- •Основы постулаты
- •Критерии верного решения
- •Последовательность процесса познания и образования понятий
- •Этапы познавательного процесса
- •Типы методологий познания
- •Подходы к познанию
- •Тема 2 - процесс исследования
- •Тема 3. Фактологическое обеспечение исследования
- •Виды фактов:
- •Тема 4 - построение гипотез
- •Требования к гипотезе:
- •Источники гипотез:
- •Тема 5 – проблема как исходный пункт исследования
- •Правила мышления
- •Принципы мышления
- •Рене Декарт
- •Сальвадор Дали
- •Тема 7 – системный подход в исследовании управления
- •Типы систем и моделей.
- •Тема 8 – оценка в исследовании систем управления
- •Тема 9 – общенаучные методы исследования
- •1. Метод исследования «Конструирование определений»
- •2. Метод исследования «Постановка вопросов»
- •3. Метод исследования «Классификация явлений»
- •4. Метод исследования «Обобщение явлений»
- •5. Метод исследования «Морфологический анализ»
- •6. Метод исследования «Буклет проблем»
- •7. Метод исследования «Доказательство решений»
- •8. Метод исследования «Моделирование»
- •9. Метод исследования «Полемика»
- •20. Метод исследования «Синектика»
- •Тема 10 – методы получения социальной информации
- •Тема 11 – организация исследования
- •Формы организации исследования:
- •Тема 12 – программа и плah исследования
- •Тема 13 – интеллект. Формирование интегрального исследовательского интеллекта
- •Тема 14 – эффективность процесса исследования
- •Тема 15 – система управления как объект исследования
- •Тема 16 – консалтинг
- •Тема 17 – диагностика организационных систем управления
- •Тема 18 – методы организационной самодиагностики
- •1. Метод «Метафора»
- •2. Метод «Крестовина»
- •3. Работа со схемой «Жизненного цикла»
- •Ранняя бюрократизация
- •Зарождение
- •Умирание
- •Тема 19 - диагностическое интервью
- •Виды ди:
- •Советы интервьюеру:
- •Интервью по целям:
- •Интервью по проблемам:
- •Тема 20 - диагностическое наблюдение
- •Диагностика по слабым сигналам.
- •Тема 21 – исследование и проектирование целей управления
- •Тема 22 – исследование и проектирование структур управления
- •Тема 23 – исследование и проектирование функций управления
- •Тема 24 – исследование и проектирование управленческих решений
Тема 16 – консалтинг
Сами руководители не способны «вылечить» свои организации, т.к. они:
захлебываются в текучке;
не все видят;
не представляют, как можно иначе.
Основная трудность руководителя – ВРЕМЯ, которое он должен уделить консультанту (а не деньги):
«неквалифицированный спрос порождает халтурное предложение»;
процессное консультирование – условие успеха;
«если вы не готовы к затратам своего времени с пользой, будьте готовы к затратам денег впустую».
Консультант должен с осторожностью относиться к запросам клиента. Например:
объединить три отдела;
научить персонал общаться с клиентом;
повысить дисциплину …
Часто причина не в этом, а:
в разном понимании приоритетов;
в неработающей мотивации;
в просчетах решений …
«Недоконсультированную организацию» можно сравнить с недолеченным больным.
Изменения бывают:
ментальные – передача знаний;
проектные – проект изменений;
реальные (самые трудные. Найти решение легче, чем его исполнить).
Обязательные черты профессионального консультанта по управлению:
рассматривает управленческое консультирование как профессию;
стремится к самосовершенствованию в управлении;
привержен этическому кодексу профессионального консультанта.
Типы консультантов («альтернативные пары»):
дженералист (универсал) ↔ специалист;
процесс-консультант ↔ контент-консультант (эксперт);
диагностик ↔ исполнитель;
работающий над частными проблемами ↔ выполняющий «пакетные» задания;
внутренний консультант ↔ внешний консультант;
консультант крупного бизнеса ↔ консультант малого бизнеса.
