Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Т А Гридина языковая игра стереотип и творчест...doc
Скачиваний:
25
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
6 Мб
Скачать
☆

§5. Ложноэтимологическая реноминация как операциональный механизм яи

Аналогом этого процесса выступает народная (ложная) этимологизация, изменяющая внешний облик переосмысляемого в мотизационном и/или семантическом отношении узуального слова с утраченной или затемненной внутренней формой. Ср. спинжак из пиджак по Сближению с созвучным спина; синель из сирень по сближению с синий и т.п. примеры ложноэтимологической рено­минации как стихийного процесса прояснения мотивированности наименования. При осознанной установке на реноминацию такого рода данный принцип становится операциональным приемом (механизмом) ЯИ. Намеренно ложная мотивация без изменения звукового облика слова (псевдомотивация) и ложноэтимоло­гическая реноминация суть разные результаты переосмысления внутренней формы слова на основе звуковых аналогий. Ложно-этимологическая реноминация использует, однако, гораздо более широкий диапазон звуковых ассоциаций, чем намеренно ложная мотивация, не сопровождающаяся изменением фонетического облика слова и основанная только на омофоническом переосмыс­лении его членимости. Реноминация и ремотивацйя тесно вэимо­связаны, ибо источником реноминации является новая мотивация связи плана выражения и плана содержания слова. Но в отличие от ремотивации, реноминация связана с эксплицитным выражени­ем мотивировочного признака и приводит к появлению инноваций, не совпадающих по форме с уже существующими в языке лексе­мами.

В словообразовательном плане к преобразованиям фор­мальной структуры слова по принципу ложноэтимологической ре­номинации ближе всего стоит фонетико-смысловая контаминация, результатом которой является слово-гибрид, совмещающее в себе значение формирующих его звуковую оболочку лексем (ср.: лре-педагоги из преподаватели + педагоги). Такие гибридные обра­зования характеризуются мотивационным равноправием (или мо-тивационной взаимонаправленностью) производящих основ (при невозможности определить, что от чего образовано). Так, слово-гибрид уважать по структуре и семантике равным образом может быть объяснено как сближением уважать с обожать, так и сбли­жением обожать с уважать (пример Д.Н.Шмелева18). Трансфор­мация звукового облика слова по принципу ложноэтимологической реноминации представляет собой контаминацию совершенно осо­бого типа. Сходство этих процессов ограничивается, пожалуй, лишь внешним подобием результата (фонетическим наложением, взаимопроникновением формальных оболочек слов, образующих новое наименование). Однако принцип ложноэтимологической ре­номинации предполагает обязательное наличие в процессе упо­добления двух лексем интерпретируемого члена (узуальной лек­семы, подвергаемой трансформации) и интерпретирующего члена (псевдомотиватора - созвучной лексемы, формальное сближение с которой проясняет, устанавливает внутреннюю форму опорного наименования).При этом полученная окказиональная трансформа (новая лексема) всегда содержит "хотя бы смутный намек на свой прототип" (Л.Блумфилд).

Покажем это на примере слова уратор - "оратор, произно­сящий ура-патриотические речи" (РР). Лексема уратор образова­на путем частичного формального уподобления существительного оратор псевдомотиватору ура (сближаемые лексемы не являют­ся родственными). При этом полученная номинативная единица уратор сохраняет структурное и фонетическое сходство со своим узуальным прототипом. Иначе говоря, фонетическая "сетка" слова-

прототипа (переосмысляемой узуальной лексемы), будучи транс­формированной под воздействием псевдомотиватора, остается пегко опознаваемой: в структуре окказионального номинативного варианта "просвечивает" облик опорного слова20.

Схематически описанный принцип ложноэтимологической реноминации можно представить следующим образом.

