- •Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі
- •Электрлік байланыстың бағыттауыш жүйелері
- •Мазмұны
- •1 Пәннің жұмыс бағдарламасы (силлабусы)
- •1.1 Оқытушы жайлы мәліметтер
- •1.2 Пән жайлы мәліметтер
- •1.6 Пән мазмұны
- •1.3 Курс пререквизиттері
- •1.4 Курс постреквизиті
- •1.5 Пәннен қысқаша мағлұмат
- •1.8 Дереккөздер тізімі
- •1.9 Курс саясаты
- •1.10 Білім бағасы жайлы ақпарат
- •2 Терминдер мен анықтамасы
- •1 Дәріс. Кіріспе. Бағыттаушы жүйелердің классификациясы, конструкциясы және жиіліктік диапазоны
- •1.1 Сурет - Тарату жүйесінің жалпыланған сұлбасы
- •1.2 Сурет – Байланыс жолының түрлері
- •1.3 Сурет - Әртүрлі бағыттауыш жүйелердің жиіліктік диапазондары
- •2 Дәріс. Электр байланыс желісін құрастыру
- •2.1 Сурет – Жалпыланған байланыс желісінің сұлбасы
- •3 Дәріс. Кабельдер негізіндегі бағыттаушы жүйе
- •3.1 Сурет – Байланыс кабелінің классификациясы
- •4 Дәріс. Бағыттаушы жүйенің электродинамикасы
- •4.1Сурет - Электромагниттік өрістің таралуы
- •4.2 Сурет – Бағыттаушы жүйедегі толқын түрі
- •5 Дәріс. Бағытаушы жүйенің теориясы
- •5.1 Сурет – Коаксиалды кабельдің магнитті өрісі
- •5.2 Сурет – Біртектілік (а) және біртекті емес жолдар (б) сұлбалары
- •6 Дәріс. Толқынтасығыш
- •6.1 Сурет – Шексіз өткізгіш жазықтық
- •7.1 Сурет – Электромагнитті толқын өлшемі
- •7.2 Сурет - Талшықты жарық өткізгіштіктің құрылымы
- •7.3 Сурет - Дисперсия түрлері
- •7.4 Сурет - Жоғалу механизмі
- •9.1 Сурет - Бөгет түсінігі: а) бөгеті жоқ; б) бөгеті бар
- •9.2 Сурет – а) электр б) магниттік әсердің мәні
- •9.3 Сурет – Бөгет көздерінің калссификациясы
- •9.4 Сурет – Өзара әсерлік анықтауыштар
- •13.1 Сурет – Коррозия тогы
- •15 Дәріс. Құрамдалған кабель жүйелері
- •15.1 Сурет – қкж ішкі жүйесі кжқ класстары мен категориялары. Еспе жұптары арқылы ақпарат алмасу төрт классқа бөлінеді а, в, с, d (15.2 кесте).
- •4 Зертханалық жұмыстарға әдістемелік нұсқаулықтар
- •2 Кесте – эқк-нің және жиіліктің сандық мәндерінің нұсқалары
- •1 Сурет – Байланыс жолын зерттеу
- •1 Сурет – Жұмыстарды орындау үшін арналған стенд
- •2 Сурет – Жұмыстарды орындауға арналған стенд
- •1 Сурет – Жұмысты орындауға арналған стенд
- •5 Студенттердің өзіндік жұмысына арналған оқу құралы
- •6 Тәжірибелік сабақтар бойынша әдістемелік нұсқаулар
- •1 Сурет - Жақындау эффектісі ескерілген g(X) h(X) тәуелділіктері
- •7 Оқушылардың оқу жетістіктерін бақылау және бағалау
- •Емтихан билеттерінің сұрақтары
- •Пәнді өзіндік оқу үшін арналған сұрақтар
- •9 Реферат тақырыптары
1.8 Дереккөздер тізімі
1.8.1 Негізгі
Гроднев И.И., Курбатов Н.Д. Линии связи. –М.: Связь. 1980. – 440 с.
Гроднев И.И., Верник С.М. Линии связи. –М.: Радио и связь. 1988. -554с.
Гурешев В.И. Проектирование линейных сооружений ГТС. –М.: Связь. 1973.
Ионов А.Д., Попов Б.В. Линии связи. –М.: Радио и связь. 1990. – 168 с.
Барон Д.А. и др. Справочник строителя кабельных сооружений связи. М.: Связь. 1979. – 704 с.
Брискер А.С., Руга А.Д., Шарле Д.Л. Городские телефонные кабели: Справочник. –М.: Радио и связь. 1984. -304 с.