Роли консультантов:
сторонник изменений (агент перемен);
технический эксперт;
тренер;
преподаватель;
решающий проблемы;
альтернативный идентификатор;
обследователь;
«резонатор»;
наблюдатель;
«адвокат» …
Виды консультантов:
серийный:
- специализируется на малом числе хорошо поставленных управленческих технологий;
- старается продать их как можно большему числу клиентов;
штучный:
- глубоко работает с личностью организации;
- избегает стандартных решений;
- ведет клиента от одной задачи к другой;
- доводит изменения до уровня организационной культуры, стиля руководителя и т.п.
Делая выбор между типами, ролями и видами консультантов, необходимо учитывать:
личностные качества, знания и опыт консультанта;
стиль работы клиента;
характер проблемы…
Требования к личности консультанта:
умение анализировать дилеммы;
восприятие психологического климата в организации;
прямота;
ощущение времени;
навыки общения;
диагностические способности;
умение решать и исполнять;
общие и специальные знания;
адекватное поведение;
техническая компетентность;
ответственность (отработать заплаченные деньги);
беспристрастность;
объективность;
конфиденциальность.
Навыки необходимые для успешного консалтинга:
формулирование проблемы и написание предложения;
установка гонорара;
профессиональная этика;
профессиональная лексика;
психологический настрой на успех;
понимание психологии клиента;
способность вызывать доверие к себе;
способность продемонстрировать свою компетентность и интерес к проблеме (специальные знания);
видение всей картины в целом + внимание к мелочам;
способность выделять предмет исследования…
Коммуникации в консалтинге:
письменное предложение (наиболее распространенно для привлечения внимания клиента);
общение с клиентом;
письменные отчеты. Включают:
- краткое содержание проекта;
- оглавление;
- техническое задание;
- исходные данные и подход;
- рамки и цели;
- наблюдения;
- выводы;
- рекомендации;
- приложения.
презентации.
Международные требования по сертификации консультанта:
опыт (не менее 3-х лет консультирования);
признаваемая степень, профессиональная квалификация или дополнительные 5 лет в управленческом консультировании вместо степени;
не менее 1200 часов в год активной работы в области управленческого консультирования;
самостоятельная практика или работа в консалтинговой фирме;
подтвержденное знание (экзамен, структурированное интервью и т.п.) кодекса профессионального поведения и свода основных знаний консультанта;
рекомендации двух действительных членов;
письменное описание пяти выполненных заданий или пять отзывов клиентов, подтвержденных через интервью.
Преимущества консультанта:
специально отслеживает последние достижения управленческой мысли: собирает, систематизирует, приспосабливает;
имеет опыт решения проблем на других предприятиях;
владеет специальными методами выявления и решения управленческих проблем.
Управленческое консультирование — предоставление независимой консультационной помощи в сфере управления клиентам, исполняющим управленческие функции.
Методы исследования, используемые в консалтинге:
наблюдение;
изучение документов;
эксперимент;
социометрическое обследование;
опрос (структурированное интервью);
тестирование …
Способы консультирования:
индивидуально;
небольшая консультационная группа;
«оболочная» организация – подбор помощников под конкретный заказ;
партнерство – возможность оказать хорошо согласованную, многостороннюю помощь.
Аспекты отношений консультанта с клиентом:
понимание клиента (компетентность в различных аспектах проблемы);
выявление потребностей клиента (понимание проблемы клиентом может отличаться от истинного положения дел);
выбор метода интервенции (роли консультанта);
отношения с менеджерами-клиентами;
взаимодействие с культурой клиента;
управление конфликтом;
поддержание отношений.
Этапы процесса консультирования:
I. Предварительная стадия:
первый контакт;
выявление нужд клиента;
исследование готовности к изменениям;
исследование потенциала совместной работы;
выявление выгод.
II. Стадия контрактов и соглашений:
демонстрация понимания проблемы;
определение ожидаемых результатов;
установление ролей и обязанностей;
составление календарных планов;
составление сметы и расчет гонораров;
согласование механизма возможных изменений.
III. Стадия управления проектом (планирование, мониторинг, корректировка и коммуникации):
постановка целей;
планирование работы;
поручение заданий;
управление командой;
управление бюджетом;
промежуточная отчетность;
документирование деятельности;
обеспечение качества;
контроль ущерба;
завершение.
