- •Вмінь до лабораторних (практичних) робіт
- •Правила безпеки під час роботи у лабораторії і. Вимоги безпеки перед початком роботи
- •II. Вимоги безпеки під час виконання роботи
- •III. Вимоги безпеки після закінчення роботи
- •Перша допомога при нещасних випадках
- •Розділ і: експериментально-дослідницькі роботи
- •Тема: Визначення деяких органічних молекул та їх властивостей.
- •Завдання 3.
- •Оцінити продукти харчування за їхнім складом
- •Завдання корекції та перевірки
- •Вмінь, навичок, предметних компетенцій
- •Л ______________ (число, місяць) абораторна робота № 2 Тема: Вивчення властивостей ферментів.
- •Завдання корекції та перевірки вмінь, навичок, предметних компетенцій Завдання 2.
- •Л ______________ (число, місяць) абораторна робота № 3 Тема: Особливості будови клітин прокаріотів і еукаріотів.
- •Виконання експериментального дослідження
- •Завдання корекції та перевірки вмінь, навичок, предметних компетенцій Завдання 2.
- •Завдання 3.
- •Розглянути хлоропласти в клітинах елодеї.
- •Будова рослинної і тваринної клітини в світловий мікроскоп
- •Виконання експериментального дослідження
- •Завдання корекції та перевірки вмінь, навичок, предметних компетенцій Завдання 2.
- •Л ______________ (число, місяць) абораторна робота № 5 Тема: Будова хромосоми. Мітотичний поділ клітини.
- •Виконання експериментального дослідження
- •Завдання 2.
- •Завдання корекції та перевірки вмінь, навичок, предметних компетенцій Завдання3.
- •Завдання 2.
- •1.1. Живцювання кімнатних рослин.
- •Розмноження листковими живцями.
- •Правила вегетативного розмноження:
- •Л ______________ (число, місяць) абораторна робота № 6 Тема: Спостереження нормальних та мутаційних форм дрозофіл,
- •Виконання експериментального дослідження
- •Завдання корекції та перевірки вмінь, навичок, предметних компетенцій Завдання 2.
- •Л ______________ (число, місяць) абораторна робота № 7
- •Виконання статистичного дослідження
- •Завдання корекції та перевірки вмінь, навичок, предметних компетенцій Завдання 1.
- •Розділ іі: практичні роботи п ______________ (число, місяць) рактична робота № 1
- • Завдання перевірки та корекції знань, вмінь, навичок
- •П ______________ (число, місяць) рактична робота № 2, 3
- • Завдання перевірки та корекції знань, вмінь, навичок Індивідуальні завдання на моногібридне схрещування.
- •Індивідуальні завдання на дигібридне схрещування.
- •П ______________ (число, місяць) рактична робота № 4
- • Завдання перевірки та корекції знань, вмінь, навичок
- •П ______________ (число, місяць) рактична робота № 5 Тема: Розв’язування задач з екології
- • Завдання перевірки та корекції знань, вмінь, навичок
- •П ______________ (число, місяць) рактична робота № 6 Тема: Порівняння поновлювальних та не поновлювальних
- •Кожна територія, залежно від об’єкта (школа, лікарня, промислове підприємство, житловий масив тощо),має різні стандарти екологічних вимог.
- • Завдання перевірки та корекції знань, вмінь, навичок Завдання 1. Вивчити видовий склад рослинності ділянки в складі біосфери:
- •Розділ ііі: самотренажер
- •Відповіді до задач
Будова рослинної і тваринної клітини в світловий мікроскоп
Висновки до роботи:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Завдання домашнього експерименту
Завдання 1. Ознайомитися з інструкціями з використання збільшувальних приладів (лупи, окулярів, мікроскопів).
Розглянути будову м’якоті кавуна, стиглого яблука, деревної пробки під лупу. Який принцип будови органів? Відповідь поясніть. _________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Завдання 2. Розглянути будову курячого яйця. Пояснити зв’язок між будовою курячого яйця та будовою клітини. _________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ДОСВІДЧЕНИЙ СПОЖИВАЧ
У свіжих продуктах тваринного походження клітини зберігають свою цілісність, підтримують гомеостаз. З часом порушується цілісність клітин, активізуються процеси бродіння та руйнуються тканини. Для кожного харчового продукту є певний термін його зберігання, який залежить від умов зберігання та особливостей будови тканин, їх цілісності.
Як відрізнити свіже м’ясо від несвіжого?
За запахом та кольором. Свинина й телятина має здатність киснути. Все м’ясо, яке вже постояло, вирізняється душком тухлятини, матиме сіруватий відтінок. Курятину відрізнити найважче. Після вимочування вона зберігає товарний вигляд, не тхне, але при цьому і м’ясом не пахне. У несвіжої курки темніє шкірка, при натисканні на нього пальцем залишається вм’ятина.
Як видалити цвілевий грибок?
Вологість спричиняє розвиток цвілевого грибка, який ослаблює структуру будівлі, знищує штукатурку й негативно впливає на здоров’я людини.
Для того щоб видалити грибок, потрібно виявити причину його появи: - підвищена вологість у приміщення; - порушення ізоляції міжпанельних швів; - недостатня вентиляція.
Щоб позбутися плісняви від цвілевого грибка потрібно приготувати суміш наступного складу: 2 склянки води, 3 столових ложки оцту і 10 крапель олії чайного дерева. Розпилити на проблемні ділянки. Через хвилину видалити залишки суміші сухою ганчіркою.
Л
______________
(число,
місяць)
Тема: Спостереження явища плазмолізу та деплазмолізу в клітинах
рослин. Мікроскопічна та ультрамікроскопічна будова ядра.
Мета роботи: провести спостереження за плазмолізом у рослинних клітинах
Прилади та матеріали:
Обладнання і матеріали:
мікроскопи, предметні та накривні скельця, препарувальні голки, скляні палички, пінцети, скальпелі.
Реактиви:
дистильована вода (Н2О ), розчин Люголя (1 г йоду та 2 г йодистого калію розчиняють у 15 мл дистильованої води і згодом розбавляють до об’єму
300 мл), 10% розчин кухонної солі (NaСl), етиловий спирт (С2Н5ОН), слабоалкогольні напої.
Зразки об’єктів:
набір живих культур.
Інструкція з техніки безпеки
1. Приступайте до роботи з дозволу викладача.
2. Виконуючи роботу, пам’ятайте, що мікроскоп досить дорогий прилад. Не ставте
мікроскоп на край столу. Обережно піднімайте і опускайте тубус так, щоб не
пошкодити лінзи.
Не використовуйте биті скельця, пробірки, чашки Петрі та інший лабораторний посуд.
4. Після закінчення роботи приберіть робочі місця та не забудьте помити руки.
