- •Раздел 1 опросник к. Л. Вилсона «цикл управленческих умений»
- •Цикл функций управления
- •Содержание шкал опросника
- •I. Мотивация цели (Давление на подчиненных).
- •Блок I (Фаза I) Разъяснение целей и их значимости
- •Блок II (Фаза II) Планирование и решение технических и организационных проблем
- •Блок III (Фаза III) Создание необходимых условий для выполнения работы
- •Блок IV (Фаза IV) Обеспечение обратной связи
- •Блок V (Фаза V) Контроль
- •Блок VI (Фаза VI) Поощрение
- •Блок VII Взаимоотношения между руководителем и подчиненными
- •Блок VIII Групповые нормы и мотивация
- •Галерея профилей
- •Работа с графиком оценок по шкалам
- •Типы менеджеров
- •Менеджер, обладающий потенциалом
- •Дополнительные рекомендации по использованию методики
- •Текст опросника
- •Мотивация и духовный настрой коллектива
- •Раздел 2 биографический опросник (biv)
- •Описание методики
- •Раздел 2. Биографический опросник (biv)
- •Интерпретация результатов
- •Интерпретация шкал
- •Шкала psykon
- •Текст опросника
- •Раздел 3
- •Текст опросника
- •Раздел 4
- •Ключ для обработки результатов
- •Раздел 5 методика оценки общих и специальных технических способностей дж. Фланагана
- •Общая процедура проведения тестирования
- •Тест «механика»
- •2. Необходимо, чтобы ротор был сделан из сплава, который
- •3. Основное назначение обмотки с магнитом сердечником
- •5. Электрический ток течет с одной щетки на другую через
- •Тест «умозаключение»
- •Раздел 6 анкета по изучению организационных условий, удовлетворенности трудом и профессиональным развитием
- •Уважаемый сотрудник .........!
- •Раздел 6. Анкета по изучению организационных условий
- •Раздел 1. Опросник к. Л. Вилсона «цикл управлен- ческих умений» 9
- •Вера Александровна чикер психологичес кая диагностика организации и персонала
- •Институт практической психологии «иматон» Санкт-Петербург
- •190 Семинаров-тренингов для специалистов по направлениям:
Текст опросника
Я отвечаю на вопросы исследования о (Ф.И.О.)
О Я — менеджер, чье имя указано в заголовке исследования О Менеджер, чье имя указано в заголовке исследования, мой начальник
О Я — начальник указанного менеджера О Я — коллега указанного менеджера Инструкция
Это исследование направлено на выявление навыков и умений, которые необходимы менеджерам для успешного управления людьми и рабочим процессом. Вам необходимо оценить указанного менеджера по каждому пункту по семибалльной шкале в зависимости от того, в какой степени, по вашему мнению, он обладает тем или иным навыком.
По каждому пункту выберите нужный балл от «1» до «7» и зачеркните соответствующую цифру.
Что означает каждый балл:
«1» — утверждение «неверно» или «никогда»;
«4» — утверждение «справедливо в некоторой мере» или «иногда»;
«7» — утверждение «верно» или «всегда».
Конечно, вы можете использовать и другие оценки:
«3» и «2» — промежуточные оценки между средним и крайне низким баллом;
«5» и «6» — промежуточные оценки между средним и крайне высоким баллом.
Пожалуйста, пользуйтесь крайними оценками «1» и «7» только тогда, когда вы полностью уверены в своем выборе.
Будьте внимательны и не пропускайте вопросы. Не торопитесь, так как время не ограничено. Здесь нет правильных или неправильных ответов, и мы будем очень вам благодарны, если вы будете отвечать на вопросы честно, чтобы результаты исследования были Достоверными.
4 Зак. 571
49
Вы можете заметить, что некоторые вопросы исследования похожи. Но в действительности нет полностью одинаковых утверждений, хотя различия между ними могут быть небольшими. Причина в том, что разные люди воспринимают мир по-разному, и это очевидное повторение обеспечивает логичность и достоверность результатов.
При заполнении бланка не пользуйтесь чернильными или шариковыми ручками, лучше работать карандашом.
Цифры зачеркивайте аккуратно.
Если вы стираете карандаш резинкой, то делайте это тщательно.
Не делайте на бланке пометок и записей.
ПОМНИТЕ: цифры от «1» до «7» отражают то, насколько точно каждое высказывание характеризует менеджера, указанного в заголовке опросника.
