- •Кафедра правознавства
- •Кіровоград - 2009
- •Структура програми навчальної дисципліни
- •1. Опис предмета навчальної дисципліни
- •2. Мета та завдання курсу
- •3. Навчальна програма курсу. Вступ
- •Тема 3. Механізм адміністративно-правової норми або регулювання суспільних відносин
- •Змістовний модуль №1 теоретичні основи адміністративного права
- •Тема 1. Предмет, метод і система адміністративного права
- •Тема 2. Основні засади державного управління
- •Тема 4. Суб’єкти адміністративного права
- •Тема 5. Державна служба та її адміністративно-правове регулювання
- •Тема 6. Правові основи діяльності органів державного управління. Форми і методи державного управління
- •Тема 7. Способи забезпечення законності і дисципліни в державному управлінні
- •Тема 8. Адміністративні правопорушення та адміністративна відповідальність.
- •Тема 9. Адміністративний процес в Україні
- •Змістовний модуль №2 адміністративно-правове забезпечення управління в економічній та соціально-культурній сферах
- •Тема 10. Адміністративно-правове забезпечення управління у сфері економіки
- •Тема 11. Адміністративно-правові режими, встановлені на державному кордоні України
- •Тема 12. Адміністративно-правове забезпечення управління у сфері комунікацій
- •Тема 13. Адміністративно-правове забезпечення управління в агропромисловому комплексі
- •Тема 14. Адміністративно-правове забезпечення управління у сфері освіти
- •Тема 15. Адміністративно-правове забезпечення управління у сфері науки
- •Тема 16. Управління у сфері охорони здоров'я
- •Тема 17. Адміністративно-правове забезпечення управління у сфері культури
- •Тема 18. Державне управління у сфері оборони
- •Тема 19. Державне управління у сфері національної безпеки
- •Тема 20. Державне управління у сфері внутрішніх справ
- •Тема 21. Адміністративно-правове забезпечення управління у сфері юстицій
- •Тема 22. Державне управління у сфері закордонних справ
- •5. Тематика лекцій змістовний модуль № 1 теоретичні основи адміністративного права
- •Змістовний модуль № 2 адміністративно-правове забезпечення управління в економічній та соціально-культурній сферах
- •Тема № 11 Адміністративно-правові режими, встановлені на державному кордоні України (2 год.)
- •6. Теми і зміст семінарських занять
- •Тема 1 Основні засади державного управління (2 год.)
- •Інструктивно-методичні матеріали до семінарського заняття Література:
- •Методичні рекомендації з виконання:
- •Структурно-логічні схеми
- •Тема 2 Адміністративне право як галузь права, і його місце у правовій системі (2 год.)
- •Література:
- •Методичні рекомендації з виконання:
- •Тема 3 Адміністративно-правові норми (2 год.)
- •Методичні рекомендації з виконання:
- •Тема 4 Адміністративно-правові відносини (2 год.)
- •Література:
- •Методичні рекомендації з викоаняння:
- •Структурно-логічні схеми
- •Тема 6 Функції, форми і методи державного управління. (2 год)
- •Інструктивно-методичні матеріали до семінарського заняття Література
- •Методичні рекомендації з виконання:
- •Структурно-логічні схеми
- •Тема 7 Законність і дисципліна в державному управлінні. (2 год.)
- •Інструктивно-методичні матеріали до семінарського заняття Література
- •Структурно-логічні схеми
- •Тема 8 Адміністративне правопорушення та адміністративна відповідальність (2 год.)
- •Інструктивно-методичні матеріали до семінарського заняття Література:
- •Методичні рекомендації з виконання:
- •Тема 10 Адміністративно-правове забезпечення управління у сфері економіки. (2 год.)
- •Методичні рекомендації з виконання:
- •Структурно-логічні схеми
- •Тема 11 Адміністративно-правове забезпечення у правління митною справою (2 год.)
- •Інструктивно-методичні матеріали до семінарського заняття Література:
- •Методичні рекомендації з виконання
- •Структурно-логічні схеми
- •Тема 12 Адміністративно-правове забезпечення управління у сфері комунікацій (2 год.)
- •Інструктивно-методичні рекомендації до семінарського заняття Література:
- •Методичні рекомендації з виконання
- •Структурно-логічні схеми
- •Тема 13 Адміністративно-правове забезпечення управління в агропромисловому комплексі (2 год.)