СХЕМА 3

слово-прототип (узуальная лек­сема, подвергае­мая переосмыс­лению)

i-

псевдомотиватор (созвучная узу­альная лексема)

окказиональная номинативная трансформа слова-прототипа

оратор

ура

--I________

уратор

Суть структурного преобразования интерпретируемого слова за­ключается в замещении одного из сегментов его звуковой обо­лочки корневым элементом псевдомотиватора Важно отметить, что полученная номинативная трансформа в большинстве случаев не изменяет денотативной отнесенности слова-прототипа, а лишь направляет восприятие его семантики в русло, заданное ассо­циативным фоном эксплицируемой (приписываемой слову) внут­ренней формы. Это определяет специфику моделируемого в це­лях ЯИ ассоциативного контекста, создающего основу сопоставле­ния значений слова-прототипа и его окказиональной трансформы

Ср., например, отмечаемые в РР шутливые преобразования узуальных слов по принципу ложноэтимологической реноминации: интём из интим (по сближению с темный), связь значений слова-прототипа и псевдомотиватора выявляет ситуативные пресуппо­зиции восприятия ассоциативного фона узуального существитель­ного: У них там были танцы при свечах, одним словом интём (буквально "интимная обстановка, создаваемая отсутствием ярко­го освещения"), общвжутие вместо общежитие (по сближению с жуть, жуткий): Люди в нормальных квартирах давно живут, а мы всё в нашем общвжутии - то света нет, то воды горячей, то кран протекает, то соседям музыка мешает (отсюда: общежу­тие "место, не соответствующее нормальным, комфортным усло­виям проживания", буквально "общежитие с жуткими бытовыми условиями"), импузантность вместо импозантность (по сближе­нию с пузо, пузатый): Когда чего-нибудь много и вкусно поешь, возрастает импузантность (псевдомотиватор сообщает окка­зиональной трансформе эмоционально-оценочные коннотации, обусловленные актуализацией сем "представительный", "полный", выявляющих ассоциативный фон прилагательного импозантный, импузантность - буквально "то, что придает телу вес, солидность, увеличивая импозантность внешности"); дефектив из детектив (по сближению с дефективный, дефект), что сообщает псевдомо-тивату функцию аксиопогемы (внутренняя форма эксплицирует оценочную характеристику обозначаемого); дефектив - буквально "детектив как литература невысокого художественного досто­инства" Кругом сплошные дефективы продают, не знаю, куда хорошие книги подевались. Ср. также эмоционемы РР типа фило­лух, археолух, метеоролух, дефектолух (из филолог, археолог, метеоролог, дефектолог по сближению с олух).

Данные шутливые ложноэтимологические трансформы узу­альных лексем, обладая коннотацией уничижительности, исполь­зуются либо с целью дискредитации профессиональных досто­инств называемого лица (носителя данной профессии), либо с целью создания непринужденного, неофициального тона общения: Эрудит и прекрасный филолух, декламирует бойко стишки... (из шутливого дружеского посвящения студенту-филологу первого курса); в данном контексте филолух - "еще неопытный, начинающий филолог"; ср.: Я этих филолухов наслушался досы­та: из ничего целую проблему сделают, всякую ересь плетут бездоказательную (реплика математика, побывавшего в компании студентов-филологов); в данном случае филолух - "филолог, стра­дающий многословием, говорящий много ни о чем"; декольтесы вместо деликатесы (по сближению с декольте): Ну, скоро ты по­дашь свои декольтесы (реплика мужа по поводу предстоящего праздничного ужина); ср. декольте - "глубокий вырез на платье (чаще всего вечернем"), брехинг вместо брифинг (по сближению с брехать, брехня): Все эти брехинги депутатские - сплошная трепотня, ни слова правды не услышишь (реплика по поводу те­левизионного брифинга депутатов с журналистами); брехинг бук-

вально "брифинг, суть которого составляют пустые разговоры ра­ди привлечения внимания публики". Подобные факты ложноэти­мологической реноминации, отмечаемые в устной РР (в обстанов­ке неофициального общения), сохраняя статус окказиональных образований, в то же время обладают тенденцией к воспроизво­димости и выступают как своего рода "ходячие остроты". Нередки среди подобных образований и так называемые политизмы типа прихеатизация, среферендить (ср.: Совсем среферендили - о депутатах, обсуждающих вопрос о референдуме).

Из приведенных примеров видно, что тремя составляю­щими ассоциативных сближений данного типа являются: 1) звуко­вой облик слова, подвергаемый преобразованиям по сближению с фонетически сходным псевдомотиватором; 2) лексическое значение слова как фактор, сопутствующий фонетическим ассо­циациям; 3) значение мотивационное, устанавливаемое в резуль­тате уподобления созвучных лексем и проясняющее формально-смысловые основания реноминации.

