- •Методическое пособие по лексикологии английского языка.
- •Содержание.
- •Проблемы слова в языке
- •Важнейшие признаки слова
- •Типы слов
- •Лексема
- •Лексические единицы языка. Слово как единица языка.
- •Развитие лексических значений
- •Значение слова. Типы лексических значений слова.
- •Структура значения слова
- •Языковые и неязыковые причины изменения значения слова.
- •Экстралингвистические причины изменения значения слова
- •Лингвистические причины изменения значения слова
- •Импликационный тип переноса
- •Квалификационный тип переноса
- •Объем понятий совпадает полностью
- •В одном языке понятия шире, чем в другом.
- •Объем понятий двух языков совпадает лишь частично.
- •Объем понятий совершенно не совпадает.
- •Омонимия
- •Теория контекста
- •Синонимия
- •Антонимия
- •Понятие морфемы. Типы морфем.
- •Морфологическая структура слова.
- •Основные понятия теории словообразования
- •Аффиксация, обратное словообразование
- •Словосложение
- •Конверсия
- •Реверсия.
- •Сокращение и словослияние
- •Сокращения.
- •Этимологическая основа английской лексики
- •Немецкие и нидерландские заимствования.
- •Испанские, итальянские, португальские заимствования.
- •Русские заимствования.
- •Неологизмы
- •Образование неологизмов
- •2. Префиксальное и суффиксальное образование новых слов. Префикс re- означает повторность действия.
- •3. Образование неологизмов путем конверсии, субстантивации и адъективации.
- •Перевод неологизмов
- •Фразеологизмы
- •3.Классификация фразеологических оборотов с точки зрения их семантической слитности.
- •5.Классификация фразеологических оборотов по структуре.
- •7.Классификация фразеологических оборотов с точки зрения их экспрессивно-стилистических свойств.
- •Тренировочные упражнения.
- •Словарь.
Структура значения слова
Традиционный подход: источник значения слова – действительность. Разделение грамматических и лексических характеристик слова. Изучая лексический состав языка нельзя не обращать внимания на его грамматические характеристики. Слово обладает автономным значением.
Слово является необходимым условием возникновения и существования понятия, но далеко не каждое слово имеет в своей основе понятие, хотя значение есть у каждого слова. Понятия являются интернациональными, значения национально обусловлены. Значение каждого слова является частью семантической системы того языка, которому оно принадлежит, и определяется конкретными особенностями его словарного состава. Каждый язык в своей лексике дифференцирует и обобщает явления действительности. Нетождественность понятия и значения видны также из того, что одно понятие может быть выражено устойчивым словосочетанием. Будучи категорией мышления, понятие не может иметь эмоциональной окраски.
Лексическое значение слова состоит из денотативного и коннотативного компонентов. Первый отражает логическое понятие, а второй (факультативный) – оттенки отношения или логического содержания. Напр., слова glare и glance имеют денотативное значение look, и коннотации, соответственно, ~ steadily (long) и briefly (short). Типы коннотаций могут быть самыми разнообразными, коннотативный компонент есть в значении не всякого слова, он может содержаться внутри денотативного значения, у некоторых категорий слов, напр., междометий, коннотативное значение является ведущим.
На значение слова может влиять принадлежность его к той или иной части речи. Лексическое значение слова существует в неразрывной связи с определенным кругом грамматических значений, выражаемых грамматическими формами данного слова, в соответствии с грамматическими свойствами той части речи, к которой данное слово относится. Значение слова, присущее какой-либо одной словоформе, называется грамматическим, а общее для всех словоформ, обладающее предметно-логической соотнесенностью с предметом, действием или явлением, – лексическим. Напр., значение качества у таких слов, как bright, blue, young, merry, являются конкретными проявлениями общего лексико-грамматического значения имен прилагательных. Свое грамматическое выражение лексико-грамматическое значение качества находит в грамматической категории сравнения. Каждая часть речи имеет свои семантические особенности.
С точки зрения функционально-когнитивного подхода разграничивать лексическое и грамматическое значения нецелесообразно. У служебных – только грамматическое значение; если из table убрать объектность, ничего не останется.
Функционально-когнитивный подход: слово четко отделимо от единиц других уровней на основании своего значения. Все слова обладают значением, которое четко относит их к разным парадигмам. Категориальные комплексы – продукт человеческого сознания, не являются эквивалентами действительности, а фиксируют свойства человеческого опыта. Значение – в специфике сознания человека. Значение – тот комплекс категорий (набор свойств человеческого опыта), который определяет место каждого конкретного знака. Категории составляют значение слова. Значение – комплекс категорий, которые обладают функциональной природой. Отдельное слово имеет значение, т.к. связано с несколькими другими словами. Ни одно слово вне отношения с другими словами значением не обладает. Количество таких отношений – конечное множество. В совокупности моделируют ситуацию опыта. Значение слова – функции тех свойств, благодаря которым слово притягивает к себе другие знаки.
Прилагательные – выделение признаков объекта как отдельные объекты (интегральные характеристики связаны). Дифференциальные характеристики – отнесение к сфере эмоций. Наречие – изменение. Союзы могут употребляться в разных синтаксических единицах внутри модели, характеризуют связь; похожи на прилагательные. Предлоги – на наречия.
Семинар № 2.
Экстралингвистические причины изменения значения слова.
Лингвистические причины изменения значения слова.
Результаты изменения значения.
