- •Передмова
- •Лекція №1
- •Анотація
- •Список рекомендованих літературних джерел:
- •Об’єкт, предмет і завдання курсу
- •Основні поняття про працю.
- •3.Класифікація праці.
- •4.Зв’язок курсу з економічними та іншими дисциплінами.
- •5.Розвиток вчення про працю.
- •Лекція №1
- •Лекція №2
- •Анотація
- •Список рекомендованих літературних джерел:
- •1. Населення і його характеристика.
- •2. Трудові ресурси суспільства (тр).
- •3. Поділ населення за методикою моп
- •4. Відтворення населення і ресурсів для праці.
- •5. Облік трудових ресурсів та показники його руху.
- •6. Трудовий потенціал суспільства.
- •7. Трудова адаптація.
- •Тема 3: " Соціально – трудові відносини як система " Лекція №1
- •Анотація
- •Список рекомендованих літературних джерел:
- •1. Сутність та види соціально-трудових відносин.
- •2. Особливості аграрної праці та їх вплив на соціально-трудові відносини на селі.
- •Тема 4: “ Соціальне партнерство ”
- •2. Система соціального захисту і соціальної забезпеченості
- •3. Соціальне партнерство, його сутність у ринкових умовах
- •Тема 5: “Ринок праці”
- •1. Поняття ринку праці.
- •Структура ринкового господарства
- •2. Особливості ринку праці
- •3. Функції ринку праці
- •4. Попит, пропозиція та кон’юнктура ринку праці
- •Моделі ринку праці
- •Інфраструктура ринку праці.
- •7. Сегментація ринку праці.
- •8. Сучасний ринок праці в Україні.
- •Тема 6: “Соціально-трудові відносини зайнятості та безробіття”
- •1. Зайнятість: принципи та поняття.
- •2. Статуси зайнятості.
- •3. Види та форми зайнятості.
- •4 Поняття безробіття.
- •Класифікація безробіття.
- •Державна політика в області зайнятості.
- •Тема 7: “Організація і нормування праці” Лекція №1
- •Лекція №2
- •Анотація
- •Список використаних літературних джерел:
- •Поняття, зміст і завдання організації праці.
- •2. Поділ і кооперування праці.
- •3. Організація, планування і обслуговування робочих місць.
- •4. Трудовий процес і його раціоналізація.
- •5. Умови праці. Їх оцінка.
- •6. Суть і значення нормування.
- •7. Об’єкти нормування праці.
- •8. Система норма та нормативів праці.
- •9. Методи нормування трудових процесів.
- •10. Дисципліна праці
- •Тема 8: “Продуктивність та ефективність праці”
- •1. Ефективність праці.
- •2. Продуктивність і рентабельність праці.
- •Виробництво продукції – універсальний показник продуктивності праці.
- •4. Робочий час як фактор впливу на продуктивність праці.
- •5. Показники і методи вимірювання продуктивності праці.
- •6. Фактори і резерви підвищення продуктивності праці.
- •7. Програми управління продуктивністю праці на підприємстві.
- •Тема 9: “Мотиваційний моніторинг і політика доходів суспільства”
- •Список використаних літературних джерел:
- •1. Сутність мотивації праці.
- •2. Класифікація мотивів.
- •3. Мотиваційні теорії.
- •Змістовні теорії
- •Процесуальні теорії мотивації
- •4 Мотиваційний моніторинг як умова ефективного впливу на поведінку персоналу
- •5 Рівень і якість життя.
- •1) Оцінка ятж з позиції робітника:
- •2) З позиції підприємця:
- •3) З позиція суспільства:
- •6. Види і структура доходів населення та джерела їх формування.
- •7. Поняття показників вартості життя.
- •8. Прожитковий мінімум, мінімальна заробітна плата та формування соціальної політики.
- •Тема 10: “Оплата праці”
- •1. Сутність, принципи, функції та елементи заробітної плати.
- •2. Тарифна система оплати праці.
- •3. Форми і системи оплати праці.
- •4. Безтарифні системи оплати праці.
- •5. Оплата праці в Україні.
- •6. Оплата праці в рослинництві
- •7. Оплата праці в тваринництві.
- •8. Оплата праці в допоміжних і обслуговуючих виробництвах.
- •9. Оплата праці керівників та спеціалістів.
- •Тема 11: “Планування праці” Лекція №1
- •Лекція №2
- •Список використаних літературних джерел:
- •1 Завдання, зміст і показники плану з праці, порядок його роз робки
- •2 Планування і аналіз продуктивності праці
- •4 Планування і аналіз чисельності й складу персоналу підприємства
- •5 Планування і аналіз заробітної плати
- •Тема 12: “ Аналіз, звітність і аудит у сфері праці ” Лекція №1
- •Список використаних літературних джерел:
- •1 Система трудових показників, їх взаємозв'язок
- •2 Аналіз, звітність і аудит у сфері праці, їх сутність і значення
- •3. Аналіз продуктивності праці й заробітної плати
- •Тема 13: “Моніторинг соціально – трудової сфери ” лекція №1
- •Анотація
- •1 Сутність і завдання моніторингу соціально-трудової сфери
- •2 Нормативно-правова та інформаційна база проведення мониторингу соціально-трудової сфери
- •Підготовка до проведення моніторингу соціально-трудової сфери
- •Основні напрями моніторингу соціально-трудової сфери
- •Тема 14: “Міжнародна організація праці та її вплив на розвиток соціально – трудових відносин” лекція № 1
- •Анотація
- •Поняття й тенденції міжнародного поділу праці, його зміст і форми.
- •2. Міжнародна організація праці і її роль у регулюванні ринку праці й соціально-трудових відносин
- •3. Керівні органи Міжнародної організації праці
- •4. Міжнародна трудова міграція
- •Література
9. Методи нормування трудових процесів.