- •Інструктивно-методичні матеріали до семінарського заняття Література:
- •Методичні рекомендації з виконання
- •Структурно-логічні схеми
- •Тема 14 Адміністративно-правове забезпечення управління у сфері освіти (2 год.)
- •Інструктивно-методичні матеріали до семінарського заняття Література:
- •Методичні рекомендації з виконання
- •Структурно-логічні схеми
- •Тема 15 Адміністративно-правове забезпечення управління у сфері науки (2 год.)
- •Інструктивно-методичні рекомендації до семінарського заняття Література:
- •Методичні рекомендації з виконання
- •Структурно-логічні схеми
- •Тема 16 Адміністративно-правове забезпечення управління у сфері охорони здоров’я (4 год.)
- •Інструктивно-методичні матеріали до семінарського заняття Література:
- •Методичні рекомендації з виконання
- •Структурно-логічні схеми
- •Тема 18 Державне управління у сфері оборони (2 год.)
- •Інструктивно-методичні матеріали до семінарського заняття Література:
- •Методичні рекомендації з виконання
- •Структурно-логічні схеми
- •Тема 19 Державне управління у сфері внутрішніх справ (2 год.)
- •Інструктивно-методичні матеріали до семінарського заняння Література:
- •Методичні рекомендації з виконання
- •Структурно-логічні схеми
- •Тема 21 Адміністративно-правове забезпечення управління у сфері юстиції (2 год.)
- •Інструктивно-методичні матеріали до семінарського заняття Література:
- •Методичні рекомендації з виконання
- •Структурно-логічні схеми
- •Тема 22 Державне управління у сфері закордонних справ (2 год.)
- •Інструктивно-методичні матеріали до семінарського заняття Література:
- •Методичні рекомендації з виконання
- •Структурно-логічні схеми
- •Система діагностики навчального матеріалу семінарських занять Критерії оцінювання роботи студентів на семінарських заняттях
- •Організація та методика проведення семінарського заняття
- •Оцінка якості семінарського заняття
- •Рівні семінарських занять та їх критерії
- •7. Завдання для самостійної роботи Змістовний модуль 1
- •Тема 3. Механізм адміністративно-правового регулювання суспільних відносин (2 год.)
- •Інструктивно-методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Методичні рекомендації з виконання
- •Тема 4. Суб’єкти адміністративного права (4 год.)
- •Інструктивно-методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Методичні рекомендації з виконання
- •Тема 5. Державна служба та її адміністративно-правове регулювання (4 год.)
- •Інструктивно-методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Методичні рекомендації з виконання
- •Тема 6. Форми та методи державного управління (4 год.)
- •Інструктивно-методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Методичні рекомендації з виконання
- •Тема 7. Забезпечення законності і дисципліни у державному управлінні (4 год.) План
- •Інструктивно-методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Методичні рекомендації з виконання
- •Тема 8. Адміністративне правопорушення та адміністративна відповідальність (4 год.)
- •Інструктивно-методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Методичні рекомендації з виконання
- •Тема 9. Адміністративний процес (4 год.)
- •Інструктивно-методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Методичні рекомендації з виконання
- •Тема 10. Адміністративно-правове забезпечення управління у сфері економіки (6 год.)
- •Тема 11. Адміністративно-правові режими встановлені на кордоні України
- •Тема 12. Адміністративно-правове забезпечення управління у сфері комунікацій (4 год.)
- •Інструктивно-методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Методичні рекомендації з виконання
- •1. Комунікації та їхні складові частини як об'єкти адміністративно-правового регулювання
- •Тема 13. Адміністративно-правове забезпечення в апк (6 год.)
- •Інструктивно-методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Методичні рекомендації з виконання
- •Тема 14. Адміністративно-правове забезпечення у сфері освіти
- •Інструктивно-методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Методичні рекомендації з виконання
- •Тема 15 Адміністративно-правове забезпечення у сфері науки (4 год.)
- •Інструктивно-методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Методичні рекомендації з виконання
- •Тема 16 Адміністративно правове забезпечення управління у сфері охорони здоров’я (4 год.)
- •Інструктивно-методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тема 17 Адміністративно-правове забезпечення управління у сфері культури (6 год.)
- •Інструктивно-методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Методичні рекомендації з виконання
- •Тема 18 Державне управління у сфері оборони (4 год.)
