Оформлення індивідуальної роботи

1. Приблизний обсяг індивідуальної роботи повинен бути приблизно 15 сторінок друкованого тексту. Вона виконується на окремих аркушах, при цьому праворуч лишається поле розміром 25 мм для коментарів викладача. На титульному аркуші повинні бути вказані прізвище, ім’я та по батькові студента, курс, група. Виконуючи роботу необхідно розкрити повністю поставлені питання, навести вичерпні відповіді на всі запитання, правильно розв’язати задачу. В кінці роботи необхідно дати перелік використаної літератури, поставити дату і свій підпис.

Індивідуальну роботу слід виконати і надати на перевірку у термін, встановлений навчальним графіком. Студенти, які не виконали індивідуальну роботу, до заліку з курсу не допускаються.

У разі дослівного цитування студент повинен вказувати джерело, прізвище автора, назву роботи (підручника), місце і рік видання, сторінки.

Індивідуальна робота зараховується, якщо відповіді на запитання відповідають зазначеним критеріям. Індивідуальна робота не зараховується при наявності серйозних недоліків, коли відповіді на запитання за обсягом не мають необхідного мінімуму навчальної програми, хаотичні і мають безсистемний характер, коли одне з питань не розкрито або нерозв’язана задача.

Вибір варіанта індивідуальної роботи повинен проводитися згідно з номером за порядком у списку групи.

Структура роботи

Індивідуальна робота складається з чотирьох завдань. Перше, друге та третє питання мають ситуаційну та прикладну спрямованість і потребують від студента ретельного вивчення рекомендованої літератури. Питання сформульовані таким чином, що вимагають викладання студентом своїх можливих ідей у тому чи іншому випадку, використання категорійного апарату політичної економії та графічного матеріалу, а також звернення до періодичної літератури. Відповіді на ці питання повинні бути обґрунтовані та змістовно висвітлені.

Четверте завдання – це аналітично – розрахункове завдання, для розв’язання якого необхідні вміння застосовувати теоретичні знання, а також належний розвиток аналітичних здібностей студента. Зверніть увагу на те, що вирішення задачі потребує не тільки математичних розрахунків, а й повного теоретичного обґрунтування.

Ураховуючи різноспрямованість завдань в індивідуальній роботі, кожен варіант охоплює не менш, як 75% програмного матеріалу.

Завдання для індивідуальної роботи

ВАРІАНТ 1

І. Ситуаційні завдання

1. Прокоментуйте, використовуючи теоретичне обґрунтування, таке твердження: «Економічна теорія була б непотрібною, якби всі люди могли отримувати те, що вони бажають в необмеженій кількості». Відповідь обґрунтуйте.

2. Побудуйте модель ринкової рівноваги і поясніть механізм формування ринкової рівноважної ціни.

3. Проаналізуйте за даними статистичної звітності обсяг і зміни ВВП в Україні за період 1991- 2008 роки. Надайте Ваші коментарі щодо динаміки ВВП та її залежності від ходу економічного реформування в країні.

Іі. Аналітично – розрахункове завдання

Працюючи на суспільно нормальному рівні, підприємство за рік виготовило 40 тис. пральних машин, загальна вартість яких становила 8 млн. грн. До того як декілька фірм-конкурентів, модернізували своє виробництво, підвищили продуктивність суспільної праці в галузі на 20%, підприємство реалізувало 30 тис. машин.

Визначте:

а) якою стала ринкова вартість кожної нереалізованої машини, якщо водночас із зростанням продуктивності суспільної праці суспільна потреба у пральних машинах зменшилася на 10%?

б) яких сумарних витрат від реалізації 10 тис. машин зазнає підприємство?

в) якими будуть втрати підприємства, якщо воно продовжуватиме виробляти 40 тис. пральних машин на рік?

г) чи зможе підприємство в нових умовах нормально здійснити процес відтворення?

д) чи доцільно підприємству проводити реконструкцію і що це йому забезпечить, якщо інші умови залишатимуться незмінними?

Дайте відповіді на ці ж питання за умови, що водночас із зростанням продуктивності суспільної праці суспільний попит не пральні машини зріс на 20%.

ВАРІАНТ 2