Исходя из сказанного, основные этапы ассоциативного про­цесса восприятия значения псевдомотивата можно представить следующим образом: 1) обнаружение слова-прототипа и псевдо­мотиватора путем сопоставления формальной структуры и значения окказиональной номинативной трансформы с узуальны­ми созвучными лексемами; 2) анализ внутренней формы слова как носителя мотивацианного значения, ассоциативного стержня на­правленного восприятия содержания лексических единиц (осознание сем, актуализирующих узуальное значение слова-прототипа и/или наведенных лексическим значением псевдомоти­ватора).

Ложноэтимологическая реноминация касается прежде всего слов немотивированных, однако может использоваться и как игро­вой прием переосмысления внутренней формы мотивированных лексем (с целью их экспрессивной, ситуативной переориентации и т.п.). Об использовании ложноэтимологического принципа рено­минации в данном случае можно говорить ввиду того, что введе­ние нового корневого элемента в структурную модель слова яв­ляется произвольным (зависящим от интенции номинатора) и основанным на созвучии подменяемых реального и окказиональ­ного корней. Кроме того, к фактам ложноэтимологической реноми­нации такие преобразования относим еще и потому, что они осу­ществляются не с целью вербализации абсолютно нового содер­жания, а с целью интерпретации (нового осмысления) содержания узуальных слов. Ср., например, медвежество из невежество пу­тем замены корневой морфемы с целью усиления экспрессивно-оценочного акцента восприятия слова (при актуализации метафо­рических ассоциаций; см медведь - о неуклюжем человеке; выра­жение оказать медвежью услугу)

В структурном плане (по характеру соотношения со словом-прототипом) новообразования, полученные путем ложноэтимоло­гической реноминации узуальных лексем, представлены в основ­ном следующими разновидностями: 1) новообразования, по­лученные в результате "прояснения" внутренней формы немоти­вированных (нечленимых и членимых) лексем: дурократ из бюро­крат; истребьютер из дистрибьютер; Муроприятие из меро­приятие и т.п.; 2) новообразования, полученные в результате мо-тивационного переосмысления и формальной трансформации простых производных слов: иградиола из радиола, оператявка из оперативка, беспролезно из бесполезно и т.п.; 3) новообразова­ния, полученные в результате переосмысления и трансформации структуры сложных слов, орденопросец вместо орденоносец; окладоискатель вместо кладоискатель; фунты-стервинги вмес­то фунты-стерлинги и т.п.

С точки зрения членимости такие трансформы коррелируют со своим узуальным прототипом и "одноструктурными" лексемами. Ср., например, бюрократ и дурократ. § составе которого вычленяется суффикс, аналогичный субморфу -крат в слове бю­рократ и аффиксоиду -крат в одноструктурных лексемах типа партократ; оратор и уратор, в котором суффиксальный морф -тор коррелирует с -атор/-тор/-ор в одноструктурных узуальных словах (ср. куратор членимость которого обусловлена соотноси­тельностью с курировать; авиатор, новатор, плагиатор и т.п.). По сути, ложноэтимологическая реноминация узуальных слов по­добной структуры (с наличием субморфа) переводит субморф в разряд словообразовательного форманта. Особенно наглядно демонстрирует это явление преобразование слова дистрибьютер с субморфом -ютер в истребьютер, гд_ при соотнесении с псев-домоТиватором истреблять вычленяемый сегмент -ютер по­лучает функцию унификса: Надо бы приобрести этот эксклюзивный дистрибьтер, который всё по телевизору рекламируют. -Да зачем нам еще и дистрибьютер, когда у нас в доме свой ис­требьютер есть: папа наш любую еду со скоростью звука ис­требляет (РР).

Наиболее "удобной" для введения нового корня оказывает­ся структура сложных слов, которая остается неизменной (стабильной) при ложноэтимологической реноминации узуальных единиц этого типа. При этом подменяется только одна из мотиви­рующих основ сложного слова, что обеспечивает "преемственность" содержания слова-лрототила и его трансфор­мы, кладоискатель и окладоискатель, общежитие и общежутие и т.п.