Смирнов И.Г. Структурированные кабельные системы. - М. : Эко Трендз, 1998. - 178 с.
1.8.2 Қосымша
Колесников В.А. и др. Методическое пособие по курсовому проектированию линейных сооружений ГТС. –М.: ВЗЭИС. 1981.
Кулешов В.И., Морозов Б.Н., Назаренко Л.Н. Задания и методические указания к выполнению курсового проекта по курсу Линии связи. –М.: ВЗЭИС. 1987.
Замрий А.А. Проектирование линейных сооружений ГТС. Методические указания к выполнению курсовой работы по курсу Линии связи. – Алматы. 1999.
Бутусов М.М., Верник С.М. и др. Волоконно-оптические системы передачи: Учебник для вузов. –М.: Радио и связь. 1992. – 415 с.
Гроднев И.И. Волоконно-оптические линии связи. –М.: Радио и связь. 1990. – 223 с.
Амренов С.А. Изучение конструкции кабелей связи. АТУ им. С. Сейфуллина, 22 стр., 1998 г.
Комплекс лабораторных работ по «НСЭС» на стендах (МУ без издания).
Наурыз К.Ж. Иманкул М.Н. Расчет первичных параметров симметричного кабеля. 2003 г. КазГАТУ им. С.Сейфуллина.
Наурыз К.Ж., Нурланова Ж.С. Расчет параметров оптического кабеля. 2004 г. КазГАТУ им. С.Сейфуллина.
Методическая разработка по курсовому и дипломному «Многоканальные телекоммуникационные системы» проектированию для студентов специальности (201000) дневной и заочной формы обучения «Проектирования кабельных линии связи», Под общей редакцией д.т.н., проф. Андреева В.А. - С.: ПГАТ и И, 2000.
Мирманов А.Б., Наурыз К.Ж., Кенебаева Д.Б., Клюева П.Ю. Методические указания по выполнению дипломной работы (проекта) бакалавра по направлению 050719 «Радиотехника, электроника и телекоммуникации» - А.: КАТУ им.С. Сейфуллина, 2010.
Наурыз К.Ж., Мирманов А.Б. «Проектирование линейных сооружений связи ГТС»-А.: КазГАТУ, 2002.
Наурыз К.Ж., Нурланова Ж.С. «Модернизация межстанционных линий связи СТС»А.: КазГАТУ им.С. Сейфуллина, 2004.
Наурыз К.Ж. «Проектирование кабельных линий связи»-А.: КАТУ им. им.С. Сейфуллина (на печати) (Осы ӘН қазақ тіліндегі нұсқасы да баспаға дайын).
1.8.3 Техникалық құралдар
ауд. 503. Кабельдердің конструкциясын оқып-үйренуге арналған стенділер.
ауд. 503. Кабель элементтерін оқып-үйрену үшін стенділер.
ауд. 503. Кабельдерді тексеруге арналған ПКП-4, Р-5 аспаптары.
ауд. 504. Electronic Workbench қолданбалы бағдарламасы.
1.9 Курс саясаты
«Электрбайланысының бағыттаушы жүйелері» пәнін игеретіндерге қойылатын талаптар: тыныштық тәртіпті сақтау, сабақ және үзіліс кезінде де тәртіпті сақтау; сабақ уақытында еш жаққа алаңдамау, бөтен әдебиеттерді оқымау, темекі тартпау, тамақ жемеу, сағыз шайнамау, ұялы телефонды сөндіру; ЖОО-ң мүліктерін қорғау, тазалық сақтау; сабақты жібермеу және оған кешікпеу (кешіккен студенттер сабаққа жіберілмейді); Себіпсіз жоғалған сабақтар, кафедра бекіткен уақытта өтеледі; сабаққа жүйелі түрде дайындалу. Барлық тапсырмалар дер кезінде орындалып және тапсырылу керек, тапсыру мерзімін бұзу бағаны төмендетуге әкеледі; оқу барысында белсенді, шығамашылықты қатысу; өзіндік жетілуге талпыну, рухани мәдениетті көтеру, курстастарына төзімді және тілекші болу, мұғалімдер және қызмет көрсету қызметшілеріне құрмет көрсету; барлық қойылған талаптарды орындау, бұл кез-келген бақылау түрлерінде толық өздік қатысуды қарастырады (көрші көмегіне сүйенуге болмайды немесе олардың ақпарат көздерін қолдануға болмайды). Заңды бұзу жазалауға әкеледі (емтиханды тоқтатуы да мүмкін).