- •Інструктивно-методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Методичні рекомендації з виконання
- •2. Спеціальної компетенції
- •Тема 19 Державне управління у сфері національної безпеки (4 год.)
- •Інструктивно-методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Методичні рекомендації з виконання
- •1. Загальної компетенції
- •2. Спеціальної компетенції
- •Тема 20 Державне управління у сфері внутрішніх справ (6 год.)
- •Інструктивно-методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Методичні рекомендації з виконання
- •Тема 21 Адміністративно-правове забезпечення управління у сфері юстиції
- •Інструктивно-методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Методичні рекомендації з виконання
- •Тема 22 Державне управління у сфері закордонних справ (6 год.)
- •Інструктивно-методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Методичні рекомендації з виконання
- •Система діагностики навчального матеріалу самостійної роботи Критерії оцінювання самостійної роботи студентів
- •Навчальний проект Тематика індивідуальних навчально-дослідницьких завдань
- •Методичні рекомендації до написання курсових робіт
- •Система діагностики навчального матеріалу курсу Задачі
- •Питання для самоконтролю із загальної частини адміністративного права України (для заліку)
- •Питання для самоконтролю з адміністративного права України (для іспиту)
- •9. Методи навчання
- •10. Методи оцінювання:
- •11. Шкала оцінювання засвоєння навчального матеріалу
- •12. ЛітератуРа
- •Термінологічний словник з дисципліни «Адміністративне право»
Тема 10. Адміністративно-правове забезпечення управління у сфері економіки (6 год.)
План
1. Державне регулювання у сфері економіки.
2. Суб’єкти адміністративно-правового регулювання.
3. Основні напрями регулювання у сфері економіки.
ІНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ
Література [9; 13; 15; 20; 23; 25; 27; 37; 57; 81; 88; 100; 116; 118; 243; 264]
Методичні рекомендації з виконання
Тема 11. Адміністративно-правові режими встановлені на кордоні України
(4 год.)
План
1. Політичне, економічне та військове значення охорони державного кордону.
2. Характеристика адміністративно-правового режиму державного кордону України.
3. Адміністративно-правове забезпечення режиму державного кордону України.
ІНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ
Література [78; 102; 121; 136; 152; 171; 231; 233; 237; 241]
Методичні рекомендації з виконання
У першому питанні зосереджуємо увагу на тому, що захист державного кордону є невідємною частиною загально-державної системи забезпечення національної безпеки і полягає у скоординованій діяльності військових формувань та правоохоронних органів держави.
Друге питання розпочинаємо з розкриття сутності режиму державного кордону України, яким є порядок перетинання державного кордону України. Визначаємо загальну структуру державної прикордонної служби. Характеризуємо діяльність суб’єктів щодо захисту та охорони державного кордону.
У третьому питанні акцентуємо увагу на адміністративно-правовому забезпеченні режиму державнго кордону. Вказуємо, які потрібно оформити документи, що дають право на виїзд з україни і вїзд в Україну. Характеризуємо діяльність пунктів пропуску через державний кордон.
Тема 12. Адміністративно-правове забезпечення управління у сфері комунікацій (4 год.)
План
1. Характеристика транспортного комплексу України як об’єкта державного управління.
2. Правові основи організації діяльності Державної служби автомобільних доріг.
3. Правові основи управління мережами зв’язку.
Інструктивно-методичні рекомендації до самостійної роботи
Література [18; 31; 33; 133; 168; 231; 233; 241; 248; 282]
Методичні рекомендації з виконання
Виконання цього завдання передбачає опрацювання наступних нормативно-правових актів
«Про транспорт» від 10 листопада 1994 р. № 232/94-ВР;
«Про трубопровідний транспорт» від 15 травня 1996 р. К» 192/96-ВР;
- «Про залізничний транспорт» від 4 липня 1996 р. № 273/96-ВР;
- «Про автомобільний транспорт» від 3 квітня 2001 р. № 2344-Ш;
- «Про поштовий зв'язок» від 4 жовтня 2001 р. № 2759-ІИ;
- «Про Комплексну програму утвердження України як транзитної держави у 2002-2010 роках» від 7 лютого 2002 р. № 3022-ПІ;
- «Про телекомунікації» від 18 листопада 2003 р. № 1280-ІУ;
- «Про міський електричний транспорт» від 29 червня 2004 р. № 1914-1V.