Структура производных простых слов обнаруживает, пожа­луй, самую высокую степень произвольности в аспекте преобразо­вания их членимости: ср. бесполезно и беспролезно, сохраняющее правдоподобие морфемной структуры при новой мотивациоиной ориентации значения слова-прототипа, радиола и иградиола, вычленяющее две корневых морфемы -изр- и -радио-, смежные фонетические сегменты которых, накладываясь друг на друга, об­разуют сложное слово нетрадиционной структурной модели; опе­ративка и оперативка, в структуре которого в усеченном виде представлен корень узуального слова-прототипа и окказиональ­ный корень псевдомотиватора тявкать, аналогичен с точки зре­ния окказиональной структурной оформленности и игровой корре­лят узуального существительного импозантность, ср. импузант­ность, также осмысляемое как сложное слово, правда, не с ли­нейным, а с "прерывистым" расположением сегментов усеченного корня слова-прототипа и корневой морфемы псевдомотиватора.

Представленные модели свидетельствуют о наличии опре­деленных типичных технических приемов ложноэтимологической реноминации, зависящих от структурных особенностей слова-прототипа. В то же время можно отметить, что намеренная ложно­этимологическая реноминация снимает многочисленные структур­ные ограничения, проявляющиеся в системе узуального словооб­разования, что расширяет сферу ассоциативных сближений в ходе данного процесса.

Рассмотрим основные факторы моделирования ассо­циативного контекста слова при использовании ложноэтимоло­гической реноминации как механизма Я И Этими факторами яв­ляются: 1) ориентация при выборе созвучного псевдомотиватора на семантику слова-прототипа, что определяет соотносительность плана содержания узуальной лексемы и ее окказиональной номи­нативной трансформы: именно на фоне узуального значения сло­ва-прототипа воспринимается сдвиг в его ассоциативной интер­претации при соотнесении с псевдомотиватором; 2) контаминаци-онная структура номинативной ложноэтимологической трансфор­мы, определяющая возможность варьирования ассоциаций в рам­ках семантических полей лексемы-прототипа и псевдомотиватора: иными словами, намеренная ложноэтимологическая реноминация использует внутрисловный ассоциативный потенциал языкового знака, с одной стороны, а с другой - ориентирована на междуслов-ные ассоциативные связи, актуализированные созвучием лексем; 3) прагматическая ориентация внутренней формы слова (или ин­терпретационная функция мотивационного значения, эксплици­руемого внутренней формой номинативной трансформы).

Основными видами семантической соотносительности между словом-прототипом и его ложноэтимологической транс­формой являются отношения антонимического и сино­нимического характера.

Антонимический сдвиг восприятия номинативной ложноэти­мологической трансформы узуального слова связан с опроверже­нием (переключением) оценочного компонента коннотативной зо­ны обозначаемого (переходом от положительного к отрицатель­ному плану интерпретации слова). Псевдомотиватор выступает при этом в качестве ассоцианта, отражающего соответствующий аспект характеристики слова-прототипа: ср.: интерпретация и интертрепация, асссоциируемое с треп, трепаться) -"пустая бездоказательная болтовня, треп"; антонимическое переосмысле­ние отталкивается от семы "аргументированное изложение чьей-либо точки зрения по определенному вопросу"; товарообмен и товарообман - "нечестная торговля'' (в семантике слова-прототипа с помощью псевдомотиватора обман как бы отвергает­ся признак "справедливый обмен", что определяет резкое смеще­ние оценочной ориентации к отрицательному полюсу квалифика­ции обозначаемого); зряплата (из зарплата) - "незаслуженная, незаработанная зарплата", буквально "зарплата, получаемая зазря", ср антонимичный компонент узуального значения слова-прототипа: "плата за труд"; кандидуб (из кандидат наук по сбли жению с дуб) - "малокомпетентный ученый, не соответствующий своему научному статусу". Ср. речевые коннотации "новоиспеченный, молодой, еще неопытный, несмотря на степень, ученый", проявляющиеся у слова кандидуб в контекстах типа: Ну, вот теперь ты и кандидуб, расти дальше // К нам на кафедру два молоденьких кандидуба приехали (РР); двортерьер -"беспородная собака", выступающее как антоним по отношению к названиям целого ряда породистых собак (ср. фокстерьер, эр­дельтерьер, бультерьер и т.п.): Не хочу я этих фокстерьеров с бультерьерами, хочу простого двортерьера(РР).

