- •Содержание
- •9.Контрольная работа №2 132
- •10.Методические рекомендации к выполнению контрольной работы №2 152
- •Пояснительная записка
- •Перечень рекомендуемой литературы
- •Примерный тематический план (3Эз)
- •Примерный тематический план (3Эз)
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Методические рекомендации по изучению разделов, тем программы Введение
- •Методические рекомендации
- •Раздел 1 Линейные и нелинейные электрические цепи постоянного тока
- •Тема 1.1 Физические процессы в электрических цепях
- •Лабораторная работа № 1
- •Лабораторная работа №2
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 1.2 Расчет линейных электрических цепей постоянного тока
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 1.3 Нелинейные электрические цепи постоянного тока
- •Лабораторная работа № 9
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Раздел 2 Электрическое и магнитное поля
- •Тема 2.1 Электростатическое поле в пустоте
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 2.2 Электростатическое поле в диэлектрике
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 2.3 Электростатические цепи
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема2.4 Магнитное поле в неферромагнитной среде
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 2.5 Магнитное поле в ферромагнитной среде.
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •2.6 Магнитные цепи
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 2.7 Электромагнитная индукция
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Раздел 3 Линейные и нелинейные электрические цепи переменного тока
- •Тема 3.1 Основные сведения о синусоидальном электрическом токе
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 3.2 Элементы электрических цепей переменного тока
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 3.3 Расчет электрических цепей переменного тока с помощью векторных диаграмм
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 3.4 Расчёт электрических цепей синусоидального тока с применением комплексных чисел
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 3.5 Трёхфазные симметричные цепи Понятие об однофазной и многофазной системах электрических цепей.
- •Лабораторная работа № 14
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 3.6 Электрические цепи с несинусоидальными периодическими напряжениями и токами
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 3.7 Нелинейные электрические цепи переменного тока
- •Лабораторная работа № 15
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 3.8 Переходные процессы в электрических цепях
- •Лабораторная работа №16
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Раздел 4 Темы, отражающие связь со специальностью (по выбору)
- •Тема 4.1. Некоторые методы анализа сложных электрических цепей постоянного тока
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •4.2 Резонанс в электрических цепях
- •Лабораторная работа №17
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 4.3 Расчет цепей с взаимной индуктивностью
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 4.4 Круговые диаграммы
- •Лабораторная работа №18
- •Методические рекомендации
- •Тема 4.5 Четырехполюсники при синусоидальных токах и напряжениях
- •Лабораторная работа №19
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 4.6 Несимметричные трехфазные цепи
- •Лабораторная работа №20
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 4.7 Магнитное поле переменного тока
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Методические рекомендации по выполнению контрольных и лабораторных работ
- •Тема 4.9 Электрические цепи с распределенными параметрами
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Контрольная работа №1 Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача №8.
- •Задача №9.
- •Задача №10.
- •Задача №11.
- •Задача №12.
- •Задача №13.
- •Задача №14.
- •Задача №15.
- •Задача №16.
- •Задача №17
- •Задача №18
- •Задача №19
- •Задача №20.
- •Задача №22
- •Задача №33
- •Задача №34
- •Задача №35
- •Задача №36
- •Задача №37
- •Задача №38
- •Задача №39
- •Задача №40
- •Задача №41
- •Методические указания к выполнению контрольной работы №1
- •Методические указания к решению задач 1 – 2 .
- •Пример 2
- •Пример 3
- •Пример 4
- •Методические указания к решению задач 12-21
- •Пример 5
- •Пример 6
- •Пример 7
- •Пример 8
- •Пример 9
- •Методические указания к решению задач № 32-41
- •Пример 10
- •Пример 11
- •Пример 12
- •Контрольная работа №2 Задачи №1, 2, 3, 4, 5, 6.
- •Задачи №7, 8, 9, 10, 11.
- •Задачи № 12, 13, 14, 15, 16.
- •Задачи №17, 18, 19, 20, 21.
- •Задачи № 23, 24, 25, 26.
- •Задача №33.
- •Задача №34.
- •Задача №35.
- •Задача №36.
- •Задача №37.
- •Задача №39
- •Задача №40
- •Задача №41
- •Методические указания к решению задач 1 – 6 .
- •Пример 13
- •Методические указания к решению задач 7 – 11
- •Пример 14
- •Методические указания к решению задач 12 – 16
- •Пример 15
- •Методические указания к решению задач 17 – 21
- •Пример 16
- •Методические указания к решению задач 22-26
- •Пример 17
- •Методические указания к решению задач 27-31
- •Пример 18.
