Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Решетник. Административное право.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
2 Мб
Скачать
☆

1. Основной функцией Высшей аттестационной комиссии Министерства образова­ния и науки рф является:

а) осуществление аттестации и переаттестации научных и научно-педагогических кадров1

б) присуждение научным и научно-педагогическим работникам ученых степеней и званий;

в) организация научной и преподавательской деятельности в образовательных и научных учреждениях;

г) подготовка экспертных заключений по приоритетным вопросам науки, техники,образования.

2. К высшим образовательным учреждениям не относится:

а) академия;

б) университет;

в) лицей;

г) институт.

3. Деятельность образовательных учреждений регламентируется:

а) типовыми положениями и разрабатываемыми на их основе уставами;

б) образовательными программами и методическими разработками органов управ­ления образованием;

в) государственными образовательными стандартами;

г) уставами образовательных учреждений.

4. Диплом о присвоении степени бакалавра в многоуровневой структуре подготов­ки специалистов высшей школы означает получение:

а) базового высшего образования;

б) неполного высшего образования;

в) незаконченного высшего образования;

г) полного высшего образования.

5. К образовательным учреждениям общего и среднего профессионального образования не относится:

а) институт;

б) лицей;

в) колледж;

г) гимназия

6. К управлению в экономически-хозяйственной области относится:

а) управление в области внутренних дел;

б) управление в области здравоохранения;

в) управление в области жилищно-коммунального хозяйства;

г) все перечисленное.

7. Основной функцией Высшей аттестационной комиссии Министерства образова­ния и науки РФ является:

а) осуществление аттестации и переаттестации научных и научно-педагогических кадров1

б) присуждение научным и научно-педагогическим работникам ученых степеней и званий;

в) организация научной и преподавательской деятельности в образовательных и на­учных учреждениях;

г) подготовка экспертных заключений по приоритетным вопросам науки, техники, образования.

8. К высшим образовательным учреждениям не относится:

а) академия;

б) университет;

в) лицей;

г) институт.

9. Деятельность образовательных учреждений регламентируется:

а) типовыми положениями и разрабатываемыми на их основе уставами;

б) образовательными программами и методическими разработками органов управления образованием;

в) государственными образовательными стандартами;

г) уставами образовательных учреждений.

10. Диплом о присвоении степени бакалавра в многоуровневой структуре подготов­ки специалистов высшей школы означает получение:

а) базового высшего образования;

б) неполного высшего образования;

в) незаконченного высшего образования;

г) полного высшего образования.

11. К образовательным учреждениям общего и среднего профессионального образования не относится:

а) институт;

б) лицей;

в) училище;

г) гимназия.

12. К сфере социального развития и культуры относится управление:

а) торговлей и общественным питанием;

б) правоохранительной деятельностью;

в) иностранными делами;

г) здравоохранением.

13 К какой из систем здравоохранения относятся медицинские вытрезвители:

а) государственной;

б) муниципальной;

в) частной;

г) ко всем перечисленным.

Ш. Рекомендуемые источники

Нормативно-правовые документы

Конституция (Основной Закон) Российской Федерации (с последующими изменениями и дополнениями) – М., 2009.

Федеральный конституционный закон от 17 декабря 1997 г. №2-ФКЗ «О Правительстве Российской Федерации» // СЗ РФ. – 1997. – № 51. – Ст. 5712; (с последующими изменениями и дополнениями)

Закон РФ от 10 июля 1992 г. №3266-1 (в ред. от 29 декабря 2002г.) «Об образовании» // СЗ РФ. – 1996. – №3. – Ст. 150; (с последующими изменениями и дополнениями)

«Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан» (утв. Верховным Советом РФ 22 июля 2003 г. № 5487-1) (в ред. от 28 сентября 2010г.) Ведомости СНД и ВС РФ 1993. № 33 ст. 1044;

Постановление Правительства РФ от 23 декабря 2005г. № 803 (в ред. от 20 мая 2010г.) «О федеральной целевой программе развития образования на 2006 – 2010 годы» // СЗ РФ. – 2006. – №2. – Ст. 186;

Постановление Правительства РФ от 15 мая 2010г. № 337 (в ред. от 28 января 2011г.) «О Министерстве образования и науки Российской Федерации» // СЗ РФ. – 2010. – №21. – Ст. 2603;

Постановление Правительства РФ от 30 июня 2004 г. № 321 (в ред. от 24 декабря 2010 г.) «О Министерстве здравоохранения и социального развития Российской Федерации» // СЗ РФ. – 2004. – №28. – Ст. 2898;

Постановление Правительства РФ от 8 декабря 2005г. № 740 (в ред. от 14 января 2011г.) «О федеральной целевой программе «Культура России» (2006 – 2011 годы)» // СЗ РФ. – 2005. – №51. – Ст. 5528;

Постановление Правительства РФ от 28 мая 2008 г. № 406 (в ред. от 15 июня 2010г.) «О Министерстве культуры Российской Федерации» // СЗ РФ. – 2008. – №22. – Ст. 2583;

Постановление Правительства РФ от 29 мая 2008 г. № 408 (в ред. от 28 января 2011 г.) «О Министерстве спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации» // СЗ РФ. – 2008. – №22. – Ст. 2585;

Основная литература

Конин Н.М. Административное право России. Учебник. М. ПРОСПЕКТ. 2010 С. 195.- 266.

Административное право России. Особенная часть. Учебник. (Под редакцией С.А.Старостина.) –М. ИНФРА-М. 2012. С. 455 – 483.

Дополнительная литература

А.В.Милехин. Административное право Российской Федерации: учебник. – М. Московская финансово-промышленная академия. 2011. 624 с.