Студентам слід особливу увагу приділити настпуним положенням
1. Комунікації та їхні складові частини як об'єкти адміністративно-правового регулювання
Характерні особливості комунікацій як об'єктів адміністративно-правового регулювання:
- самостійно не створюють матеріальних цінностей. У реальності транспорт, шляхове господарство і зв'язок призначені для реалізації потреб людей на пересування і спілкування та, відповідно, об'єктивно не створюють матеріальних цінностей;
- високий ступінь централізації державного управління. Говорячи про вказану особливість, слід вказати, що вона перш за все має стосунок до транспорту і шляхового господарства. Розглянувши користування залізничними коліями, диспетчерські авіаційні служби, трубопровідний транспорт, ми повинні говорити фактично про державні монополії, тобто системи, у яких роль держави неможливо перебільшити. Виходячи з цього масштаби приватизації у цій сфері порівняно незначні. Водночас, розглядаючи зв'язок, необхідно вказати, що компанія «Укртелеком», яка раніше була фактичним державним монополістом у галузі надання послуг зв'язку, на сьогодні втратила це положення. Недержавні оператори стільникового мобільного зв'язку успішно конкурують із зазначеною компанією, проте й вони реально характеризуються високим ступенем централізації управління (вже недержавного);
- нерідко є джерелом підвищеної небезпеки. Статистичні дані невмолимо свідчать про значну кількість автомобільних аварій, авіаційних катастроф, які стають причиною загибелі людей. Саме тому, з позицій адміністративно-правового регулювання у сфері комунікацій, необхідно враховувати фактор потенційної небезпеки експлуатації транспортних засобів. Цим продиктовані особливі умови до дисципліни, стану здоров'я працівників транспорту, від яких фактично залежать життя і здоров'я громадян. Варто також наголосити, що частини території підприємств, вокзалів, станцій, портів, пристаней, аеродромів і шляхів, де здійснюється рух транспортних засобів, проводяться маневрові та вантажно-розвантажувальні роботи, є зонами підвищеної небезпеки. Перебування громадян у цих зонах забороняється. На досягнення мети мінімізації факторів ризику виникнення небезпечних ситуацій спрямовано особливу систему контролю, що функціонує на транспорті. Значна частина повноважень Міністерства транспорту та зв'язку, інших компетентних органів спрямована на убезпечення польотів, руху автомобільного, залізничного та інших видів транспорту;
- є комплексною галуззю народного господарства. Про зазначену особливість свідчить той факт, що, наприклад, залізничний транспорт, як один із варіантів комунікацій, містить у собі виробництво, ремонт і обслуговування рухомого складу, промислові, будівельні, торговельні та постачальницькі підприємства, обслуговування залізничних колій, медичне обслуговування залізничників у відомчих лікувальних установах, навчальні заклади, дошкільні установи тощо;
- містять в собі природні монополії. Як уже зазначалося, серед комунікацій мають місце природні монополії, себто такі варіанти організації та функціонування, за яких держава зацікавлена в такому стані товарного ринку, коли задоволення попиту на цьому ринку є ефективнішим за умови відсутності конкуренції. Саме з цих позицій здійснюється державне регулювання у сфері залізничного транспорту, користування авіаційними диспетчерськими службами (авіаційних перевізників може бути багато, як державних, так і приватних, але диспетчерські служби монопольно лише державні), нафтовими та газопроводами;
- значна соціальна роль. Іноді саме за допомоги зв'язку (маючи можливість зателефонувати рідним, близьким чи знайомим) особа може (виходячи з віку, стану здоров'я) спілкуватись із зовнішнім світом. Водночас мешканці віддалених селищ тільки в такий спосіб можуть звернутися за послугами лікарів швидкої медичної допомоги. Користуючись транспортом, громадянин має змогу мандрувати, обирати нове місце проживання, відвідувати видатні історичні місця. Все це свідчить про ту значну соціальну роль, яку відіграють комунікації, та, відповідно, належне державне регулювання ними, у житті суспільства.
Завданнями державного управління в галузі транспорту є:
- своєчасне, повне та якісне задоволення потреб населення і суспільного виробництва в перевезеннях і потреб оборони України;
- захист прав громадян під час їх транспортного обслуговування;
- безпечне функціонування транспорту;
- додержання необхідних темпів і пропорцій розвитку національної транспортної системи;
- захист економічних інтересів України і законних інтересів підприємств і організацій транспорту та споживачів транспортних послуг;
- створення рівних умов для розвитку господарської діяльності підприємств транспорту;
- обмеження монополізму і розвиток конкуренції;
- координація роботи різних видів транспорту;
- ліцензування окремих видів діяльності в галузі транспорту;
- охорона навколишнього природного середовища від шкідливого впливу транспорту (Закон України «Про транспорт» від 10 листопада 1994 р. № 232/94-ВР).
Центральним органом виконавчої влади у сфері державного регулювання транспортом є Міністерство транспорту та зв'язку України (Мінтрансзв'язку України). Студенти повинні визначити і охарактеризувати основні завдання Мінтрансзв'язку України у сфері транспорту.
Залізничний транспорт - це виробничо-технологічний комплекс організацій і підприємств залізничного транспорту загально-і о користування, призначений для забезпечення потреб суспільно-і о виробництва і населення країни в перевезеннях у внутрішньому і міжнародному сполученнях та надання інших транспортних послуг усім споживачам без обмежень за ознаками форми власності пі видів діяльності.
Залізничний транспорт є однією з важливих базових галузей економіки України, забезпечує її внутрішні та зовнішні транспортно-економічні зв'язки і потреби населення у перевезеннях. Діяльність залізничного транспорту як частини єдиної транспортної системи країни сприяє нормальному функціонуванню всіх галузей суспільного виробництва, соціальному і економічному розвитку та зміцненню обороноздатності держави, міжнародній співпраці України.
Рівні державного регулювання залізничного транспорту України:
1. Міністерство транспорту та зв'язку України.
2. Державна адміністрація залізничного транспорту України
Укрзалізниця є урядовим органом державного управління залізничним транспортом загального користування, який діє у складі Мінтрансзв'язку України та йому підпорядковується.
3. Залізниці.
4. Залізничні станції.
Управління залізницями та іншими підприємствами залізничного транспорту, що належать до загальнодержавної власності, здійснюється органом управління залізничним транспортом - Державною адміністрацією залізничного транспорту України (Укрзалізниця), яка підпорядкована Міністерству транспорту та зв'язку України.
Студентам слід розкрити основні завдання Укрзалізниці.:
Автомобільний транспорт - це виробничо-технологічний комплекс організацій і підприємств автомобільного транспорту штильного користування, покликаний задовольняти потреби населення та суспільного виробництва в автомобільних перевезеннях.
Рівні державного регулювання автомобільного транспорту України:
1. Міністерство транспорту та зв'язку України.
2. Державний департамент автомобільного транспорту України (Укравтотранс) є урядовим органом державного управління у галузі автомобільного транспорту, який діє у складі Мінтрансзв'язку України та йому підпорядковується.
3. Автотранспортні управління в Автономній Республіці Крим і а областях - територіальні органи Мінтрансзв'язку України, що підпорядковані Державному департаменту автомобільного транспорту.
4. Автовокзали - комплекси будівель, споруд, стоянок і під'їзній для прийняття, відправлення, управління рухом автобусів та одночасного обслуговування 150 та більше пасажирів.
5. Автостанції - це споруда або комплекс будівель, споруд, стоянок і під'їздів для прийняття, відправлення, управління рухом автобусів та одночасного обслуговування до 150 пасажирів.
Студенти повинні розкрити основні завдання Укравтотрансу.
Авіаційний транспорт - це виробничо-технологічний комплекс організацій і підприємств авіаційного транспорту загального користування, покликаний задовольняти потреби населення та суспільного виробництва в авіаційних перевезеннях.
Рівні державного регулювання авіаційного транспорту України:
1. Міністерство транспорту та зв'язку України.
2. Державна авіаційна адміністрація (Державіаадміністрація) є урядовим органом державного управління, що діє у складі Мінтрансзв'язку та йому підпорядковується.
3. Аеропорти та аеродроми. На сьогодні в Україні діють 43 аеропорти та аеродроми цивільної авіації.
4. Повітряні судна - літальні апарати, що тримаються в атмосфері за рахунок взаємодії з повітрям, відмінної від взаємодії з повітрям, відбитим від земної поверхні, і здатні маневрувати у тривимірному просторі.
