- •Часть 2
- •Москва – 2011
- •Содержание
- •Модуль 4. Вода
- •4.1 Методические указания по работе с модулем
- •4.2 Словарь основных понятий модуля
- •4.3 Теоретическая часть модуля
- •4.3.1 Роль воды в организме человека и ее влияние на пищевые продукты
- •4.3.2Физические свойства воды и льда
- •4.3.3 Структура и свойства молекулы воды
- •4.3.4 Структура и свойства льда
- •4.3.5 Свободная и связанная влага в пищевых продуктах, классификация и свойства
- •4.3.6 Активность воды и стабильность пищевых продуктов
- •4.3.7 Роль льда в стабильности пищевых продуктов
- •4.4 Вопросы для самоконтроля (тренинг)
- •4.5 Ответы на вопросы самоконтроля (тренинг)
- •Вопрос 1. (в чем заключается особенность строения и свойств воды?)
- •Вопрос 2.(Охарактеризуйте физические свойства воды и льда.)
- •Вопрос 3. (Какие процессы протекают в организме с участием воды?)
- •Вопрос 4. (Охарактеризуйте роль воды в пищевых продуктах.)
- •Вопрос 5. (в чем отличие свободной и связанной влаги в пищевых продуктах?)
- •Вопрос 6. (Каковы причины связывания влаги в пищевых продуктах?)
- •Вопрос 7. (Какие процессы происходят при хранении пищевого сырья и пищевых продуктов с участием воды?)
- •Вопрос 8. (Что такое активность воды и как она влияет на стабильность пищевых продуктов?)
- •Вопрос 9. (Охарактеризуйте роль льда в обеспечении стабильности пищевых продуктов.)
- •4.6 Контролирующий тест
- •Модуль 5. Витамины
- •5.1 Методические указания по работе с модулем
- •5.2 Словарь основных понятий модуля
- •5.3 Теоретическая часть модуля
- •5.3.1 Витамины и их краткая характеристика
- •5.3.2 Суточная норма витаминов в питании и пути повышения витаминизации пищевых продуктов
- •5.3.3 Классификация витаминов, витаминоподобные соединения и их краткая характеристика
- •5.3.4 Водорастворимые витамины
- •5.3.5 Жирорастворимые витамины
- •5.3.6 Витаминоподобные соединения
- •5.4 Вопросы для самоконтроля
- •5.5 Ответы на вопросы самоконтроля (тренинг)
- •5.6 Контролирующий тест
- •Модуль 6. Минеральные вещества
- •6.1 Методические указания по работе с модулем
- •6.2 Словарь основных понятий модуля
- •6.3 Теоретическая часть модуля
- •6.3.1 Минеральные вещества, их классификация, физиологическое значение, свойства
- •6.3.2 Макроэлементы
- •6.3.3 Микроэлементы
- •6.3.4 Процессы, происходящие с минеральными веществами в ходе технологического процесса и кулинарной обработки пищи. Методы определения минеральных веществ
- •6.4 Вопросы для самоконтроля
- •6.5. Ответы на вопросы самоконтроля (тренинг)
- •Вопрос 1. (Какие элементы относятся к макроэлементам? Какова суточная физиологическая потребность в них?)
- •Вопрос 2. (Какие микроэлементы Вы знаете? Какова суточная физиологическая потребность в них?)
- •Вопрос 3. (Какие минеральные вещества обеспечивают постоянство осмотического давления в организме?)
- •Вопрос 4. (Какие минеральные вещества являются пластическим материалом для образования костной ткани и зубов?)
- •Вопрос 5. (Приведите другие функции минеральных веществ в организме.)
- •Вопрос 6. (Какие происходят с минеральными веществами при технологической обработки сырья и пищевых продуктов?)
- •Вопрос 7. (Какие современные методы определения минеральных веществ Вы знаете?)
- •6.6 Контролирующий тест
- •Модуль 7. Пищевые кислоты
- •7.1 Методические указания по работе с модулем
- •7.2 Словарь основных понятий модуля
- •7.3 Теоретическая часть модуля
- •7.3.1 Пищевые кислоты. Эндогенные и экзогенные пищевые кислоты в пищевых системах
- •7.3.2 Краткая характеристика пищевых кислот, используемых в пищевой промышленности
- •7.4 Вопросы для самоконтроля
- •7.5 Ответы на вопросы самоконтроля (тренинг)
- •Вопрос 1. (Приведите примеры веществ, используемых в пищевой промышленности для регулирования рН пищевых систем.)
- •Вопрос 2. (Какие основные цели добавления кислот в пищевую систему Вы знаете?)
- •Вопрос 3. (Какие органические кислоты применяют в пищевых целях?)
- •Вопрос 4. (Приведите примеры биохимических изменений кислотности пищевой системы.)
- •7.6 Контролирующий тест
- •Модуль 8. Ферменты
- •8.1 Методические указания по работе с модулем
- •8.2 Словарь основных понятий модуля
- •8.3 Теоретическая часть модуля
- •8.3.1 Ферменты, их строение и классификация
- •8.3.3 Свойства ферментов, которые отличают их от неорганических катализаторов
- •8.3.4 Единицы активности ферментов
- •8.3.5 Характеристика оксидоредуктаз
- •8.3.6 Характеристика гидролитических ферментов
- •8.3.7 Ферментные препараты и их применение в пищевой технологии
- •8.3.8 Иммобилизованные ферменты и их использование
- •8.4 Вопросы для самоконтроля
- •8.5 Ответы на вопросы самоконтроля (тренинг)
- •Вопрос 1. (Каковы химическая природа и особенности ферментов как биологических катализаторов? Что изучает кинетика ферментативных реакций?)