Такие трансформы (назовем их трансформами с антони­мической оценочной направленностью АПС-прототипа) использу­ются как экслрессемы, эмоционемы и аксиологемы разговорного стиля речи, выявляющие как ситуативные, так и константные, со­циально осознанные основания негативной характеристики обозначаемого. Ср., например, аксиологемы-политизмы: прихва-тизация - "захват государственного имущества частными пред­принимателями"; катастройка - "перестройка, сделавшая эконо­мическую ситуацию в стране близкой к катастрофе"; демокрады -"те, кто, прикрываясь демократическими лозунгами, стремятся лишь к собственному обогащению"; демокритическая обстановка (из демократический путем уподобления оценочному ассоцианту критическая обстановка) и т.п. Ср. аксиологемы и эмоционемы типа автомогильная дорога (вместо автомобильная) - "плохая дорога, где часто случаются аварии", буквально "дорога, по кото­рой лучше на автомобиле не ездить" (оценочным ассоциантом является слово могипа): Наши дороги не автомобильные, а ав­томогильные - уж лучше поездом ездить! (РР); ланчевать -"насильно угощать ланчем" (ср. слово-прототип линчевать -"подвергать жестоким истязаниям" и ланч - "второй завтрак", в со­держании которого не закреплена сема "насильственное угоще­ние", актуализированная в ситуативном контексте сближением с созвучным глаголом): Не пойду я к ней на ланч, в прошлый раз она меня своими мидиями ланчееала, насилу я отбоярилась (РР), ме­дицинское злоключение - "неверное медицинское заключение": Ну и вынесли они мне свое медицинское злоключение, полгода лечили, оказалось • совсем от другой болезни (РР); худолог (вместо диалог) - "диалог; в котором не учитывается мнение собе­седника", ср. ситуативный контекст употребления слова: Не пре­вращайте диалог в худолог, дайте и оппоненту высказаться (из радиопередачи); спецнемощь (вместо спецпомощь) - о неэффек­тивной, плохой работе специальных служб экстренной помощи: Вызвали мне неотложку, так они приехали через час, не спецпо­мощь - спецнемощь какая-то} (РР).

Экспрессивные аспекты коннотативного содержания преоб­разуемых узуальных лексем выявляют ситуативно ориентирован ные антонимические корреляты аспирантура - аспирандура, ро­ман-эпопея - роман-опупея, диамат - диамуть, эрудиция - ерунди-ция, родительница - крокодительница и т.п. Ср. контексты, фик­сирующие употребление данных экспрессем в значении, антони-мичном слову-прототипу: Аспирандуру закончил, чуть совсем с ума не свихнулся! ( из речи аспиранта); Не люблю я эти романы-опупеи, опупеть можно, пока до конца дочитаешь // Не знаю, мо­жет, у кого диамат и формирует какое-нибудь мировоззрение, а для меня это диамуть сплошная // Он (о лекторе) всё свою эру­дицию пытался продемонстрировать, а там и демонстриро­вать нечего - врундиция одна! // Приходила к нам сегодня одна крокодительница на педсовет, грозилась весь коллектив препо­давательский разогнать, если ев сыну медаль не дадут // По­просила путевку в профкоме и получила... исключительно мед-вежливый отказ (РР).

Отношения описанного типа в строгом смысле анто-мическими назвать нельзя, так как номинативная трансформа не изменяет денотативной отнесенности слова-прототипа, выступая как оценочный оппозит, переключающий положительную коннота­цию узуальной лексемы на отрицательную. Ср., однако, точку зре­ния, согласно которой антонимы - крайние члены синонимических рядов21 (большой - небольшой - маленький; лететь - бежать -идти - ползти - плестись).

Синонимические отношения между словом-прототипом и его окказиональной ложноэтимологической трансформой устана­вливаются с помощью выдвижения, укрупнения ("утрирования") одного из характеристических признаков обозначаемого, чаще всего периферийного. Ср., например, дискант и пискант, в значении которого на первый план выдвигается сема "очень высо­кий голос", усиленная коннотациями, свойственными псевдомоти-

ватору писк; пискант - буквально "писклявый голос": Она как заго-посит своим пискантом, не знаешь куда бежать, уши режет! (РР); протеже и протяже, в значении которого с помощью экс­прессивного псевдомотиватора протянуть акцентируются коино-тативные семы "устроенный куда-либо незаконным путем, по зна­комству", сопутствующие реализации узуального значения слова-прототипа, ср. протеже - "кто-либо, кому оказывается покрови­тельство в чем-либо"; аудиенция и уедиенция, в значении которого с помощью псевдомотиватора уединиться подчеркиваются семы "конфи денциальная встреча", "беседа с глазу на глаз". Утрирова­ние данного признака достигается ситуативными коннотациями слова уединиться - "намеренно удалиться от свидетелей с целью интимного общения"; дубил (вместо дебил), подчеркивающее с помощью метафорической внутренней формы признак "умственно отсталый", составляющий в данном случае ядерный компонент слова-прототипа. Приведенные примеры демонстрируют соотно­сительность окказиональных синонимов по признаку характероло­гической интенсификации обозначаемого (путем мотивационного переключения стереотипов лексического фона узуального слова).

