- •Э.Э.Сыманюк Организационное поведение Учебное пособие
- •Содержание
- •Введение
- •Глава 1. Методологические основы организационного поведения
- •Организационное поведение как предмет изучения
- •Модели организационного поведения
- •Существует мнение, что «основная задача организационного поведения – манипулирование людьми, ибо оно служит исключительно интересам менеджмента». Разделяете ли Вы эту точку зрения.
- •Глава 2. Поведение личности в организации.
- •Кризисы профессионального становления личности
- •Виды профессиональных деструкций личности
- •Негативное поведение сотрудников, в отличие от деструктивного, имеет локальный характер и не приводит к изменению психологической структуры личности и деятельности.
- •Способы профилактики:
- •Глава 3. Коммуникация в организации.
- •Психотехнология деловой беседы.
- •Передача деловой информации
- •Аргументация
- •Нейтрализация (опровержение) доводов
- •Принятие решений и завершение беседы
- •Глава 4. Мотивация организационного поведения.
- •Обеспечение высокой результативности организации с помощью адекватного стимулирования сотрудников – слишком важная функция управления, чтобы ее можно было игнорировать.
- •Тест «Удовлетворенность работой»
- •Глава 5. Групповая динамика в организации.
- •Стадии формирования группы.
- •Задание № 1. Деловая игра Формирование команды
- •Глава 6. Управление конфликтами в организации.
- •Глава 7. Сопротивление инновационным процессам в организации
- •Методы преодоления сопротивления
- •Глава 8. Организация как большая социальная группа
- •Основные характеристики организации
- •Развитие организации
- •Организационная культура как психологический феномен
- •Глоссарий
Глава 5. Групповая динамика в организации.
Формальные и неформальные группы
Структуру любой организации представляют формальные и неформальные группы. Социальный процесс взаимодействия индивидов в малых группах определяют как групповую динамику. Групповые взаимодействия – основная причина того, что характеристики группы существенно отличны от личностных качеств входящих в нее индивидов, точно так же молекулы соли не имеют ничего общего с химическими свойствами образующих «группу» атомов натрия и хлора. Так и в мире динамики группы не существует такого понятия, как два индивида, поскольку никакие два человека не могут рассматриваться без учета их взаимоотношений, которое и является третьей «единицей».
Работа в группе благотворно сказывается на индивидуальной результативности. Исследователи отмечают, что при совместной деятельности идентичные проблемы решаются лучше, чем при их индивидуальном решении, что в группе индивид совершает меньше ошибок и демонстрирует более высокую скорость решения задач. Такой эффект объясняется сенсорной стимуляцией: сам факт присутствия других людей, работающих рядом над той же самой задачей активизирует индивида, положительно влияя на его продуктивность.
Группа – это базовая организационная единица, состоящая из индивидов, регулярно и непосредственно взаимодействующих друг с другом в выполнении общей задачи, следующих принятым в группе нормам. Осознающих свою зависимость от других членов группы в удовлетворении своих потребностей и поэтому отождествляющих свои интересы с интересами группы.
В психологии существует большое количество классификаций групп по различным критериям ( малые и большие, первичные и вторичные и т.д.), но наиболее общим является различие между создаваемыми организацией, публично идентифицируемыми и имеющими определенные цели формальными группами и возникающими на основе общих интересов индивидов неформальными группами.
Формальная группа – это обретшая организационную форму идея менеджера о том, что должна представлять собой и как должна функционировать группа людей для достижения целей менеджмента. Есть цель, определена структура власти, заданы все позиции и роли членства, регулирующие вертикальные и горизонтальные отношения, сформулированы и предписаны групповые нормы правила.
Одно из основных различий собственно формальных групп – период их функционирования. Некоторым группам отпущен короткий срок жизни, так как они формируются для выполнения краткосрочных задач (например, Временный научно-исследовательский комитет).Кроме временных групп в организации функционируют долговременные рабочие группы, члены которых решают определенные задачи как часть своих должностных обязанностей( например, научно-методическое объединение).
За завесой формальных отношений в каждой организации существует более сложная система социальных взаимодействий между множеством небольших неформальных групп, которые принято рассматривать в совокупности как неформальную организацию, оказывающую значительное влияние на показатели производительности и уровень удовлетворения профессиональной деятельностью сотрудников.
Интерес к неформальным организациям во многом был инициирован исследованиями Э.Мэйо в 30-х гг., которые позволили ученым сделать вывод о том, что неформальная организация представляет собой совокупность личных и социальных отношений, никак не определяемых формальной организацией, но возникающих спонтанно как результат взаимодействий сотрудников. В неформальных организациях основную роль играют члены групп и их взаимоотношения, тогда как в формальных группах акцент делается на официальных ролях в терминах должностных прав и обязанностей индивидов. Неформальная власть, обращается к человеку как к личности, тогда как формальная – к занимаемой сотрудником должности.