- •Вопрос 2. (Приведите классификацию ферментов.)
- •Вопрос 3. (Каковы свойства ферментов, которые отличают их от неорганических катализаторов?)
- •Вопрос 4. (Какие единицы активности ферментов Вы знаете?)
- •Вопрос 5. (Что такое ферментные препараты, и каково их отличие от ферментов?)
- •Вопрос 6. (Какие ферментные препараты наиболее широко применяются в пищевой промышленности? Приведите примеры.)
- •Вопрос 7. (Дайте определение иммобилизованным ферментам и назовите способы иммобилизации.)
- •Вопрос 8. (в каких целях можно использовать иммобилизованные ферменты как катализаторы многоразового действия?)
- •8.6 Контролирующий тест
- •Для заметок Для заметок Для заметок
- •Пищевая химия
- •Часть 2
Вопрос 3. (Каковы свойства ферментов, которые отличают их от неорганических катализаторов?)
Ферменты имеют ряд общих свойств и особенностей, которые отличают их от неорганических катализаторов:
- Огромная сила каталитического действия. Ферменты в 108 – 1020 раз повышают скорость катализируемых ими реакций.
- Специфичность действия ферментов. Они катализируют строго определенные реакции, благодаря чему возможна строгая упорядоченность и теснейшая взаимосвязь отдельных ферментных реакций, лежащих в основе биологического обмена веществ.
Выделяют следующие основные типы специфичности:
абсолютная специфичность – фермент катализирует превращение только одного субстрата;
а) групповая специфичность – фермент действует на группу родственных субстратов, обладающих определенными структурными особенностями;
б) специфичность по отношению к определенным типам реакций (такие ферменты обнаруживают наименьшую специфичность, действуют независимо от того, какие группы присутствуют вблизи той связи, на которую направлено действие фермента);
- стереохимическая специфичность – фермент катализирует превращение только одной стереохимической формы субстрата.
- Лабильность (изменчивость) ферментов. Ферменты могут изменять свою активность под действием рН, температуры, присутствия активаторов или ингибиторов. Лабильность ферментов обусловлена их белковой природой, сложной пространственной конфигурацией (структурой).
Влияние этих факторов на активность ферментов и скорость катализируемых ими реакций изучает ферментативная кинетика.
Вопрос 4. (Какие единицы активности ферментов Вы знаете?)
Активность ферментов выражается следующим образом:
- Стандартная единица фермента – это такое количество фермента, которое катализирует превращение одного микромоля данного субстрата за одну минуту при данных условиях. Обозначается буквой Е или U. Удельная активность – это число единиц (Е или U), отнесенное к одному миллиграмму белка в ферментативном препарате.
- Молекулярная активность – число молекул данного субстрата или эквивалентов затронутых групп, превращаемых за одну минуту одной молекулой фермента при оптимальной концентрации субстрата.
- Катал – каталитическая активность, способная осуществить реакцию со скоростью, равной 1 молю в секунду в заданной системе измерения активности.
Вопрос 5. (Что такое ферментные препараты, и каково их отличие от ферментов?)
Ферментные препараты в отличие от ферментов содержат помимо активного фермента множество балластных веществ, в том числе и других белков. Кроме того, большинство ферментных препаратов являются комплексными, т. е. кроме основного фермента, имеющего наибольшую активность, в его состав входят другие сопутствующие ферменты.
Вопрос 6. (Какие ферментные препараты наиболее широко применяются в пищевой промышленности? Приведите примеры.)
В хлебопекарной промышленности широкое применение нашел ферментный препарат Амилоризин П10Х, который одновременно обладает протеолитической и амилолитической активностью и используется в качестве ферментов при производстве хлеба, вместо солода, для корректировки хлебопекарных свойств муки.
При производстве различных видов паток и глюкозы широкое применение нашли следующие препараты:
- Амилосубтилин Г10Х (содержит - амилазу и - глюконазу);
- Глюковаморин Г20Х, содержит в основном глюкоамилазу
- Амилоризин П10Х, Г10Х и Амилосубтилин Г10Х, используют для декстринизации и осахаривания крахмальной суспензии.
В кондитерском производстве используют ферментные препараты Амилоризин П10Х и Протосубтилин Г10Х, они применяются при производстве мучных кондитерских изделий с целью ускорения процесса брожения и корректировки физических свойств клейковины муки, изменения реологических свойств теста, ускорения его «созревания».
В пивоварении используют ферментные препараты микробного происхождения (Амилоризин ПХ, П10Х Амилосубтилин Г10Х, Г20Х, Протосубтилин Г10Х, Цитороземин ПХ) с целью замены солода несоложенным ячменем позволяет интенсифицировать процесс, избежать потерь ценных компонентов сырья на дыхание и образование проростка, а в целом повысить рентабельность пивоваренного производства.