IV. Стадия решения проблемы (польза клиенту):
выявление проблемы;
установление фактов;
выработка гипотез;
интервьюирование;
создание благоприятной атмосферы ("фасилитейтинг");
использование диагностических методов;
использование методов выработки решения;
утверждение рекомендаций;
внедрение;
оценка;
Основные аспекты «управленческой среды» изучаемые при консалтинге:
экономические (состояние рынков сбыта организации, оперативность платежей, стабильность денежных потоков, стоимость ресурсов на всем протяжении стоимостной цепочки, применяемые фискальные режимы, динамика инфляции и безработицы, спрос и предложение, конкуренция, заработная плата, соотношения издержек и прибыли …);
юридические (уровни: личный, корпоративный, государственный; элементы: организация бизнеса, правила и обязанности, контракт и ответственность, страхование, права на интеллектуальную собственность, налогообложение лиц и организаций, льготы в целях стимулирования, антитрестовское законодательство …);
общественно-политические (политическое положение организации, структура организационной власти (распоряжение ресурсами), внутренняя политика (манипулятивное влияние), законодательный процесс, деловая этика, этнические проблемы, экологическая и социальная ответственность).
Основные аспекты «управленческой деятельности» изучаемые при консалтинге:
планирование (уровни планирования: стратегическое, тактико-оперативное, проектное; разделы бизнес-плана: оценка спроса/потребностей, цели и задачи бизнеса, организация и коммуникация, контрольные цифры бизнеса…);
организация работ (элементы: постановка целей и задач, планирование человеческих ресурсов, делегирование, полномочия и влияние, проектирование рабочего места и содержания работы, оценка/анализ работы, управление рабочим временем…);
оперативное руководство (условия успеха: личность менеджера, умение строить человеческие отношения; стили оперативного руководства: единоличный (директивный или харизматический подход), партнерский («приходи и присоединяйся ко мне в бизнесе»), исподволь («легкая, корректирующая рука на руле»), комбинированный; вопросы оперативного руководства: определение направления деятельности, мотивация, представительство, развитие, убеждение и влияние …);
контроль (элементы контроля: постановка целей, выработка планов, курса и процедур, распределение обязанностей, измерение и проверка результатов работы, принятие корректирующих мер, анализ статистики …);
стратегическое руководство (определение перспектив компании, стратегических ценностей, стратегических альтернатив…);
Типовые консалтинговые работы:
постановка целей (определение миссии, управление по целям (ориентация на результат а не на деятельность), подотчетность, ответственность, делегирование, эффективность, измерение результатов работы, оценка результатов работы…);
организационный анализ и развитие (организационные структуры и теория, производительность организации и ее измерение, организационно-культурные изменения, изложение миссии, коренных ценностей и целей, инструменты и подходы к организационному развитию (создание сплоченной команды, тренинг-группы, анализ силового поля …));
групповое поведение;
финансовое планирование и финансовый контроль (анализ объема и прибыли, калькуляция издержек производства, анализ бюджетирования и отклонений, информация об управленческом учете в рамках систем управленческой информации компании в целом, выделение основных фондов, проектная оценка и контроль, показатели финансовой деятельности компании…);
мотивация и работа с кадрами (создание сплоченной команды, оперативное руководство, оценка результатов работы, планирование карьеры, индивидуальная подготовка, индивидуальное консультирование, делегирование, наставничество, тренинг, общение…);
информационные системы управления (определение потребностей в информации, оценка конкурентоспособности, финансовое планирование, учет и отчетность, ключевые показатели операционных характеристик, анализ информации и представление результатов…);
измерение качества работы (показатели работы, самооценка, оценка работы, оплата в зависимости от качества работы, центры оценки…);
развитие бизнеса (направления: маркетинг (стратегический), исследования, маркетинговый анализ (сегментация, выявление новых рынков и т.д.), продажи, реклама и стимулирование сбыта, методы сбыта, планирование и анализ сбыта, имидж, роль качества, услуги клиентам, отношения с общественностью…).