В большинстве случаев синонимический вариант, образо­ванный ложноэтимологической трансформацией слова-прототипа, имеет ситуативную ориентацию, конкретизируя потенциальную прагматическую и референтную функции узуальной лексемы; на­пример, студетка - "студентка-первокурсница" (ситуативная кон­кретизация и интенсификация ассоциативных сем "только что вы­шедшая из стен школы, еще не познавшая законов студенческой жизни"), эксплицированных псевдомотиватором детка: Студетки вовсю к экзаменам готовятся, шпоры писать еще не научились (студенты-старшекурсники о первокурсницах); футболтус (из оболтус по сближению с футбол) - буквально "оболтус, который не занимается ничем другим, кроме игры в футбол": Наш-то футболтус опять мяч во дворе гоняет, какие уж тут уроки? (РР) ; ничертанепонимательная геометрия (вместо начертательная геометрия) - "предмет, трудный для усвоения, в котором никто не может разобраться"; ассоциативная сема "трудный для усвоения предмет" получает экспликацию с по­мощью экспрессивного выражения "ни черта не понимать": Госпо­ди, когда уж ты сдашь эту свою ничертанепонимательную гео­метрию? (можно отметить тот факт, что названия сложных для изучения вузовских дисциплин являются потенциальными праг-мемами, о чем свидетельствуют экспрессивные номинации сту­денческого жаргона типа истерграмматика, стервославянский язык и т.п.); натюрморд - "рисунок гипсовой головы с натуры" (из натюрморт по сближению с морда): Это вы в своем художествен­ном училище живую природу рисуете, а мы в основном - натюр­морты, да ладно бы одни натюрморты, а то натюрморды - гип­совые головы; в данном случае обыгрывается этимология слова натюрморт (буквально "мертвая природа, натура") и, кроме того, с помощью экспрессивного псевдомотиватора морда эксплициру­ется ситуативная шутливо-ироническая коннотация, связанная с потенциальной референтной функцией слова натюрморт; дойлер (из доллар путем уподобления доить) - "плата в долларах за один литр надоенного молока": Бабульки нынче тоже приспособились к новым условиям и на вопрос, почем литр молока, отвечают: "Один дойлер" (из выступления М.Задорнова); куркулятор (из калькуля­тор по сближению с куркуль) - "калькулятор для подсчета денеж­ных накоплений" (ситуативное утрирование семы "прибор для подсчета" в значении слова-прототипа путем актуализации ассо­циативной связи с куркуль - "тот, кто учитывает каждую копейку, скапливая состояние"): Дай-ка мне сюда наш куркулятор, посчитаю, сколько можно с этой получки в доллары перевести (РР); бюстселлер (из бестселлер по сближению с бюст) -"бестселлер эротического содержания": Сейчас все бюстселле-рами увлекаются (РР) и т.п. Возможная замена номинативного варианта лишает этот контекст экспрессивности. Ср. Дай-ка мне куркулятор доходы подсчитать и Дай-ка мне калькулятор дохо­ды подсчитать //Литр молока стоит один дойлер и Литр моло­ка стоит один доллар и т.п.

Из этого мы заключаем, что номинативная ложноэтимоло-гическая трансформа в данном случае выступает как экспрессив­но-стилистический синоним узуального слова-прототипа.

