- •Оглавление
- •1. Рабочая программа
- •1.1. Вводная часть
- •1.2. Место учебной дисциплины в структуре ооп университета
- •1.3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •2. Основная часть
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.1.1.Тематический план учебной дисциплины (очная форма)
- •2.1.2. Тематический план учебной дисциплины (заочная форма)
- •2.2. Содержание учебной дисциплины
- •2.2.1 Содержание разделов учебной дисциплины де 1 Теоретические основы государственного регулирования экономики
- •Тема 1. Теоретические основы регулирования рыночной экономики.
- •Тема 2. Объекты и субъекты государственного регулирования экономики (грэ).
- •Тема 3. Методы и инструменты макроэкономического регулирования и планирования.
- •Тема 4. Современная денежно-кредитная и налоговая политики рф. Федеральный бюджет как инструмент планирования и регулирования.
- •Тема 5. Государственное регулирование отношений собственности
- •Тема 6. Оптимизация структуры национального хозяйства. Антимонопольная политика.
- •Де 2 Регулирование конкретных направлений развития экономики
- •Тема 7. Социальная политика рф.
- •Тема 8. Демографическая и миграционная политика государства в современных условиях.
- •Тема 9. Регулирование развития жилого фонда и отраслей социальной сферы.
- •Тема 10. Регулирование трудовых отношений.
- •Тема 11 Регулирование инвестиций. Система государственной поддержки нтп.
- •Тема 12 Государственное регулирование охраны окружающей среды и использования природных ресурсов.
- •2.2.2 Практические (семинарские) занятия
- •Де 1 Теоретические основы государственного регулирования экономики
- •2.3. Самостоятельная работа студента
- •2.3.1 Виды срс
- •2.4. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •2.4.1. Основная литература
- •2.4.2. Дополнительная литература
- •2.4.3. Базы данных, Интернет-ресурсы, информационно-справочные и поисковые системы:
- •2.5. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •2.5.1 Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий:
- •2.5.2 Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся:
- •2.5.3 Требования к программному обеспечению учебного процесса:
- •2.6. Образовательные технологии
- •2.7. Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины Образовательная технология
- •1.5. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
- •3.3. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения оп
- •3.4. Перечень оценочных средств (формы оценочных средств)
- •3.4.1. Перечень оценочных средств (очная форма)
- •Темы эссе (рефератов, докладов, сообщений) по дисциплине государственное регулирование экономики
- •Вопросы для коллоквиумов, собеседования По дисциплине государственное регулирование экономики Вопросы к коллоквиуму по де 1
- •Деловая игра По дисциплине государственное регулирование экономики
- •Кейс-задача
- •Тест для самопроверки знаний студентов:
- •1. Государственное регулирование рыночной экономики:
- •2. К собственным источникам инвестиций относят:
- •3. Рациональный потребительский бюджет населения - это
- •4. Каким задачам соответствует применение административных методов государственного регулирования:
- •5. Центральный банк р.Ф. Выполняет следующие функции:
- •6. К административным методам регулирования охраны окружающей среды относят
- •7. Государственное регулирование решает следующие вопросы:
- •8. Социальное партнерство – это:
- •9. Директивное планирование - это
- •10. Прожиточный минимум – это:
- •11. К экономическим методам регулирования охраны окружающей среды относят:
- •12. Распределительно-накопительная пенсионная система характеризуется тем, что:
- •13. Какие социальные группы людей более всего нуждаются в государственной поддержке в условиях быстрой инфляции:
- •14. Какая степень монополизации производства в рф является основанием для включения фирмы в реестр хозяйственных субъектов, подлежащих государственному антимонопольному регулированию:
- •15. Учетная ставка – это:
- •16. Располагаемые доходы населения – это:
- •18. Уровень бедности определяется на основе:
- •19. Бюджетный процесс - это:
- •3.4.2. Перечень оценочных средств (заочная форма, заочная (ускоренная) на базе спо, заочная (ускоренная) на базе во)
- •Комплект заданий для контрольной работы
- •Варианты контрольных заданий
- •Вопросы для коллоквиумов, собеседования По дисциплине государственное регулирование экономики Вопросы к коллоквиуму по де 1
- •4. Краткий терминологический словарь (тезаурус)
Тема 4. Современная денежно-кредитная и налоговая политики рф. Федеральный бюджет как инструмент планирования и регулирования.
Аудиторное изучение:
Задачи кредитно-денежной политики и её инструменты. Роль Центрального банка РФ в осуществлении денежно-кредитной политики. Современная денежно-кредитная политика.
Бюджетное устройство и бюджетный процесс в современных условиях. Направления использования федерального бюджета. Государственный долг.
Важнейшие черты налоговой системы РФ. Виды налогов. Объекты налогообложения.
Самостоятельное изучение:
Стратегия бюджетной политики и бюджетного регулирования.
Методы финансирования бюджетного дефицита. Повышение эффективности налоговой системы.
Тема 5. Государственное регулирование отношений собственности
Аудиторное изучение:
Понятия: "разгосударствление", " приватизация”. Этапы приватизации в РФ. Отказ от ведущей роли государственной собственности. Объективная необходимость государственного регулирования отношений собственности.
Сущность и структура госсектора. Организация и управление государственным сектором. Планирование развития госсектора.
Управление государственной собственностью.
Самостоятельное изучение:
Зарубежный опыт реформирования отношений собственности. Национализация собственности.
Тема 6. Оптимизация структуры национального хозяйства. Антимонопольная политика.
Аудиторное изучение:
Необходимость структурной трансформации экономики РФ. Структурная политика государства и ее реализация в современных условиях. Проблема рациональной отраслевой структуры народного хозяйства. Государственное регулирование отраслевой структуры для стабильного развития экономики РФ. Динамика структурных изменений в национальной
экономике в последние 10 лет.
Понятие межотраслевого баланса. Межотраслевой баланс как инструмент формирования рациональной отраслевой структуры экономики.
Оборонно-промышленный комплекс РФ. Конверсия предприятий оборонно-промышленного комплекса. Модернизация. Органы исполнительной власти, занимающиеся управлением ОПК и его конверсией.
Основные направления государственной поддержки малого и среднего предпринимательства. Понятие и критерии малого и среднего предпринимательства. Основные функции предпринимательства. Система поддержки малого предпринимательства. Федеральный закон «О развитии малого и среднего предпринимательства в РФ». Направления государственной поддержки малого и среднего бизнеса в РФ. Реестры субъектов малого и среднего предпринимательства - получателей поддержки
Формирование многоукладной конкурентной экономики. Антимонопольная политика. Правовые основы антимонопольной политики в РФ. Регулирование деятельности естественных монополий.
Самостоятельное изучение:
Современное состояние производительных сил. Методы прогнозирования темпов роста народного хозяйства.
Де 2 Регулирование конкретных направлений развития экономики
Тема 7. Социальная политика рф.
Аудиторное изучение:
Показатели социального развития и уровня жизни. Социальная дифференциация общества. Коэффициент Джини.
Социальная политика как элемент программы социально-экономического развития страны.
Пенсионная реформа в РФ. Пенсионная система: понятие, виды.
Баланс денежных доходов и расходов населения. Понятие и методика расчёта дефлятора.
Потребительский бюджет населения. Рациональный потребительский бюджет. Продовольственная корзина населения. Прожиточный минимум.
Самостоятельное изучение:
Минимальный размер заработной платы.