- •Оглавление
- •1. Рабочая программа
- •1.1. Вводная часть
- •1.2. Место учебной дисциплины в структуре ооп университета
- •1.3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •2. Основная часть
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.1.1.Тематический план учебной дисциплины (очная форма)
- •2.1.2. Тематический план учебной дисциплины (заочная форма)
- •2.2. Содержание учебной дисциплины
- •2.2.1 Содержание разделов учебной дисциплины де 1 Теоретические основы государственного регулирования экономики
- •Тема 1. Теоретические основы регулирования рыночной экономики.
- •Тема 2. Объекты и субъекты государственного регулирования экономики (грэ).
- •Тема 3. Методы и инструменты макроэкономического регулирования и планирования.
- •Тема 4. Современная денежно-кредитная и налоговая политики рф. Федеральный бюджет как инструмент планирования и регулирования.
- •Тема 5. Государственное регулирование отношений собственности
- •Тема 6. Оптимизация структуры национального хозяйства. Антимонопольная политика.
- •Де 2 Регулирование конкретных направлений развития экономики
- •Тема 7. Социальная политика рф.
- •Тема 8. Демографическая и миграционная политика государства в современных условиях.
- •Тема 9. Регулирование развития жилого фонда и отраслей социальной сферы.
- •Тема 10. Регулирование трудовых отношений.
- •Тема 11 Регулирование инвестиций. Система государственной поддержки нтп.
- •Тема 12 Государственное регулирование охраны окружающей среды и использования природных ресурсов.
- •2.2.2 Практические (семинарские) занятия
- •Де 1 Теоретические основы государственного регулирования экономики
- •2.3. Самостоятельная работа студента
- •2.3.1 Виды срс
- •2.4. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •2.4.1. Основная литература
- •2.4.2. Дополнительная литература
- •2.4.3. Базы данных, Интернет-ресурсы, информационно-справочные и поисковые системы:
- •2.5. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •2.5.1 Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий:
- •2.5.2 Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся:
- •2.5.3 Требования к программному обеспечению учебного процесса:
- •2.6. Образовательные технологии
- •2.7. Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины Образовательная технология
- •1.5. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
- •3.3. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения оп
- •3.4. Перечень оценочных средств (формы оценочных средств)
- •3.4.1. Перечень оценочных средств (очная форма)
- •Темы эссе (рефератов, докладов, сообщений) по дисциплине государственное регулирование экономики
- •Вопросы для коллоквиумов, собеседования По дисциплине государственное регулирование экономики Вопросы к коллоквиуму по де 1
- •Деловая игра По дисциплине государственное регулирование экономики
- •Кейс-задача
- •Тест для самопроверки знаний студентов:
- •1. Государственное регулирование рыночной экономики:
- •2. К собственным источникам инвестиций относят:
- •3. Рациональный потребительский бюджет населения - это
- •4. Каким задачам соответствует применение административных методов государственного регулирования:
- •5. Центральный банк р.Ф. Выполняет следующие функции:
- •6. К административным методам регулирования охраны окружающей среды относят
- •7. Государственное регулирование решает следующие вопросы:
- •8. Социальное партнерство – это:
- •9. Директивное планирование - это
- •10. Прожиточный минимум – это:
- •11. К экономическим методам регулирования охраны окружающей среды относят:
- •12. Распределительно-накопительная пенсионная система характеризуется тем, что:
- •13. Какие социальные группы людей более всего нуждаются в государственной поддержке в условиях быстрой инфляции:
- •14. Какая степень монополизации производства в рф является основанием для включения фирмы в реестр хозяйственных субъектов, подлежащих государственному антимонопольному регулированию:
- •15. Учетная ставка – это:
- •16. Располагаемые доходы населения – это:
- •18. Уровень бедности определяется на основе:
- •19. Бюджетный процесс - это:
- •3.4.2. Перечень оценочных средств (заочная форма, заочная (ускоренная) на базе спо, заочная (ускоренная) на базе во)
- •Комплект заданий для контрольной работы
- •Варианты контрольных заданий
- •Вопросы для коллоквиумов, собеседования По дисциплине государственное регулирование экономики Вопросы к коллоквиуму по де 1
- •4. Краткий терминологический словарь (тезаурус)
2.3. Самостоятельная работа студента
2.3.1 Виды срс
Важнейшей особенностью обучения в высшей школе является высокий уровень самостоятельности студентов в ходе образовательного процесса. Учебным планом по направлению подготовки 081100.62 Государственное и муниципальное управление предусмотрена самостоятельная работа студентов в объеме 62 часа.
Самостоятельная работа проводится с целью углубления знаний по дисциплине и предусматривает:
Номер раздела учебной дисциплины |
Виды СРС |
Всего часов |
Семестр № 4 |
||
ДЕ 1 |
Подготовка к коллоквиуму, тестированию и реферату, предусматривающая проработку конспекта лекций и учебной литературы Чтение студентами основной и дополнительной литературы Самостоятельное изучение материала по литературным источникам |
34 |
ДЕ 2 |
Подготовка к коллоквиуму, тестированию и реферату, предусматривающая проработку конспекта лекций и учебной литературы Чтение студентами основной и дополнительной литературы Самостоятельное изучение материала по литературным источникам |
35 |
ДЕ1-2 |
Подготовка к экзамену |
9 |
ИТОГО часов в семестре: |
78 |
|
Планирование времени на самостоятельную работу, необходимого на изучение настоящей дисциплины, студентам лучше всего осуществлять на весь семестр, предусматривая при этом регулярное повторение пройденного материала. Материал, законспектированный на лекциях, необходимо регулярно дополнять сведениями из литературных источников, представленных в рабочей программе дисциплины.
Виды СРС (заочная форма)
Учебным планом для студентов данной формы обучения направления подготовки 081100.62 Государственное и муниципальное управление предусмотрена самостоятельная работа студентов в объеме 128 часов.
Самостоятельная работа проводится с целью углубления знаний по дисциплине и предусматривает:
Номер раздела учебной дисциплины |
Виды СРС |
Всего часов |
Семестр № 2 |
||
ДЕ 1 |
Подготовка к коллоквиуму, тестированию и реферату, предусматривающая проработку конспекта лекций и учебной литературы Чтение студентами основной и дополнительной литературы Самостоятельное изучение материала по литературным источникам |
61 |
ДЕ 2 |
Подготовка к коллоквиуму, тестированию и реферату, предусматривающая проработку конспекта лекций и учебной литературы Чтение студентами основной и дополнительной литературы Самостоятельное изучение материала по литературным источникам |
58 |
ДЕ1-2 |
Подготовка к экзамену |
9 |
ИТОГО часов в семестре: |
128 |
|
2.4. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
2.4.1. Основная литература
Государственное регулирование рыночной экономики: Учебник / Под общ.ред. В.И.Кушлина. - 3-е изд.доп. и перераб.- М.: Издательство РАГС, 2010 - 616c.;
Капканщиков, С.Г. Государственное регулиование экономики : учебное пособие / С.Г. Капканщиков. - М.: КНОРУС, 2013 - 520c..
Мищенко, В.В. Государственное регулирование экономики : учебное пособие / В.В. Мищенко, И.К. Мищенко. - Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2013 - 350c.