- •Змістовий модуль 1. Гігієна праці
- •Основні задачі цехового терапевта
- •Основні обов’язки цехового терапевта
- •3. Класифікація основних видів і форм трудової діяльності. Види трудової діяльності
- •6. Шум як виробнича та побутова шкідливість (характеристика фізичних властивостей і біологічної дії, прилади та одиниці вимірювання, зрушення у стані здоров’я та захворювання).
- •7. Вібрація як виробнича шкідливість (характеристика фізичних властивостей і біологічної дії, прилади та одиниці вимірювання, зрушення у стані здоров’я та захворювання).
- •Змістовий модуль 2. Гігієна дітей і підлітків
- •Групи здоров'я :
- •3. Фізичний розвиток як один з найважливіших критеріїв оцінки стану здоров’я. Методи оцінки фізичного розвитку.
- •Оцінка фізичного розвитку методом сигмальних відхилень
- •Оцінка фізичного розвитку за шкалами регресії
- •Оцінка фізичного розвитку комплексним методом
- •Гігієнічні вимоги до земельної ділянки і приміщень дитячих дошкільних закладів. Оцінка функціональної готовності дітей до вступу в школу.
- •Методика гігієнічної оцінки функціональної готовності дітей до вступу у школу
- •Експрес-оцінка функціональної готовності дитини до вступу в школу
- •Поглиблене психофізіологічне обстеження вищої нервової діяльності дитини
- •5. Гігієнічні вимоги до земельної ділянки, планування та улаштування загальноосвітньої школи. Санітарно–протиепідемічний режим.
- •6. Гігієнічні основи навчально–виховного процесу в загальноосвітній школі (гігієнічні вимоги до навчальних посібників, розкладу уроків, структури уроку та організації його проведення)
- •Допустима сумарна кількість годин (уроків) тижневого навантаження учнів
- •Навчальна інструкція з методики хімічного аналізу дитячих іграшок
- •3. Визначення свинцю у фарбі.
- •Навчальна інструкція з методики гігієнічної оцінки обладнання шкільних приміщень та навчальних меблів
- •Мал. 39.3 Основні розміри шкільної парти
- •Розміри основних конструктивних елементів навчальних меблів
- •Особливості розподілу меблів серед школярів різного віку
- •2 (Група стола, стільця)
- •115130 (Довжина тіла учнів)
- •8. Гігієнічні вимоги до режиму дня дітей і підлітків (основні режимні елементи, їх тривалість, гігієнічні принципи оцінки режиму дня). Психогігієнічні основи навчальної та позашкільної діяльності.
- •Показники добової рухової активності пiдлiткiв 15–17 рокiв
- •Показники рухової активності підлітків 15–17 років у вільний час
- •Навчальна інструкція з методики визначення фізичної працездатності дітей і підлітків за допомогою степ-енергометрії (pwc170)
- •Показники фізичної працездатності (рwc170) дітей і підлітків різного віку
- •Навчальна інструкція
- •З методики проведення лікарської професійної консультації та професійного відбору
- •Основні етапи проведення професійної консультації та професійного
- •Відбору
- •Підбір адекватних, інформативних, надійних і, водночас, простих методик дослідження професійно-значущих функцій;
- •Методики прогнозування успішності професійної діяльності
- •10. Гігієнічні основи організації занять фізичною культурою та спортом дітей і підлітків. Види, форми та засоби фізичного виховання. Медичний контроль за фізичним вихованням учнів.
- •Терміни поновлення занять фізичною культурою після гострих захворювань
- •Змістовий модуль 3. Екологія людини
- •1. Гігієнічні основи здорового способу життя. Фактори ризику та їх профілактика
- •2.Основи психогігієни та психопрофілактики
- •Гігієнічні аспекти медичної біоритмології. Основи хроногігієни.
- •Десинхронози та заходи щодо їх профілактики. Хроногігієна
- •Роль води в загартуванні.
- •Гігієнічні вимоги до взуття
- •Гігієнічна оІцінка лікарняного та побутового одягу Дослідження фізичних властивостей тканини
- •Визначення питомої ваги (щільності) тканини
- •Визначення пористості тканини
- •Визначення капілярності тканини
- •Визначення відносної теплопровідності сухої та вологої тканини
- •Дослідження пприроди волокон тканини
- •Змістовий модуль 5. Гігієна лікувально-профілактичних закладів
- •2. Гігієнічні принципи лікарняного будівництва. Гігієнічні вимоги до земельної ділянки і будівель лікарні.
- •3. Гігієнічні аспекти організації праці лікарів. Профілактика професійно–зумовлених захворювань лікарів різних спеціальностей. Особливості праці в медичній галузі та лікарів різних спеціальностей
- •Заходи по оздоровленню умов праці медичних працівників.
- •4. Гігієнічні вимоги до палатної секції та лікарняної палати. Методики вивчення мікрокліматичних умов та ефективності вентиляції в палаті. Показники якості повітря в палаті.
- •Гігієнічні вимоги до улаштування, обладнання та експлуатації терапевтичного відділення. Санітарно–протиепідемічний режим.
- •Гігієнічні вимоги до улаштування, обладнання та експлуатації хірургічного відділення лікарні. Санітарно–протиепідемічний режим.
- •Гігієнічні вимоги до улаштування, обладнання та експлуатації акушерсько–гінекологічного відділення і пологового будинку. Санітарно–протиепідемічний режим.
- •Гігієнічні вимоги до улаштування, обладнання та експлуатації дитячого відділення лікарні і дитячих лікарень. Санітарно–протиепідемічний режим.
