Вопросы для самоконтроля по теме: «Организм как единое целое»

1. Чем отличается воспроизведение организмов от размножения?

2. Что общего между сперматогенезом и овогенезом и чем они отличаются друг от друга?

3. Какой набор хромосом у гамет человека?

4. Где образуется зигота?

5. Как называются первые стадии развития зародыша, в чем их особенности?

6. Где формируется зародыш и как и как обеспечивается его питание на ранних этапах развития?

7. В чем проявляется действие закона зародышевого сходства на ранних этапах эмбрионального развития?

8. Какие системы органов формируются из эктодермы, мезодермы, энтодермы?

9. Почему крупные кости таза и черепа новорожденных несросшиеся?

10. Под влиянием каких факторов происходит переход новорожденного на самостоятельное дыхание?

11. Чем характеризуется строение и формирование ребенка в разные возрастные периоды?

Вопросы для самоконтроля по теме: «Развитие организма»

1. Чем отличается воспроизведение организмов от размножения?

2. В каких железах происходит сперматогенез?

3. Что общего между сперматогенезом и овогенезом и чем они отличаются друг от друга?

4. Какой набор хромосом у гамет человека?

5. Где образуется зигота?

6. Как называются первые стадии развития зародыша, в чем их особенности?

7. Где формируется зародыш и как обеспечивается его питание на ранних этапах развития?

8. В чем проявляется действие закона зародышевого сходства на ранних этапах эмбрионального развития?

9. Какие системы органов формируются из эктодермы, мезодермы, энтодермы?

10. В какой среде развивается зародыш?

11. Какова роль плаценты и пупочного канатика?

12. Почему крупные кости таза и черепа новорожденных несросшиеся?

13. Под влиянием каких факторов происходит переход новорожденного на самостоятельное дыхание?

14. Чем характеризуется строение и формирование ребенка в разные возрастные периоды?

Нервная система

1.Значение и строение нервной системы.

2.Классификация нервной системы; строение спинного мозга и состав рефлекторной дуги

4.Строение и функции вегетативной нервной системы.

Нервная система человека играет важнейшую роль в регуляции функций организма и в согласовании деятельности различных органов и систем. Она осуществляет также связь организма с внешней средой. Изучение функционирования нервной системы чрезвычайно важно для разработки правильного режима труда и отдыха, для предупреждения заболеваний человека. Нервная ткань образована нервными клетками – нейронами и элементами нейроглии. Последняя представлена мелкими отростчатыми клетками, выполняющими опорную, трофическую (питательную) и защитную функции. Нейроны – это отростчатые клетки, состоящие из тела (ядро, цитоплазма с органеллами) и цитоплазматических отростков. Различают отростки двух видов: дендриты (их может быть несколько у одного нейрона, это древовидно-разветвленные, обеспечивающие восприятие раздражения и передачу возбуждения к телу нейрона) и аксоны (длинный, маловетвящийся, проводящий возбуждение от тела нейрона к рабочему органу либо на дендриты другого нейрона). Место, где осуществляется передача нервного импульса с одного нейрона на другой, называется синапсом. Отростки нервных клеток, окруженные оболочками, образуют нервные волокна; различают чувствительные (центростремительные) и двигательные (центробежные) нервные волокна. Пучки нервных волокон, покрытые соединительной тканью, составляют нервы. Нейроны образуют серое вещество спинного и головного мозга; в белом веществе, в основном, нервные волокна и нейроглия.

Основные свойства нервной ткани – возбудимость (способность воспринимать раздражение) и проводимость (способность проводить возбуждение).

Все ткани в организме взаимосвязаны и образуют органы. Орган – это обособленная часть организма, имеющая специфическое строение и функции. Органы, обеспечивающие выполнение определенных функций и имеющие общий план строения, составляют системы органов. Выделяют также аппараты органов, где органы связаны единой функцией, но могут иметь разное строение и происхождение. Важно подчеркнуть, что системы органов функционируют взаимосвязано в целом организме благодаря нервной (за счет центральной в периферической нервной системы) и гуморальной регуляции (биологически активные вещества крови и лимфы). Благодаря нейрогуморальному механизму регуляции обеспечивается постоянная адаптация человека к меняющимся условиям среды обитания.