- •Методические указания к решению задач 32-36
- •Методические указания к решению задач 37-38
- •Методические указания к решению задачи 39
- •Методические указания к решению задач 40-41
- •Методические рекомендации для подготовки к экзамену по учебной дисциплине «Теоретические основы электротехники»
- •Расчет линейных электрических цепей постоянного тока
- •Нелинейные электрические цепи постоянного тока
- •Электрическое и магнитное поле Электростатическое поле в пустоте
- •Электростатические цепи
- •Магнитное поле в ферромагнитной среде
- •Магнитные цепи
- •Электромагнитная индукция
- •Линейные и нелинейные электрические цепи переменного тока Основные сведения о синусоидальном электрическом токе
- •Расчёт электрических цепей переменного тока с помощью векторных диаграмм
- •Расчет электрических цепей синусоидального тока с применением комплексных чисел
- •Трехфазные симметричные цепи
- •Фазные и линейные напряжения, соотношение между ними.
- •Нелинейные электрические цепи переменного тока
- •Некоторые методы анализа сложных электрических цепей постоянного тока
- •Резонанс в электрических цепях
- •Расчет цепей с взаимной индуктивностью
- •Круговые диаграммы
- •Несимметричная трехфазная цепь
- •Магнитное поле переменного тока
- •Анализ электрических цепей с управляемыми источниками электрической энергии
- •Электрические цепи с распределенными параметрами
Методические рекомендации
Диэлектрики – вещества, у которых количество свободно заряженных частиц в единице объема очень мало. При наличии электрического поля в нем преобладают электростатические явления.
С физической точки зрения учащийся должен различать диэлектрики с полярными и неполярными молекулами. У полярных молекул положительно и отрицательно заряженные ионы имеют несовмещённые центры тяжести, поэтому они напоминают электрический диполь, который характеризуется электрическим моментом.
У диэлектриков с неполярными молекулами при отсутствии внешнего поля положительно и отрицательно заряженные частицы, входящие в состав моле-кулы, уравновешивают друг друга при совпадении центров тяжести поло-жительно и отрицательно заряженных ионов.
Изучите свойства диэлектриков с полярными и неполярными молеку-лами.
Диэлектрики, помещенные в электрическое поле, сохраняют свои изоля-ционные свойства до тех пор пока напряженность внешнего поля достигнет значения, при котором произойдет пробой диэлектрика, т.е. диэлектрик ста-новится проводником. Наименьшая напряженность поля, при которой наступает пробой диэлектрика, называется электрической прочностью, а отношение пробивной напряженности к рабочей или допустимой запасом прочности. Часто изоляцию электротехнических устройств выполняю много- слойной, т.е. из нескольких диэлектриков с различной диэлектрической проницаемостью.
Вопросы для самоконтроля:
1. Поясните, какие вещества называют диэлектриками?
2. Объясните, что такое электрический диполь и чем он характеризуется?
3. Объясните, почему диэлектрическое поле в пустоте сильнее, чем в диэлектрике?
4. Расскажите, что такое поляризация диэлектрика.
5. Поясните, как определяется относительная диэлектрическая проницаемость?
6. Объясните, что такое электрическая прочность и запас прочности диэлектрика?
7. Объясните, как изменяется напряженность электрического поля на границе раздела 2-х сред?
8. Поясните, что за величина - электрическое смещение? Для чего она нужна и что характеризует?
9. Поясните, что называется емкостью? Какова единица измерения емкости? 10. Поясните, что называется конденсатором?
11. Поясните, от каких величин зависит ёмкость плоского и цилиндрического конденсаторов, емкость двухпроводной линии?
Тема 2.3 Электростатические цепи
Электрическая емкость в системе заряжённых тел.
Соединения конденсаторов с идеальным диэлектриком: последователь-ное, параллельное; расчет электростатических цепей при сочетании последо-вательного и параллельного соединений.
Литература: [4, с.219-223]; [8, с.82-95]; [9, с. 174].
Методические рекомендации
Часто расчетная емкость конденсатора отличается от типовой, поэтому на практике, применяются различные комбинации соединений конденсаторов для того, чтобы получить требуемую емкость. Необходимо знать, что существуют соединения конденсаторов: последовательное, параллельное и смешанное. Обратите внимание при изучении темы на свойство последовательного и параллельного соединения конденсаторов.
