- •Оглавление
- •1. Рабочая программа
- •1.1. Вводная часть
- •1.2. Место учебной дисциплины в структуре ооп университета
- •1.3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •2. Основная часть
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.1.1.Тематический план учебной дисциплины (очная форма)
- •2.1.2. Тематический план учебной дисциплины (заочная форма)
- •2.2. Содержание учебной дисциплины
- •2.2.1 Содержание разделов учебной дисциплины де 1 Теоретические основы государственного регулирования экономики
- •Тема 1. Теоретические основы регулирования рыночной экономики.
- •Тема 2. Объекты и субъекты государственного регулирования экономики (грэ).
- •Тема 3. Методы и инструменты макроэкономического регулирования и планирования.
- •Тема 4. Современная денежно-кредитная и налоговая политики рф. Федеральный бюджет как инструмент планирования и регулирования.
- •Тема 5. Государственное регулирование отношений собственности
- •Тема 6. Оптимизация структуры национального хозяйства. Антимонопольная политика.
- •Де 2 Регулирование конкретных направлений развития экономики
- •Тема 7. Социальная политика рф.
- •Тема 8. Демографическая и миграционная политика государства в современных условиях.
- •Тема 9. Регулирование развития жилого фонда и отраслей социальной сферы.
- •Тема 10. Регулирование трудовых отношений.
- •Тема 11 Регулирование инвестиций. Система государственной поддержки нтп.
- •Тема 12 Государственное регулирование охраны окружающей среды и использования природных ресурсов.
- •2.2.2 Практические (семинарские) занятия
- •Де 1 Теоретические основы государственного регулирования экономики
- •2.3. Самостоятельная работа студента
- •2.3.1 Виды срс
- •2.4. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •2.4.1. Основная литература
- •2.4.2. Дополнительная литература
- •2.4.3. Базы данных, Интернет-ресурсы, информационно-справочные и поисковые системы:
- •2.5. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •2.5.1 Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий:
- •2.5.2 Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся:
- •2.5.3 Требования к программному обеспечению учебного процесса:
- •2.6. Образовательные технологии
- •2.7. Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины Образовательная технология
- •1.5. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
- •3.3. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения оп
- •3.4. Перечень оценочных средств (формы оценочных средств)
- •3.4.1. Перечень оценочных средств (очная форма)
- •Темы эссе (рефератов, докладов, сообщений) по дисциплине государственное регулирование экономики
- •Вопросы для коллоквиумов, собеседования По дисциплине государственное регулирование экономики Вопросы к коллоквиуму по де 1
- •Деловая игра По дисциплине государственное регулирование экономики
- •Кейс-задача
- •Тест для самопроверки знаний студентов:
- •1. Государственное регулирование рыночной экономики:
- •2. К собственным источникам инвестиций относят:
- •3. Рациональный потребительский бюджет населения - это
- •4. Каким задачам соответствует применение административных методов государственного регулирования:
- •5. Центральный банк р.Ф. Выполняет следующие функции:
- •6. К административным методам регулирования охраны окружающей среды относят
- •7. Государственное регулирование решает следующие вопросы:
- •8. Социальное партнерство – это:
- •9. Директивное планирование - это
- •10. Прожиточный минимум – это:
- •11. К экономическим методам регулирования охраны окружающей среды относят:
- •12. Распределительно-накопительная пенсионная система характеризуется тем, что:
- •13. Какие социальные группы людей более всего нуждаются в государственной поддержке в условиях быстрой инфляции:
- •14. Какая степень монополизации производства в рф является основанием для включения фирмы в реестр хозяйственных субъектов, подлежащих государственному антимонопольному регулированию:
- •15. Учетная ставка – это:
- •16. Располагаемые доходы населения – это:
- •18. Уровень бедности определяется на основе:
- •19. Бюджетный процесс - это:
- •3.4.2. Перечень оценочных средств (заочная форма, заочная (ускоренная) на базе спо, заочная (ускоренная) на базе во)
- •Комплект заданий для контрольной работы
- •Варианты контрольных заданий
- •Вопросы для коллоквиумов, собеседования По дисциплине государственное регулирование экономики Вопросы к коллоквиуму по де 1
- •4. Краткий терминологический словарь (тезаурус)
2.4.2. Дополнительная литература
Бабашкина, А.М. Государственное регулирование экономики : Учебное пособие / А.М. Бабашкина. - М.: Финансы и статистика, 2007 - 480c.;
Васильев, В.П. Государственное регулирование национальной экономики / В.П. Васильев. - М.: УНЦ ДО, 2002 - 104c.
Васильев, В.П. Государственное регулирование экономики: (Схемы и статистика) / В.П. Васильев. - М.: ДИС, 2008 - 144c.
Вечканов, Г.С. Экономическая теория / Г.С. Вечканов, Г.Р. Вечканова. - СПБ: Питер, 2010 - 272c.
Государственное регулирование рыночной экономики : Уч. пособие. - М.: Дело, 2001 - 280c.
Государственное регулирование экономики: Учеб. пособие для вузов / Под ред. Т.Г.Морозовой. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002 - 255c.;
Государственное регулирование рыночной экономики : Учебник / Под ред.В.И.Кушлина. - М.:: РАГС, 2006 - 616c.
Капканщиков, С.Г. Государственное регулирование экономики : учебное пособие / С.Г. Капканщиков. - М.: КноРус, 2006 - 352c.
Князева, И.В. Антимонопольная политика в России : Учебное пособие / И.В. Князева. - М.: Омега -Л, 2006 - 526c.
Крюков Р.В. Государственное регулирование национальной экономики: конспект лекций М: А-Приор", 2005- 176 с. (http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=3095)
Мельников А. А. Государственное регулирование экономики: Учебно-практическое пособие/ М.: Евразийский открытый институт, 2010. - 165 с. (http://www.biblioclub.ru/book/90966/)
Орешин В.П. Государственное регулирование национальной экономики: Уч. пособие / В.П. Орешин. - М.: ИНФРА- М, 2001 - 124c.;
Райзберг Б.А. Государственное управление экономическими и социальными процессами: Учебное пособие / Б.А. Райзберг. - М.: ИНФРА-М, 2010 - 384c.;
Самофалова, Е.В. Государственное регулирование национальной экономики: Учебное пособие / Е.В. Самофалова, Ю.В. Кузьбожев, Э.Н. Вертакова. - М.: КноРус, 2008 - 272c;
Ходов, Л.Г. Основы государственной экономической политики : Учебник / Л.Г. Ходов. - М.: Бек, 1997 - 332c.
2.4.3. Базы данных, Интернет-ресурсы, информационно-справочные и поисковые системы:
Поисковые системы: Google, Yandex, Rambler.
Единое окно доступа к образовательным ресурсам. Электронная библиотека [Электронный ресурс]: инф. система. – М.: ФГАУ ГНИИ ИТТ "Информика", 2005-2014. – Режим доступа: //www. http://window.edu.ru, свободный. – Загл. с экрана (дата обращения 11.08.2014)
Интернет-университет информационных технологий – дистанционное образование – INTUIT.ru [Электронный ресурс]: офиц. сайт. – М.: Открытые системы, 2003-2014. - Режим доступа: http://www.intuit.ru, свободный. - Загл. с экрана (дата обращения: 17.08.2014).
2.5. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
2.5.1 Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий:
Для обеспечения лекционных занятий по данной дисциплине требуется аудитория оснащенная партами, столом преподавателя, доской или аудитория, оборудованная современным мультимедийным оборудованием: видеопроектором (или интерактивной доской) подключенной к персональному компьютеру с установленным программным обеспечением