1. Вы проявляете искренний интерес к предложениям ваших подчиненных
1 2 3 4 5 6 7
2. Вы планируете работу коллектива таким образом, чтобы из- бежать возможных сбоев
1 2 3 4 5 6 7
3. Вы даете подчиненным возможность тщательно освоить об- ласть своей работы
1 2 3 4 5 6 7
4. Вы доводите до сведения работников, насколько они успеш- ны в выполнении работы
1 2 3 4 5 6 7
5. Коллектив вам доверяет
1 2 3 4 5 6 7
6. Вы настаиваете, чтобы все было сделано так, как вы говорите
1 2 3 4 5 6 7
7/ Вы тщательно следите, чтобы работа выполнялась к намеченному сроку
1 2 3 4 5 6 7
8. Вы заинтересованы в продвижении подчиненных по службе
1 2 3 4 5 6 7
9. Вы позволяете коллективу самостоятельно планировать ра- бочий процесс
1 2 3 4 5 6 7
10. Вы выполняете свои обязательства
1 2 3 4 5 6 7
11. Вы советуетесь с подчиненными по поводу решения той или иной проблемы
1 2 3 4 5 6 7
12. Вы наблюдаете за выполнением работы на всех ее этапах
1 2 3 4 5 6 7
13. Вы уверены в необходимости совместной работы группы
1 2 3 4 5 6 7
14. Вы считаете, что планирование профессиональной карьеры так же важно, как и планирование рабочего процесса
1 2 3 4 5 6 7
15. Хорошая организация работы коллектива обеспечивается ва- шим тщательным планированием
1 2 3 4 5 6 7
16. Вы отмечаете членов группы, чья работа особенно помогает коллективу достигнуть высоких результатов
1 2 3 4 5 6 7
17. Подчиненным легко общаться с вами
1 2 3 4 5 6 7
18. Вы знаете, как выполнять работу и какие ресурсы при этом использовать
1 2 3 4 5 6 7
19. Вы пользуетесь доверием у вышестоящего руководства
1 2 3 4 5 6 7
20. Вы вносите изменения в процесс работы в соответствии с пожеланиями подчиненных
1 2 3 4 5 6 7
21. Вы всегда говорите, насколько хорошо работают члены груп- пы
1 2 3 4 5 6 7
22. Вы часто напоминаете подчиненным о крайних сроках вы- полнения работы
1 2 3 4 5 6 7
23. Вы объясняете, насколько работа каждого члена коллектива важна для достижения общей цели организации
1 2 3 4 5 6 7
24. Чтобы предотвратить возможные помехи в процессе работы, вы планируете работу заблаговременно
1 2 3 4 5 6 7
25. Вы позволяете подчиненным работать в любом темпе
1 2 3 4 5 6 7
26. Вы повышаете голос или наказываете подчиненных за ошиб- ки в выполнении работы
1 2 3 4 5 6 7
27. Вы приветствуете идеи со стороны подчиненных, даже если они расходятся с вашей точкой зрения
1 2 3 4 5 6 7
28. Вы высказываете свое истинное мнение по поводу работы подчиненных
1 2 3 4 5 6 7
29. Вы даете подчиненным возможность чему-либо научиться
1 2 3 4 5 6 7
30. Вы даете подчиненным возможность сотрудничать друг с другом, так как это повышает эффективность работы
1 2 3 4 5 6 7
31. Вашему слову можно доверять
1 2 3 4 5 6 7
32. Вы одобряете попытку группы самостоятельно решить слож- ную производственную проблему
1 2 3 4 5 6 7
33. Вы можете ответить на большинство вопросов, касающихся работы данной организации, систем поощрения и наказания
1 2 3 4 5 6 7
34. Вы оказываете давление на подчиненных, чтобы работа была выполнена в назначенный срок
1 2 3 4 5 6 7
35. Вы обсуждаете с коллективом поставленные цели, чтобы удо- стовериться в правильном их понимании
1 2 3 4 5 6 7
36. Вы поощряете работу в команде
1 2 3 4 5 6 7
37. Вы искренне хотите, чтобы члены группы свободно выска- зывали свои мысли
1 2 3 4 5 6 7
38. Вы искренне заинтересованы в продвижении каждого члена вашего коллектива
1 2 3 4 5 6 7
39. Вы пытаетесь сплотить группу
1 2 3 4 5 6 7
40. Подчиненные начинают нервничать, если вы наблюдаете за ними
1 2 3 4 5 6 7
41. Вы организованны и хорошо планируете работу
1 2 3 4 5 6 7
42. Вы даете подчиненным возможность высказывать свое мне- ние и участвовать в принятии решений
1 2 3 4 5 6 7
43. Вы ставите перед группой такие задачи, которые являются для нее вызовом
1 2 3 4 5 6 7
44. Вы разрешаете подчиненным самим управлять процессом работы
1 2 3 4 5 6 7
45. Вы хвалите за хорошую работу
1 2 3 4 5 6 7
46. Вы хорошо знакомы с информацией об оказываемых органи- зацией услугах или производимых товарах и т. д.
