- •Содержание
- •I. Введение
- •1. Актуальность дисциплины
- •2. Цель дисциплины
- •3. Задачи дисциплины
- •4. Место дисциплины в программе общей и специальной подготовки студентов и ее связь с другими дисциплинами
- •5. Требования к уровню подготовки студента
- •6. Требования к уровню освоения дисциплины
- •7. Методическая новизна курса
- •Учебно-тематический план занятий (студентов специальности 030602 «Связи с общественностью» очной формы обучения)
- •Учебно-тематический план занятий (студентов специальности 030301 «Психология” очной формы обучения)
- •Учебно-тематический план занятий (студентов специальности 080505 «Управление персоналом» очной формы обучения)
- •Учебно-тематический план занятий (студентов специальности
- •100103 «Социально-культурный сервис и туризм»
- •Очной формы обучения)
- •I. Содержание курса
- •Раздел I. Культура как предметообразующая сфера культурологии
- •Тема 1 Предмет культурологи
- •Литература
- •Тема 2 Природа и сущность культуры
- •Литература
- •Тема 3 Основополагающие теоретические концепции культуры
- •Литература
- •Тема 4 Структура и функции культуры
- •Литература
- •Тема 5 Культура как социальный феномен
- •Литература
- •Тема 6 Типология культуры
- •Литература
- •Раздел II. Эволюция культуры. Исторические типы культуры
- •Тема 7 Зарождение культуры. Проблема антропо- и культурогенеза
- •Тема 8 Миф как первая культурная и мировоззренческая форма
- •Литература к темам № 7–8
- •Тема 9 Античная культура
- •Литература
- •Тема 10 Религия как культурный феномен. Культура Европейского Средневековья
- •Литература
- •Тема 11 Искусство как культурный феномен. Культура эпохи Возрождения
- •Литература
- •Тема 12 Новоевропейская культура
- •Литература
- •Тема 13 Культура хх века: ценности, направления, проблемы
- •Литература
- •Тема 14 Постмодернизм как основополагающее направление современной культуры
- •Литература
- •IV. Учебный словарь дисциплины
- •V. План семинарских занятий
- •Тема 5. Миф как первая культурная и мировоззренческая форма
- •Литература
- •Тема 6. Античная культура
- •Литература
- •Тема 7. Религия как культурный феномен. Культура европейского Средневековья
- •Литература
- •Литература
- •Тема 8. Искусство как культурный феномен. Культура эпохи Возрождения
- •Литература
- •Литература
- •Тема 10. Новоевропейская культура
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Тема 12. Культура хх века: ценности, направления, проблемы
- •Литература
- •Тема № 12. Концепции элитарной и массовой культуры
- •Литература
- •Тема № 14. Постмодернизм как основополагающее направление современной культуры. Место и роль российской культуры в мировом культурном процессе
- •Литература
- •VI. Самостоятельная работа студентов (очной, заочной форм обучения)
- •1. Задания для самостоятельной работы
- •(Для очной формы обучения)
- •Тема 10
- •Тема 11
- •Тема 12
- •Тема 13
- •2. Примерные вопросы для подготовки к экзамену, зачету
- •VII. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •VIII. Контрольные мероприятия
- •Примерные варианты заданий-кейсов
- •IX. Отчетность
- •Примерные варианты зачетных тестовых заданий
- •X. Библиографический список Основная литература
- •XI. Ресурсное обеспечение
- •Учебно-тематический план занятий Учебно-тематический план занятий (студентов специальностей 032401 «Реклама», 030602 «Связи с общественностью» заочной формы обучения)
- •(Студентов специальности 030301 «Психология” заочной формы обучения)
- •Учебно-тематический план занятий (студентов специальности 080505 «Управление персоналом» заочной формы обучения)
- •Учебно-тематический план занятий (студентов специальности
- •100103 «Социально-культурный сервис и туризм»
- •Очной формы обучения)
V. План семинарских занятий
Тема 5. Миф как первая культурная и мировоззренческая форма
Занятие 1. Духовная культура первобытности
Цель занятия: изучение становления человеческого общества, этапов развития и эволюции мировоззрения человека.
Вопросы к занятию:
1. Основные этапы первобытной культуры и эволюции мировоззрения человека.
2. Возникновение духовной культуры. Миф как универсальная модель мира.
3. Происхождение и ранние формы искусства. Искусство, магия и миф в их взаимосвязи.
Темы сообщений:
1. Основные сюжеты первобытной мифологии.
2. Ритуал и его роль в первобытной культуре.
3. Сакральные символы первобытной культуры.
4. Персонажи первобытного изобразительного искусства.
Литература
Основная:
Культурология. Хрестоматия /Авт.-сост. А. В. Дроздова. – Екатеринбург: Изд-во Гуманитарного университета, 2009. – С. 199 -211.
Элиаде М. Аспекты мифа. Изд-во: М.: Академический проспект, 2010.- 256 с.
Дополнительная:
Мелетинский
Фундаментальные проблемы культурологии. В 4 т. Т.2. Историческая культурология СПб.: Алетейя, 2008 - 360
Тема 6. Античная культура
Занятие 3. Художественная культура Древней Греции
Цель занятия: изучение основных этапов развития античной культуры, ее значения в формировании европейской культуры.
Вопросы к занятию:
1. Роль мифологии в античной культуре.
2. Древнегреческая архитектура как выражение эстетического идеала античности (на примере афинского Акрополя).
3. Древнегреческая скульптура: основные герои, мотивы. Эволюция скульптуры от архаики до эллинизма.
4. Греческий театр и его роль в жизни античного полиса.
5. Образование эллинистических государств. Центры эллинистической культуры.
Занятие 4. Культура Древнего Рима
Вопросы к занятию:
1. Влияние греческой культуры на культуру римлян.
2. Древнеримская архитектура и скульптура как воплощение имперского сознания.
3. Особенности древнеримского скульптурного портрета.
4. «Золотой век» римской литературы в эпоху правления императора Августа Октавиана.
5. Римская культура как носитель кризисного мироощущения.
Темы сообщений:
1. Образ античного Космоса в мифологии древних греков. Этапы развития греческой мифологии.
2. Афинский Акрополь.
3. Система архитектурных ордеров.
4. Канон Поликлета и Лисиппа в греческой скульптуре.
5. Афинский театр и рождение античной трагедии.
6. Римская архитектура, ее основные формы и особенности.
7. Культура быта, нравы, обычаи древних римлян.
8. Человек в искусстве Древнего Рима (на примере скульптуры).
Литература
Основная:
1. Культурология. Хрестоматия /Авт.-сост. А. В. Дроздова. – Екатеринбург: Изд-во Гуманитарного университета, 2009. – С. 211 – 232.
2. Боннар А. Греческая цивилизация: в 2 т. Ростов - на Дону, Феникс, 2004.
3. Фундаментальные проблемы культурологии. В 4 т. Т.2. Историческая культурология. СПб.: Алетейя, 2008 – С. 65 -89
Дополнительная:
4. Гаспаров М. А. Занимательная Греция: Рассказы о древнегреческой культуре. М.: Новое литературное обозрение, 2004. С. 148–152.
5. Мотрошилова Н. В. Рождение и развитие философских идей. М., 1991. Гл. 1–2.
6. Кессиди Ф.Х. К проблеме «греческого чуда» / Кессиди Ф.Х. К истокам греческой мысли. – СПб.: Алетейя, 2001