При антонимических отношениях между словом-прототипом и его окказиональной номинативной трансформой их контексту­альная замена невозможна. Ср.: диалог состоялся и *худолог со­стоялся (?); блистать эрудицией и *блистать ерундицией (последнее может быть понято только в ироническом смысле) и т.п. В смысловом плане такие замены оказываются нерелевант­ными, хотя существуют, безусловно, и переходные случаи, когда контекст не выявляет различий между синонимичными и антони-мичными ложноэтимологическими трансформами узуальных лек­сем. Например: Диамуть (диамат) начали изучать, где нет явно выраженного противопоставления значений окказиональной трансформы и слова-прототипа; диамуть может быть интерпрети­ровано в данном контексте и как экспрессивно-стилистический си­ноним узуального диамат, интенсифицирующий сему "сложный для усвоения предмет, требующий умения мыслить абстрактными категориями" (ср.муть - "что-то неясное"), и как оценочный (ан­тонимический оппозит коннотации "важный, необходимый, полез­ный в мировоззренческом отношении предмет" (ср.муть - "ерун­да").

Ассоциативное наполнение номинативной трансформы, образованной путем ложноэтимологической мотивации узуального слова, определяется, как уже отмечалось, комплексным характе­ром данного процесса, в том числе формируемым (специально моделируемым) в целях ЯИ мотивационным значением окказио­нального слова.

Совершенно очевидно, что внутренняя форма в составе таких образований закрепляет формальную связь ассоциантов (слова-прототипа и псевдомотиватора) и в то же время создает основу для моделирования (обнаружения) мотивационного значения в одном из возможных направлений семантической связи ассоциантов. Двунаправлвнность внутренней формы к формаль­ному и содержательному планам наименования определяет соот­ветственно поверхностный и глубинный уровни восприятия ее ас­социативного фона.

Для проверки того, как срабатывает этот фактор при вос­приятии ассоциативного наполнения ложноэтимологических трансформ, нами был проведен свободный ассоциативный экспе­римент, для которого были отобраны новообразования описанных выше типов. Испытуемым (студентам-филологам второго курса -всего 98 человек) предлагалось записать первые пять лексем, словосочетаний, с которыми ассоциируется у них предложенное слово-стимул.

На основании анализа полученного экспериментального материала отмечены следующие типы ассоциантов (лексических реакций испытуемых на слово-стимул):

1. Ассоцианты, выявляющие поверхностный, легко осозна­ваемый уровень переосмысленной лексемы, то есть ту часть се­мантики слова, которая манифестирована внутренней формой номинативной ложноэтимологической трансформы; данный тип ассоциантов актуализирует мотивационно-деривационные связи новообразований с узуальными единицами языка: а) ассоцианты -псевдомотиватор и слово-прототип, запрограммированные прин­ципом конструирования номинативной трансформы: так, на слово-стимул дурократ получены ассоцианты бюрократ И дурак, на сти­мул оперативка - ассоцианты оперативка и тявкать, на стимул однозаразовые шприцы - ассоцианты одноразовые шприцы и за­раза, заразить и т.п.; б) ассоцианты - слова, однокоренные с псевдомотиватором или словом-прототипом: так, на слово-стимул оператявка получены ассоцианты тявка, тявканье, однокорен­ные с псевдомотиватором тявкать, и ассоцианты оперативный, оперотряд, опер, однокоренные со словом-прототипом оператив­ка, ср. однозаразовые шприцы и ассоцианты заражение, заражен­ный, заразиться, заразовый (окказ.), однокоренные с псевдомоти­ватором; ассоцианты один раз, многоразовый, однокоренные со словом-прототипом; в) ассоцианты - слова, одноструктурные со словом-стимулом, ложноэтимологической трансформой, заданной в эксперименте (одноструктурными мы условно называем по­лученные в эксперименте ассоцианты, явно ориентированные не столько на семантику, сколько на структуру слова-стимула, то есть подобранные с учетом выделения в его составе формальных аф­фиксальных элементов или субморфов, осознаваемых как аффик­сы): так, на слово уратор получены одноструктурные ассоцианты куратор, агитатор, узурпатор, организатор, авиатор, дикта­тор (существительные со значением лица) и трактор, карбюра­тор, ротор, радиатор, мотор, элеватор, фиксатор (существительные со значением конкретного предмета, орудия); на слово окладоискатель - ассоцианты золотоискатель, диско-кидатель (окказ.); г) ассоцианты словотворческого характера, представляющие собой номинативные варианты слова-стимула или производные от него; ср. уратория от уратор, заразоносите-ли от однозаразовые шприцы; тупокр^т, казнократ, ворубрат как номинативные варианты слова-стимула дурократ; оператяп-ка, операгавка, тявка как варианты слова-стимула оператявка и т.п.