- •Гігієнічні вимоги до улаштування, обладнання та експлуатації інфекційного відділення лікарні. Профілактика внутрішньолікарняних інфекцій. Санітарно–протиепідемічний режим.
- •Основний зміст дотримання санітарно-протиепідемічного режиму, спрямованого на профілактику внутрішньолікарняних інфекцій
- •Санітарно-протиепідеміч-ний режим
- •Змістовий модуль 6. Радіаційна гігієна
- •Коефіцієнти якості для деяких видів іонізуючого випромінювання
- •Коефіцієнти Wr якості для деяких органів та систем
- •Правила роботи
- •З закритими радіонуклідними джерелами і пристроями,
- •Що генерують іонізуюче випромінювання:
- •Правила роботи з відкритими радіонуклідними джерелами:
- •Ліміти доз опромінення, мЗв/рік
- •Розрахунок дози зовнішнього —опромінення
- •Розрахунок основних параметрів захисту від зовнішнього опромінення
- •Розрахунок параметрів захисту при використанні захисних екранів
- •Розрахунок товщини екрану за таблицями
- •Розрахунок товщини екрану за числом шарів половинного послаблення
- •Відділення дистанційної променевої терапії
- •Відділення для лікування закритими джерелами
- •Відділення для лікування відкритими джерелами
Коефіцієнти Wr якості для деяких органів та систем
Перелік органів та систем |
Wr |
Перелік органів та систем |
Wr |
Статеві залози |
0,25 |
Печінка |
0,05 |
Червоний кістковий мозок |
0,12 |
Щитовидна залоза |
0,03 |
Кишечник |
0,12 |
Кісткова тканина |
0,01 |
Легені |
0,12 |
Шкіра |
0,01 |
Існує також класифікація органів за чутливістю до опромінення іншого змісту, що виділяє 4 групи критичних органів:
I гр. – гонади, червоний кістковий мозок, лімфоїдна тканина, легені;
II гр. – кришталик, кишки, печінка, нирки, м’язи;
III гр. – шкіра, щитоподібна залоза, кісткова тканина, інші внутрішні органи.
IV гр. – шкіра рук та стоп.
Іонізуюче випромінювання та радіонукліди мають якісні та кількісні характеристики.
Як якісні характеристики радіонуклідів використовують:
вид ядерного перетворення (-розпад, електронний -розпад, позитронний -розпад, К-захват, самовільне ділення ядер, термоядерна реакція)
період напіврозпаду – тобто час, за який розпадається половина всіх радіонуклідів певного типу. (Приклад: Уран-238 – 4,47 млрд. років, Радій-226 – 1600 років, Свинець-214 – 26,8 хв.).
Як кількісну характеристику радіонуклідів використовують:
активність, що характеризується числом ядерних перетворень за одиницю часу. Одиницями активності є Бекерель (Бк) та Кюрі (Кі). Проте, більш зручним кількісним критерієм радіонукліда для -випромінювання слід вважати так званий –еквівалент, який вимірюється в міліграм-еквівалент радію.
До якісних характеристик іонізуючого випромінювання відноситься:
енергія випромінювання, що вимірюється у Джоулях (Дж) та електрон-вольтах (еВ);
проникаюча здатність, яка характеризується довжиною пробігу частинок або -квантів у речовині і виражається в одиницях довжини (м, см, мм);
іонізуюча здатність, що характеризується повною іонізацією (загальна кількість пар іонів, утворених частинками або -квантами в речовині) та лінійною щільністю іонізації (кількість пар іонів, що припадає на одиницю довжини пробігу).
До кількісних характеристик іонізуючого випромінювання відносять:
поглинута доза, одиницями вимірювання якої є Грей (Гр) та Рад;
еквівалентна доза, одиницями вимірювання якої є Зіверт (Зв) та Бер.;
ефективна доза, одиницями вимірювання якої є Зіверт (Зв) та Бер.;
експозиційна доза (для - та -випромінювання), одиницями якої є кількість кулон/кг (Кл/кг) та Рентген (Р);
щільність потоку частинок (для корпускулярних випромінювань), одиницями вимірювання якої є кількість частинок / 1 см2.
Протирадіаційний захист являє собою комплекс законодавчих, організаційних, санітарно-гігієнічних, та медичних заходів, що забезпечують безпечні умови праці при роботі с джерелами іонізуючого випромінювання.
До основних принципів протирадіаційного захисту відносять:
гігієнічне нормування;
попереджувальний та поточний санітарний нагляд;
виробниче навчання;
санітарну освіту;
радіаційний контроль;
медичний контроль.
Радіаційний контроль – це контроль за забезпеченням радіаційної безпеки, виконанням вимог щодо санітарних норм праці з радіонуклідами, а також отримання інформації, про опромінення медичного персоналу та населення.
Розрізняють 4 види радіаційного контролю:
дозиметричний;
радіометричний;
індивідуально-дозиметричний;
спектрометричний.
Відповідно до класифікації основних видів радіаційного контролю, апаратуру, що використовують для його проведення, поділяють на наступні групи:
1. Дозиметричні прилади, що визначають потужність дози (рівень радіації).
2. Радіометричні прилади, які визначають рівень забруднення поверхонь різних предметів.
3. Індивідуальні та мініатюрні портативні прилади, що призначені для проведення індивідуального контролю дози опромінення за певний проміжок часу.
4. Спектрометричні установки, які – встановлюють спектр (склад) радіонуклідів у будь-якому забрудненому об’єкті.
3. Гігієнічні основи протирадіаційного захисту в медицині, в промислових та побутових умовах. Методика оцінки радіаційного фону місцевості. Основні санітарні правила роботи з радіоактивними речовинами.