1 2 3 4 5 6 7
47. Если вы даете обещание — вы его выполняете
1 2 3 4 5 6 7
48. Вы инструктируете своих подчиненных с целью повысить качество работы
1 2 3 4 5 6 7
49. Вы тщательно планируете деятельность коллектива
1 2 3 4 5 6 7
50. Вы часто и честно критикуете работу членов группы
1 2 3 4 5 6 7
51. Вы расстраиваетесь, когда намеченные цели не достигнуты
1 2 3 4 5 6 7
52. Вы поощряете высказывание своих идей
1 2 3 4 5 6 7
53. Вы способствуете развитию у подчиненных чувства, что они успешны в работе
1 2 3 4 5 6 7
54. Вы тщательно контролируете работу коллектива
1 2 3 4 5 6 7
55. Вы позволяете подчиненным планировать работу по их ус- мотрению
1 2 3 4 5 6 7
56. Вы акцентируете внимание на необходимости выполнять на- меченную работу в срок
1 2 3 4 5 6 7
57. Вы защищаете интересы ваших подчиненных перед выше- стоящим руководством
1 2 3 4 5 6 7
58. Вы считаете, что каждый работник должен знать о своих про- фессиональных успехах
1 2 3 4 5 6 7
59. Вы дружелюбны
1 2 3 4 5 6 7
60. Вы разъясняете подчиненным, насколько важно выполнение каждого задания
1 2 3 4 5 6 7
61. Вы намеренно советуетесь с подчиненными, чтобы поддер- жать у них чувство ценности и значимости
1 2 3 4 5 6 7
62. Вы стараетесь развить сотрудничество между членами группы
1 2 3 4 5 6 7
63. Вы уверены, что у всех ваших подчиненных есть все необхо- димые навыки для выполнения данной работы
1 2 3 4 5 6 7
64. Вы открыты и всегда готовы помочь другому
1 2 3 4 5 6 7
65. Вы открыто говорите, как вы оцениваете каждого подчиненного
1 2 3 4 5 6 7
66. Вы привлекаете подчиненных к решению возникающих проблем
1 2 3 4 5 6 7
67. Вы фиксируете и контролируете все детали выполняемой работы
1 2 3 4 5 6 7
68. Вы хорошо ознакомлены с общими целями организации
1 2 3 4 5 6 7
69. Выполнение задач, которые вы ставите перед коллективом, дает работникам возможность сделать важный вклад в общее дело
1 2 3 4 5 6 7
70. Вы хвалите подчиненных за хорошо выполненную работу
1 2 3 4 5 6 7
71. Вы позволяете подчиненным брать ответственность на себя
1 2 3 4 5 6 7
72. Вы хотите, чтобы все члены группы ладили между собой
1 2 3 4 5 6 7
73. Вы хотите, чтобы ваши подчиненные постоянно совершен- ствовались и могли делать свою карьеру
1 2 3 4 5 6 7
74. Вы говорите каждому члену группы не только, что делать, но и как делать
1 2 3 4 5 6 7
75. Вы обсуждаете поставленные цели с коллективом
1 2 3 4 5 6 7
76. Вы считаете, что все необходимо делать вовремя
1 2 3 4 5 6 7
77. Вы считаете, что необходимо надавить на подчиненных, что- бы достичь хороших результатов в работе
1 2 3 4 5 6 7
78. Вы легко справляетесь как с проблемами управления, так и с социальными проблемами
1 2 3 4 5 6 7
79. Вы честно сообщаете подчиненным мнение и требования вышестоящего руководства
1 2 3 4 5 6 7
80. За хорошую работу вы выражаете подчиненным свою при- знательность
1 2 3 4 5 6 7
81. Вы даете своим подчиненным знать, как Вы оцениваете их работу
1 2 3 4 5 6 7
82. Задачи, которые вы ставите, значимы для группы
1 2 3 4 5 6 7
83. Вы уделяете внимание предварительному планированию ра- боты
1 2 3 4 5 6 7
84. Вы просите подчиненных высказывать свои замечания, от- носящиеся к условиям работы
1 2 3 4 5 6 7
85. Вы высококомпетентны в технических и организационных аспектах работы
1 2 3 4 5 6 7
86. Вы стараетесь, чтобы ваши подчиненные имели хорошую профессиональную подготовку
1 2 3 4 5 6 7
87. Когда подчиненный хорошо работает, вы стараетесь отметить это
1 2 3 4 5 6 7
88. Подчиненным легко обсуждать с вами профессиональные вопросы
1 2 3 4 5 6 7
89. Вы настаиваете на окончании работы в намеченные сроки
1 2 3 4 5 6 7
90. Вы стараетесь, чтобы каждый работник имел шанс научить- ся чему-либо и профессионально вырасти
1 2 3 4 5 6 7
91. Вы высказываете свое истинное мнение о том, как группа выполняет работу
1 2 3 4 5 6 7
92. Вы системно планируете и организуете работу
1 2 3 4 5 6 7
93. Вы контролируете каждого работника по ходу выполнения всех этапов работы
1 2 3 4 5 6 7
94. Если цели не достигнуты, вы высказываете свое недовольство
1 2 3 4 5 6 7
95. Вы позволяете изменять ход выполнения работы на усмотре- ние коллектива
1 2 3 4 5 6 7
96. Ваши подчиненные легко могут говорить вам о том, что они думают
1 2 3 4 5 6 7
97. Вы поощряете подчиненных, если они заслуживают этого
1 2 3 4 5 6 7
98. Вы ищете способы помочь группе как можно лучше выпол- нить работу
1 2 3 4 5 6 7
99. Вы считаетесь компетентным менеджером
1 2 3 4 5 6 7
100. Вы обсуждаете и комментируете выполнение работы каждым членом группы
1 2 3 4 5 6 7
