Задания

1. Прочитайте сочинение. Сформулировал ли автор сочинения одну из проблем исходного текста? Если да, в каких предложениях?

2. Прокомментирована ли в данном сочинении одна из проблем исходного текста? Если да, в каких предложениях?

3. Сформулирована ли в сочинении позиция автора исходного текста? Если да, в каких предложениях?

4. Привел ли автор сочинения собственные аргументы, доказывающие его позицию? Если да, в каких предложениях?

5. Обратите внимание на композицию сочинения. Есть ли нарушения абзацного членения текста? Есть ли в тексте нарушения логики изложения? Если да, то в чем они?

6. Обратите внимание на выразительность текста. Использовал ли автор сочинения тропы, стилистические фигуры? Какие? Насколько разнообразен синтаксис (преобладают ли в тексте сложные предложения над простыми; использовал ли автор сочинения сложные предложения разных типов, в том числе многочленные – состоящие более чем из 2-х частей; используются ли предложения с разными типами осложнения; используются ли в сочинении вводные слова разных семантических групп)?

7. Есть ли в сочинении орфографические ошибки? Если есть, найдите их и исправьте.

8. Есть ли в сочинении пунктуационные ошибки? Если есть, найдите их и исправьте.

9. Есть ли в сочинении грамматические ошибки? Если есть, найдите их и исправьте.

10. Есть ли в сочинении речевые ошибки? Если есть, найдите их и исправьте.

11. Есть ли в сочинении нарушение этических норм? Если есть, то в чем оно состоит?

12. Допустил ли автор сочинения фактические ошибки при изложении собственного мнения? Если да, найдите их и исправьте.

13. Выставите баллы, соответствующие каждому критерию, в таблицу. За справками обращайтесь к Приложению.

К-1

К-2

К-3

К-4

К-5

К-6

К-7

К-8

К-9

К-10

К-11

К-12

Итого

Текст № 10

Встречаются два американца. Один другого спрашивает: «Ну как ты?» Тот, обнажив в ослепительной улыбке все тридцать два безупречных зуба, отвечает: «Прекрасно!» Возможно, вчера у него сгорел дом или умерла любимая собака, но это значения не имеет, и он всегда отвечает: «Прекрасно!»

Русский человек, наблюдающий за этой сценой, возмутится и подумает: «Всё-таки эти американцы – жуткие лицемеры, бездушные и бездуховные, не то что мы, русские.

Встречаются двое русских. Один другого спрашивает: «Как дела?» Другой может ответить по-разному. Вариант №1 – произносится голосом безразличным с оттенком фатальности: «Ничего». Вариант №2 – произносится голосом более бодрым с оттенком самодовольства: «Нормально». Но какой бы ни был вариант, не может быть и речи о радостной улыбке, даже если человек только что выиграл в лотерею миллион.

Американец, став свидетелем описанного, подумал бы: «До чего эти русские мрачные, скучные, видно, им плохо живётся, да и вообще, похоже, что они настоящие loosers (неудачники)». А ведь и русский, и американец пришли к совершенно ошибочному умозаключению, которым и будут руководствоваться, общаясь друг с другом. Беда в том, что каждый смотрел на другого со своей колокольни.

Попробуем разобраться.

Америка возникла как страна предельно конкурентная, в которой превыше всего ценился успех. Так было, и так есть. А как выглядит человек успешный? Понятно как. Он излучает оптимизм, уверенность в себе. Ему море по колено. Он победитель, несмотря на трудности. Недаром в Америке есть поговорка, которая в дословном переводе звучит так: «Не позволяй им видеть, что ты вспотел», то есть не показывай никому, что ты не в порядке. Покажешь – другие решат, что ты неудачник. Значит, надо быть бодрым, надо, чтобы всё было«прекрасно». И нет в этом никакого лицемерия, есть выработанная за несколько столетий манера поведения.

Ну а что Россия? Она никогда не была страной конкуренции. А в отсутствие демократии и демократических институтов вместо открытой конкуренции происходит скрытая подковёрная возня. Победителем становится не тот, кто выиграл в открытой борьбе, а самый ловкий, самый близкий к власти, часто – самый подлый. Отсюда и подозрительность, которую вызывает в России успешный человек. Итак, как дела? Отвечаешь с широкой и радостной улыбкой: «Отлично!» О тебе подумают, что ты успешная сволочь и постараются сделать так, чтобы тебе было не так уж хорошо. Лучше скрыть свои успехи и радости. Это, заметьте, не говорит о мрачном характере и тяжелой жизни русского человека, а есть лишь проявление неких правил игры, которые выработались за долгие века.

К чему это я? К тому, что мы постоянно делаем выводы, не отдавая себе отчета в том, что наш опыт неприменим к оценке людей других национальностей. Сделав неверные выводы, мы руководствуемся ими в отношениях с другим людьми, а потом удивляемся, что отношения наши становятся всё более холодными, а иногда и прямо враждебными. Отсюда мой настоятельный совет: общаясь с людьми, старайтесь слезть со своей колокольни и залезть на колокольню чужую. Это очень трудно. Но и по-другому нельзя. Иначе не избежать серьезных конфликтов.

(В. Познер)

Словарная работа

Пользуясь толковым и фразеологическим словарями, определите значения слова и фразеологизма и запишите их: