- •Розширений конспект лекцій
- •Лекція 1. Тема 1. Поняття і сутність менеджменту
- •1. Ознаки та загальні риси організацій як об'єктів управління
- •1) Всі організації використовують чотири види ресурсів:
- •2. Поділ праці в організації та необхідність управління
- •3. Організація як відкрита система
- •4. Зовнішнє та внутрішнє середовище організації
- •5. Базові моделі організації та відповідні до них концепції управління організацією
- •6. Сутнісна характеристика менеджменту
- •3. Модель організації як складної відкритої ієрархічної системи (або системна модель).
- •7. Еволюція поглядів на сутність менеджменту
- •8. Співвідношення категорій “управління”, “менеджмент”, “адміністрування”, “керування”
- •9. Емпіричний підхід до менеджменту
- •10. Управління як наука і мистецтво
- •11. Функції менеджменту
- •12. Цикл менеджменту
- •13. Сучасне тлумачення ролі і сутності менеджменту
- •14. Менеджмент як вид професійної діяльності
- •15. Ознаки діяльності менеджера
- •16. Розподіл управлінської праці
- •17. Сфери менеджменту
- •19. Ролі менеджера в організації за г. Мінцбергом
- •1. Міжособистісні ролі:
- •2. Інформаційні ролі:
- •20.Якості, необхідні менеджерам
- •21.Модель сучасного менеджера
- •Лекція 2. Тема 2. Розвиток науки управління
- •1.Виникнення науки менеджменту та напрямки еволюції управлінської думки
- •2.Передумови виникнення науки управління
- •3. Підходи до класифікації напрямків розвитку науки управління
- •4. Ранні теорії менеджменту
- •5. Неокласична (поведінкова) теорія менеджменту (школа людських стосунків та школа організаційної поведінки)
- •6. Кількісна теорія менеджменту
- •7.Спільні риси інтегрованих підходів до управління
- •8.Сучасні напрямки розвитку науки управління
- •9. Орієнтація на технічні та технологічні нововведення
- •10.Гуманізація управління
- •11.Глобалізація менеджменту
- •12. Об'єднання інтересів бізнесу, суспільства і людини
- •Список рекомендованої літератури з дисципліни «Менеджмент» до теми 1-2
14. Менеджмент як вид професійної діяльності
Менеджмент часто розглядають і як вид професійної діяльності.
З цієї точки зору для розуміння сутності менеджменту важливо знати, хто такі менеджери і чим їх діяльність відрізняється від діяльності інших категорій робітників.
Для цього потрібно знати відповідь на декілька конкретних запитань, а саме:
1.Які ознаки діяльності менеджера?
2.На які об’єкти спрямована діяльність менеджера?
3.Які ролі виконують менеджери в організації?
4.Які особисті якості необхідні менеджерові?
Можна визначити наступні спільні для менеджерів ознаки діяльності: 1) менеджер керує роботою одного або кількох співробітників організації; 2) менеджер управляє частиною або всією організацією, в якій він працює; 3) менеджер отримує певні повноваження та приймає в межах цих повноважень рішення, які будуть мати наслідки для інших співробітників організації.
Тобто, менеджер – це людина, яка займає постійну керуючу посаду, наділена повноваженнями і приймає в їх межах рішення за певними видами діяльності організації.
Менеджмент як вид професійної діяльності передбачає:
- орієнтацію фірми на потреби ринку і організацію виробництва тієї продукції (послуг), яка може задовольнити споживачів і принести фірмі передбачений прибуток;
- постійне намагання підвищити ефективність виробництва;
- самостійність прийняття управлінських рішень і відповідальність за їх ефективну реалізацію;
- використання новітньої техніки, технології, інформаційних систем управління та ін.
15. Ознаки діяльності менеджера
Менеджер може: 1) керувати будь-якою з них (або її частиною); 2) керувати кількома одразу; 3) керувати всією організацією в цілому.
На основі розглянутого попереднього матеріалу ми можемо констатувати, що сфера діяльності менеджера – це в першу чергу внутрішнє середовище організації і що менеджер це спеціаліст, що професійно здійснює процес управління в конкретній сфері діяльності організації.
Тому менеджер повинен:
по-перше, повинен мати відповідні знання і вміння головними з яких - є управління людьми в процесі їх спільної діяльності з метою досягнення загального результату;
по-друге, здійснювати свою професійну діяльність не взагалі в організації, а в конкретній сфері її діяльності.
Усі організації мають загальні характеристики, включаючи необхідність управління, тому управлінська робота також має багато загальних характеристик.
Учені-економісти, які досліджують це питання, погоджуються з його визначеннями і класифікаціями. Немає такого тлумачення роботи менеджера, яке задовольняло б усіх стосовно змісту, ролей і функцій управлінської праці.
Поширеним є погляд, які є процес управління, який можна застосувати до будь-якої організації і сутність котрого полягає в реалізації функцій, який має виконувати кожен керівник.
Більшість експертів у сфері управління дотримуються такого визначення: управління — процес планування, організації, мотивації та контролю, потрібний для формулювання і досягнення цілей організації.
Ці функції взаємодіють між собою, формуючи єдиний процес, тобто безперервний ланцюг взаємопов'язаних дій.
