2. Ситуативный менеджмент – это…

а) выбор различных методов управления и контроля;

б) предсказание возможных ситуаций на производстве;

в) практика перманентного дозирования материальных и моральных стимулов труда.

3. Удовлетворенность трудом зависит в основном от:

а) оценки собственных успехов и перспектив;

б) зарплаты;

в) от больничных;

г) от попустительства администрации.

Тема 13. Социология молодежи.

Всех людей можно сгруппировать в условные группы по возрастному признаку. Каждый человек в данный момент времени, следовательно, попадет в ту или иную совокупность. Так в обществе выделяются дети, молодежь, зрелые люди, пожилые и престарелые. Проблема, однако, в том, как зафиксировать критерий, по которому оценивается начало и конец периода пребывания человека в той или иной возрастной категории. Ведь многое здесь зависит не столько от биологического возраста (количества прожитых лет), сколько от социального возраста.

Социальный возраст является мерой изменений в социальном поведении человека. Среди них наиболее важными являются вступление человека во взрослую жизнь, когда и физически, и интеллектуально он становится вполне самостоятельным. Отметками здесь является, по-видимому, совершеннолетие, приобретение профессии и материальная самодостаточность, изменение социального статуса, связанное с приобретением определенных обязанностей и прав. Жизнь людей одного биологического возраста часто сильно различается по этой шкале. Молодость – это величина социального, а не биологического возраста. Молодежь – это люди, находящиеся на завершающем этапе первичной социализации. Это положение наделяет человека вполне определенными ролями и проявляется во множестве признаков.

Социологию молодежи интересуют следующие вопросы:

1. Социальные характеристики молодежи как определенной возрастной группы и ее место в обществе.

2. Причины и факторы, влияющие на изменения социальных характеристик молодежи. Например, причины распространения радикальных политических настроений среди молодых людей, масштаб признания молодыми традиционных ценностей (например, в сфере семейных отношений) и пр.

3. Молодежные организации и группы.

4. Молодежная культура. Ее еще называют субкультурой.

ЛИТЕРАТУРА.

Бидуэлл Ч. Молодежь в современном обществе // Американская социология. М.. 1972.

Луков В.А. Особенности молодежных субкультур в России // Социологические исследования. 2002 №10.

Молодежная субкультура // Социологическая энциклопедия. Минск. 2003.

Контрольные вопросы.

1. Какую из молодежных групп следует отнести к конформистской?

а) панков;

б) любителей авиамоделирования;

в) хиппи;

г) гопников.

2. К элементам молодежной субкультуры не относят:

а) татуировки;

б) фестивали;

в) образование;

г) сленг.

3. Социальный возраст характеризует человека со стороны…

а) уровня его независимости от общества;

б) изменений его социального поведения;

в) количества прожитых лет;

г) адекватности его представлений современным взглядам и ценностям.

1 Парадигма в науке означает совокупность методологических принципов, теоретических установок, фундаментальных предпосылок и мировоззренческих моделей, разделяемых учеными различных дисциплин. Парадигма позволяет строить целостную и, в общем, непротиворечивую научную картину мира, соединяющую знания, добытые в разных научных отраслях (математике, естествознании, гуманитарных науках, философии).

2 Тымцяс В. Г. Социология. Цикл лекций. РнД., 2000. С. 26.

3 Конвенциональными значениями называются условные и символические значения, которые разделяются всеми или многими и которые признаются людьми как необходимые. Примером таких значений может являться христианская атрибутика (крест, икона, освященная вода), государственная символика (герб, флаг, портрет главы государства).

78