Классный воспитатель

7—14 разряды

Должностные обязанности

Содействует созданию благоприятных условий для индивиду­ального развития и нравственного формирования личности ребен­ка, вносит необходимые коррективы в систему его воспитания. Осуществляет изучение личности обучающегося, его склонностей, интересов. Создает благоприятную микросреду и морально-психо­логический климат для каждого ребенка в классе. Способствует развитию общения. Помогает ребенку решать проблемы, возника­ющие в общении с товарищами, учителями, родителями. Направляет самовоспитание и саморазвитие личности воспитанника. Осуще­ствляет помощь обучающимся (воспитанникам) в учебной дея­тельности. Содействует получению дополнительного образования обучающимися (воспитанниками) через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в образовательных учрежде­ниях, по месту жительства. В соответствии с возрастными интере­сами детей и требованиями жизни обновляет содержание жизне­деятельности классного коллектива. Соблюдает права и свободы обучающихся, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безо­пасность. Совместно с органами ученического самоуправления ве­дет активную пропаганду здорового образа жизни. Работает в тесном контакте с учителями, родителями (лицами, их заменяющими).

Должен знать

Закон Российской Федерации — «Об образовании», Конвен­цию о правах ребенка; педагогику, детскую, возрастную и соци­альную психологию, психологию отношений, индивидуальные и возрастные особенности детей и подростков, возрастную фи­зиологию, школьную гигиену; педагогическую этику; теорию и методику воспитательной работы, организации свободного вре­мени обучающихся (воспитанников); инструктивно-норматив­ные документы; основы трудового законодательства; нормы и правила охраны труда.

Требования к квалификации по разрядам

7 разряд— среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы;

8 разряд— высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профес­сиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до

5 лет;

9 разряд— высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональ­ное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет, а также наличие сертификата классного воспитателя;

10. разряд — высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профес­сиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет, а также наличие сертификата классного воспитателя;

11. разряд— высшее или среднее профессиональное об­ разование и стаж педагогической работы свыше 10 лет, а также наличие сертификата классного воспитателя;

12. разряд (классный воспитатель II категории) — должен отвечать общим требованиям, предъявляемым к воспитателям; уметь самостоятельно разрабатывать методику воспитательной работы; обеспечивать устойчивые положительные результаты в воспитания, участвовать в методической работе города, обла­сти, края, а также иметь высшее профессиональное образование и стаж работы по специальности не менее 2 лет; высшее педа­гогическое образование и стаж работы по специальности не ме­нее 1 года;

13 разряд (классный воспитатель I категории) — должен отвечать требованиям, предъявляемым к воспитателям II квали­фикационной категории; разрабатывать методические материа­лы для практического применения; участвовать в работе по вне­ дрению новых воспитательных программ, а также иметь высшее профессиональное образование и стаж работы по специальнос­ти не менее 3 лет или высшее педагогическое образование и стаж работы по специальности не менее 2 лет;

14 разряд (классный воспитатель высшей категории) — должен отвечать требованиям, предъявляемым к воспитателям I квалификационной категории; владеть методами научно-ис­следовательской экспериментальной работы, составлять экспе­риментальные программы, иметь авторские разработки по воп­росам воспитания, а также иметь высшее образование и стаж работы по специальности не менее 5 лет; высшее педагогичес­кое образование и стаж работы по специальности не менее 5 лет;

ученую степень кандидата наук и стаж работы по специальнос­ти не менее 3 лет; ученую степень доктора наук и стаж работы по специальности не менее 2 лет.

