6. Заголовок тексту співвідносний:

А з темою тексту;

Б з підтемою тексту;

В з мікротемою тексту;

Г з головною думкою тексту.

Завдання	1	2	3	4	5	6
Відповіді

Завдання 7-8 мають на меті встановлення відповідності.

До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ, і впишіть її в таблицю

7. Установіть відповідність.

Типи мовлення Приклад

1

2

1 розповідь А Це, мабуть, була 3

найпрекрасніша в світі 4

квіточка: рівна, висока, із

сумно похиленою набік яскраво-жовтою, в білих ніжних прозорих

пелюсточках голівкою.

2 опис Б До бджоли українці ставляться з великою повагою,тому що, по-перше, пошану викликає працьовитість комахи, по-друге, бджолиний мед та віск мають виняткові лікувальні властивості. По-третє, бджола, за легендою, прилетіла з раю і є Божою комахою. Таким чином, скривдити бджолу для українця є неприпустимим.

3 роздум В Збоку від скелі, понуривши голову, вискочив і побіг ховрашок, побіг-побіг, добіг до нірки, став на задні лапки. У зубах ховрашок тримав висохлий колосочок пирію. Він раз у раз поглядав на небо, де яструб, і на приржавілі кущі, де лисиця, і посмикував вусиками, наче сердився.

4 поєднання кількох Г У своєму дуплі прокинувся сич.

типів мовлення Прокинувся, заворушив крильцями, видряпався з дупла і пішов по гілці сухого береста вгору та вгору, сонно поводячи сюди-туди головою. Дощ мив йому маленькі гострі вушка, руду спинку та крила, лоскотав загострений клинчик хвоста. Краплі води котилися по кривому дзьобу і скапували вниз.

Д «Треба дати тобі добряче березової каші, щоб іншим не хотілось!» - розгнівано вигукнула Марійка.