У практиці нормування праці користуються досвідно-статистичними і аналітичними метолами.
Досвідно-статистичний (або сумарний) методи передбачають встановлення норм в цілому па всю роботу без поелементного аналізу операцій і проектування раціональної організації праці. При досвідному методі норми визначаються на основі особистого досвіду нормувальника, а при статистичному – на основі статистичних даних про фактичні затрати часу на виконання аналогічної роботи в минулому. Досвідно-статистичні методи не можна вважати науковими, оскільки норми розробляються без необхідного аналізу фактичних умов праці. Такі норми по забезпечують ефективне використання виробничих ресурсів і повинні замінятися нормами, встановленими аналітичними методами.
За допомогою аналітичних методів проводиться наукове обґрунтування норм праці на підставі аналізу конкретного трудового процесу. Для цього операція, яка нормується, розділяється на складові елементи; потім визначаються технічні, організаційні, економічні та інші фактори, то впливають на тривалість виконання кожного елементу; далі проектується раціональний склад операції і послідовність виконання її елементів із врахуванням оптимального поєднання факторів, що впливають на їхню тривалість. Після цього розраховуються затрати часу на кожен елемент, і їх сума, що визначає норму часу на операцію в цілому. Одночасно повинні розроблятися організаційно-технічні заходи, що забезпечують впровадження запроектованого трудового процесу і встановленої норми.
За методикою одержання вихідних даних аналітичні методи поділяються на аналітично-розрахункові і аналітично дослідні.
Якщо затрати часу на кожен елемент операції і на операцію в цілому визначаються на основі нормативних матеріалів (науково обґрунтованих міжгалузевих, галузевих чи місцевих нормативів), такий метод називається аналітично роз рахунковим.
Якщо затрати часу па кожен елемент операції і на операцію в цілому встановлюються на основі безпосередніх вимірювань цих затрат на досліджуваних робочих місцях шляхом проведення фотографії робочого часу або хронометражу, такий метод називається аналітично дослідним.
10. Дисципліна праці
Поняття "дисципліна" стосовно людської діяльності означає чітке дотримання встановленого порядку, загальновизнаних або директивно встановлених правил.
Дисципліна як ознака людської діяльності виховується, встановлюється і зміцнюється під впливом таких чинників:
примушення з боку авторитарної влади або вплив суворої соціальної необхідності викликають примусову дисципліну, яка може втримуватися неекономічними або економічними методами, але швидко і практично повністю руйнується при послабленні дії чинників, що її утримували;
усвідомлення необхідності дотримання юридично встановлених або традиційних норм і правил, схвалення їх як таких, що в кінцевому підсумку відповідають власним інтересам, означає добровільну, свідому дисципліну, яка є набагато надійнішою і тривалішою, ніж примусова, і не потребує контролю за її дотриманням. Свідома дисципліна громадянської поведінки, крім іншого, є ознакою високої культури особи;
внутрішні самопереконання людини, що висуває до себе особисто високі вимоги і постійно виконує їх, означає самодисципліну, що є однією з основних характеристик цілеспрямованої, сильної особистості.
Дисципліна праці є об’єктивно необхідною формою зв’язку між працівниками, що беруть участь у спільному процесі праці. Її основна вимога полягає в тому, щоб люди, які беруть участь у спільних або пов'язаних між собою процесах праці, дотримувалися певного чітко визначеного порядку трудової поведінки.
Хоча розвиток людського суспільства характеризується тенденціями руху до все більш добровільних форм праці, однак у сучасних умовах ще існує нагальна необхідність застосовувати різноманітні методи зміцнення дисципліни праці: адміністративні, правові, організаційні, економічні, матеріальні і моральні.
На практиці розрізняють різні види дисципліни в залежності від того, ким вони встановлені і якої сфери людської діяльності стосуються правила, що складають зміст відповідної дисципліни. Крім трудової дисципліни, не можна обійтися без дисципліни виробничої, технологічної, фінансової, договірної та ін.
У вузькому розумінні трудова дисципліна трактується передусім як дотримання правил внутрішнього трудового розпорядку підприємства. Точне виконання всіх вимог технології за кожним виробничим процесом складає дисципліну технологічну. Своєчасна і точна реалізація виробничих завдань, виконання посадових обов'язків, правильна експлуатація обладнання, дотримання правил охорони праці й техніки безпеки складають зміст виробничої дисципліни. У широкому розумінні дисципліна праці об'єднує перераховані вимоги і передбачає добросовісне виконання працівниками всіх своїх службових обов'язків.
Зростання значення дисципліни праці зумовлене дією таких чинників:
ускладнення виробничих зв'язків на підприємствах, и галузях, в економіці в цілому під впливом науково-технічного прогресу, що вимагає підвищеної чіткості і точності в організації взаємодії всіх виробничих лапок;
в сучасному високомеханізованому і автоматизованому виробництві в зв'язку із залученням у виробничий процес велетенської кількості високопродуктивних і дорогих знарядь праці різко зростає ціна одиниці робочого часу, який може втрачатися внаслідок порушення дисципліни праці;
такі фактори, як складність управління великими комплексними виробничими, господарськими і соціальними системами, астрономічна ціна можливих помилок і прорахунків і, відповідно, необхідність запобігання їм, забезпечення підконтрольного людині технічних, природних і соціальних процесів тощо висувають на перший план в структурі професійних вимог свідому дисципліну праці, що ґрунтується на широкому соціальному світогляді та високому інтелекті працівників;
принципові зміни в системі господарського управління переходом до ринкових відносин особливо гостро висувають вимоги відповідальності кожного працівника за кінцеві результати своєї праці, її високу якість і абсолютну надійність.