Воспитатель 7—14 разряды

Должностные обязанности

Планирует и организует жизнедеятельность обучающихся (воспитанников, детей), их воспитание. Проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адапта­ции. На основе изучения индивидуальных особенностей обуча­ющихся (воспитанников), рекомендаций психолога планирует и проводит с ними коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально). Совместно с медицинскими работниками обеспечивает сохранение и укрепление здоровья обучающихся (воспитанников, детей), проводит мероприятия, способствую­щие их психофизическому развитию, отвечает за их жизнь и здо­ровье. Организует выполнение обучающимися (воспитанника­ми) режима дня, приготовление домашних заданий, оказывает им помощь в учении, организации досуга и в получении допол­нительного образования, вовлекая их в художественное и науч­но-техническое творчество, спортивные секции, кружки и дру­гие объединения по интересам. Организует с учетом возраста обучающихся (воспитанников) работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, участие в обществен­но полезном труде. Способствует проявлению интереса у обуча­ющихся (воспитанников) к определенному роду деятельности, к сознательному выбору профессии, содействует их трудоустрой­ству и дальнейшему обучению. Проводит работу по профилак­тике отклоняющегося поведения, вредных привычек. Оказывает помощь в организации самоуправленческих начал в деятельнос­ти коллектива. Изучает индивидуальные способности, интересы и склонности обучающихся (воспитанников), их семейные обсто­ятельства и жилищно-бытовые условия. Взаимодействует с роди­телями обучающихся (воспитанников) или лицами, их заменя­ющими. Координирует деятельность помощника воспитателя и других работников в рамках единого образовательного процесса.

Должен знать

Закон Российской Федерации «Об образовании», Конвенцию о правах ребенка, нормативные документы и методические реко­мендации по вопросам обучения и воспитания, педагогику, пси­хологию, возрастную физиологию и гигиену, основы доврачебной медицинской помощи, теорию и методику воспитательной рабо­ты, основы государственной молодежной политики, гражданского и трудового законодательства, научной организации труда, жиз­ни и здоровья обучающихся (воспитанников).

Требования к квалификации по разрядам оплаты труда

7. разряд— среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы;

8. разряд— высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профес­сиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет;

9. разряд— высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональ­ное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет;

10. разряд— высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональ­ное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет;

11. разряд— профессиональное образование и стаж педа­гогической работы свыше 10 лет;

12. разряд (воспитатель II категории) — должен отвечать общим требованиям, предъявляемым к воспитателю; уметь са­мостоятельно разрабатывать методику воспитания обучающихся (воспитанников) с учетом возраста и дифференцированного подхода к ним; владеть методикой обучения (при работе в дошкольных учреждениях); использовать в своей работе про­грессивные идеи прошлого и современности; владеть органи­зационными формами диагностической работы; обеспечивать устойчивые положительные результаты в воспитательном про­цессе; участвовать в работе методических объединений, школ первого опыта в рамках образовательного учреждения, а также иметь высшее или среднее профессиональное образование и стаж работы в должности воспитателя не менее 2 лет; высшее

; педагогическое образование и стаж работы в должности воспитателя не менее 1 года;

13. разряд (воспитатель I категории) — должен отвечать тре­бованиям, предъявляемым к воспитателю II квалификационной категории; владеть методиками анализа воспитательной работы; уметь руководить творческими семинарами; использовать передо­ вой педагогический опыт в своей работе, а также иметь высшее или среднее профессиональное образование и стаж работы в долж­ности воспитателя не менее 3 лет; высшее педагогическое обра­зование и стаж работы в должности воспитателя не менее 2 лет;

разряд (воспитатель высшей категории) — должен от­ вечать требованиям, предъявляемым к воспитателю I квалификационной категории; владеть методами научно-исследовательской, экспериментальной работы; разрабатывать новые педагогические технологии методики воспитания, вести работу по их апробации; обобщать передовой педагогический опыт с последующим изда­нием методических рекомендаций или научных публикаций; составлять экспериментальные задачи по профилю деятельнос­ти; руководить творческими группами по разработке актуальных проблем в области воспитания, а также иметь высшее профес­сиональное образование и стаж работы в должности воспитате­ля не менее 5 лет; высшее педагогическое образование и стаж работы в должности воспитателя не менее 4 лет; ученую степень кандидата наук и стаж работы в должности воспитатели не ме­нее 3 лет; ученую степень доктора наук и стаж работы в должно­сти воспитателя не менее 2 лет.