які існують типи формального ускладненого простого речення?
• Які типи смислових відношень встановлюється між однорідними компонентами?
• Як у мовознавстві кваліфікується проблема речень з однорідними присудками?
• Як оформляється зв’язок напівпредикативної конструкції з предикативної?
• Які члени речення можуть відокремлюватись?
• За яких умов відокремлюються означення?
• Які обставини можуть відокремлюватись?
Практичні завдання
• Схарактеризуйте однорідні члени речення в тексті. Поясніть розділові знаки: Все має свій досвіток і вечір, за яким приходить ніч. Людина, пташка, звірина, дерево. У цієї криниці світанок теж, безумовно, був. Сивішай од туману, далекіший од зорі. Може, вона найдревніша і най живучіша криниця на всій нашій землі. Яка щомиті щось втрачає й не встигає ні помічати того, ні журитися. Звільніться від клопотів, поквапу і прийдіть до цієї криниці, якій не мало - не багато - сім століть. Хоча б подумки, а прийдіть. Візьміть курс на благословенну Шевченкову землю і йдіть шляхами, лугами, полями, байраками. Повз села веселі. Старі. Нові й новітні, через містечка й хутори. І дослухайтесь до вітрів. Один з них летить із Чернечої гори, другий-з Моринців, третій з Кирилівки. Біля криниці вони сходяться, втихають і п’ють воду. І душа її стрепенеться(бо в кожної криниці є ще й душа), й пригадається, як на її вік , майже вчорашнє. Пригадається спекотне літо, курний шлях. По ньому торохтить віз. Обліплений осами і пахне звідти яблуками чи сливами... І місцевість, і колодязь ви впізнаєте ще здаля. Природа довго все тут підбирала. Вибирала, думала, зважувала. А вже тоді творила у стані високого натхнення, з ясною головою і молодою силою. І вийшло отаке: широкий луг з левадами, вербовими й лозовими нетрями, кущами калини та терну. Первозданно й незаймано дихає луг, і від нього пливе п’янкий букет пахощів: холодної м’яти , звіробою, деревію, материнки, калгану, Валер’янового кореня, диво силу та ще всякого цілющого зілля. І місцевість, і колодязь ви впізнаєте ще здаля. Природа довго все тут підбирала. Вибирала, думала, зважувала. А вже тоді творила у стані високого натхнення, з ясною головою і молодою силою. І вийшло отаке: широкий луг з левадами, вербовими й лозовими нетрями, кущами калини та терну.
• Знайдіть відокремлені члени речення. Вкажіть їх синтаксичну функцію, поясніть умови відокремлення: Іван пустив цебро. Воно розбудило воду, і з дна вилетів тихий зойк, єдиний і неповторний, - зойк з криничного дна (К. Мотрич). Хвиля хвилю наздогнати хоче, заховавши слово таємниче (В. Кращенко). Яскравий, умитий росою, спалахує ранок в імлі, начебто раптом рукою провів чарівник по землі...(В. Гуртовенко). Село, зачароване зоряним небом, хороше синіє розкиданими хатками(М. Стельмах). Стояла груша , зеленів лісочок. Стояло небо, дивне і сумне(Л.Костенко). Легкий, пухкий попілець ляже, вернувши ся, в рідну землицю, вкупі з водою там зродить вербицю(Л. Українка).Позлітавшись у зграї, різне птаство молоде в крилах сили набирає і відльоту в вирій жде(В. Забіла). Нерозумний, хитрий, кволий. Викликав він тільки сміх, а подобатись не міг.(Л. Первомайський).І спогади. Сльозами не омиті, приходили прощатися з життям.(Л.Костенко).Слідом за Києвом“матір’ю городів руських”- повсюдно виникають міста й городища(І. Цюпа).
Література: 3, 10, 45, 48, 62, 71,.