Студенти повинні визначити і охарактеризувати основні завдання Державіаадміністрацїї є.
Морський і річковий транспорт - це виробничо-технологічний комплекс організацій і підприємств морського і річкового і транспорту загального користування, покликаний задовольняти погреби населення та суспільного виробництва в морських і річкових перевезеннях.
Рівні державного регулювання управління морського та річкового транспорту України:
І. Міністерство транспорту та зв'язку України.
Державний департамент морського і річкового транспорту (Укрморрічфлот) є урядовим органом державного управління в і .шузі морського і річкового транспорту, який діє у складі Мінтрансзв'язку та підпорядковується йому.
Морські та річкові порти. Морський порт - державне транспортерне підприємство, призначене для обслуговування суден, вантажів на відведених порту території та акваторії, а також перевезення вантажів і пасажирів на суднах.
4. Морські та річкові судна.
Статистичні дані свідчать, що морський і річковий транспорт є суттєвою складовою єдиної транспортної системи України. Водночас мають місце і певні проблеми. Так, якщо на 1 січня 1991 р., за даними Укрморрічфлоту, у складі державних судноплавних компаній (а інших тоді й не було) налічувалося 375 тільки морських суден загальною вантажністю (дедвейтом) 5,3 млн тонн, то до кінця 2004 р. сумарний дедвейт морських, річкових суден і суден «ріка-море», зареєстрованих в Україні, становив лише 1,2 млн тонн .
Студенти повинні охарактеризувати основні завдання Укрморрічфлоту.
Доречно навести аналіз бачення морських портів лише як державних транспортних підприємств.
Міський електричний транспорт складова частина єдиної транспортної системи, призначена для перевезення громадян трамваями, тролейбусами, поїздами метрополітену на маршрутах (лініях) відповідно до вимог життєзабезпечення населених пунктів.
Рівні державного регулювання міського електричного транспорту України:
1. Міністерство з питань житлово-комунального господарства України.
2. Міністерство транспорту та зв'язку України.
3. Місцеві державні адміністрації.
4. Органи місцевого самоврядування.
Державна політика у сфері міського електричного транспорту проводиться на засадах:
- доступності транспортних послуг для всіх верств населення;
- пріоритетності розвитку міського електричного транспорту у містах із підвищеним рівнем забруднення довкілля та курортних регіонах;
- створення сприятливих умов для виробництва вітчизняного рухомого складу та його удосконалення;
- беззбиткової роботи перевізників.
Трубопровідний транспорт - це виробничо-технологічний комплекс організацій і підприємств трубопровідного транспорту, призначений для транспортування вуглеводнів, хімічних продуктів, води та інших продуктів і речовин з місць їх знаходження, видобутку (промислів), виготовлення або зберігання до місць їх переробки чи споживання, перевантаження та подальшого транспортування.
Рівні державного регулювання трубопровідного транспорту України:
1. Міністерство палива та енергетики України.
2. Місцеві державні адміністрації.
3. Органи місцевого самоврядування.
Систему трубопровідного транспорту України становлять:
1. Магістральний трубопровідний транспорт.
2. Промисловий трубопровідний транспорт. Магістральний трубопровід - технологічний комплекс, що функціонує як єдина система і до якого входить окремий трубопровід з усіма об'єктами і спорудами, зв'язаними з ним єдиним технологічним процесом, або кілька трубопроводів, якими здійснюються транзитні, міждержавні, міжрегіональні поставки продуктів транспортування споживачам, або інші трубопроводи, спроектовані та збудовані згідно з державними будівельними вимогами щодо магістральних трубопроводів.
У цілому ж слід зазначити, що суб'єктами правового регулювання відносин у галузі трубопровідного транспорту є юридичні та фізичні особи, діяльність яких безпосередньо стосується.
Шляхове господарство - це виробничо-технологічний комплекс організацій і підприємств шляхового господарства, призначений для будівництва, ремонту і утримання автомобільних доріг загального користування, а також відповідних інженерних комунікацій і споруд.
Рівні державного регулювання шляхового господарства України:
1. Міністерство транспорту та зв'язку України.
2. Державна служба автомобільних доріг України (Укравтодор) центральний орган виконавчої влади, діяльність якого спрямовується і координується Кабінетом Міністрів України через Міністра транспорту та зв'язку України.
3. Місцеві державні адміністрації.
4. Органи місцевого самоврядування.