Анализ экспериментального материала показывает, что актуализация мотивационно-деривационных связей слова-сти­мула может вызывать различные ассоциативные смещения в вос­приятии его внутренней формы и мотивационного значения Так. при осознании двух основных составляющих ложноэтимоло­гической трансформы узуального слова акцент восприятия моти­вационного значения может "смещаться" либо в сторону семанти­ки слова-прототипа, либо в сторону семантики псевдомотиватора. Ср. дурократ - "глупый бюрократ" и дурократ - "дурак в большой степени" (толкования, полученные в эксперименте). В первом случае в основе толкования лежит семантика опорного существи­тельного бюрократ; слово дурак служит псевдомоткватором, с помощью которого актуализируется оценочная характеристика обозначаемого лица с выделением (акцентированием) ассо­циативной семы "бюрократ - обычно ограниченный, неумный человек, негибкий -> дурак", во втором толковании семантически опорным компонентом является лексема дурак, а связь с бюро­крат осознается только на фоне формальной структуры номина­тивной ложноэтимологической трансформы. При этом оценочная коннотация слова бюрократ, свойственная ему в речевом употреблении, как бы не нуждается в экспликации, а псевдомоти­ватор выступает в качестве усилителя (интенсификатора), дубли­рующего значение слова-прототипа. Полученные в эксперименте ассоцианты, однокоренные со словом-прототипом или псевдомо­тиватором, в ряде случаев обнаруживают дополнительные оце­ночные или смысловые нюансы, сопряженные с восприятием внутренней формы окказионального варианта. Так, слово ордено-просец (из орденоносец по сближению с просить) при его соотне­сении в эксперименте с лексемой выпрашивать получает допол­нительный оттенок оценочной характеристики обозначаемого в результате актуализации семы "добиваться чего-либо (в данном случае незаслуженных наград) путем интенсивных просьб"; слово ипузантность при соотнесении с ассоциантами пузан, пузатость, пузырек, однокоренными с псевдомотиватором пузо, обнаружи­вает шутливо-фамильярную стилистическую окрашенность, что усиливает запрограммированный эффект его восприятия

Ассоциативные смещения в восприятии внутренней формы рассматриваемых гибридных образований могут возникать при соотнесении их с Ложмоэтимологическим мотиватором, не запро­граммированным при создании лексемы. Так, слово уратор в экс­перименте получает дополнительный ассоциант-псевдомотиватор орать; отсюда уратор -"тот, кто выкрикивает ура-патриотические

лозунги".

Смещения в восприятии мотивационного значения и соот­ветственно толкованиях ложноэтимологических трансформ могут возникать при актуализации их связи с одноструктурными ассоци­антами, когда словообразовательное значение аффикса, вычленяемого в составе слова, получает неоднозначную интер­претацию в соответствии с функциями, присущими данной слово­образовательной морфеме языке. Ср.: дурократ и ассоцианты адвокат, технократ, актуализирующие значение "действующего лица", отсюда дурократ - "глупый бюрократ" (здесь реализуется запрограммированное восприятие структурной оформленности слова); дурократ и ассоцианты домкрат, дуромер (окказ.), актуа­лизирующие словообразовательное значение "действующий предмет", отсюда полученное в эксперименте толкование слова дурократ -"прибор для измерения дурости"; ср. также дурократ -"ведомственный аппарат", приписывающее квазиморфеме -крат значение "организация, объединяющая лиц по роду их деятель­ности" Это значение, очевидно, актуализируется по аналогии со словами типа секретариат, триумвират и т.п., в семантике кото­рых присутствует сема "совокупности". Из примеров видно, что структурные ассоциации не являются чисто формальными: они актуализируют общее словообразовательное значение, объеди­няющее несколько частных и обычно в конкретном слове с соот­ветствующим многозначным формантом отступающее на второй план (в приведенных примерах это значение "недифференцированного в отношении лица или предмета-производителя действия4); кроме того, одноструктурные ассоциан­ты служат средством осознания не только значения форманта, но -с учетом семантики псевдомотиватора - лексического значения ложноэтимологической трансформы. Ср. осознание орудийного значения суффикса -атор в слове уратор и толкование его с учетом псевдрмотиватора ура; "мотор, работающий на ура". При этом семантика слова-прототипа оратор нейтрализуется, сема "лицо" заменяется семой "орудий ности".

Наиболее ярко ассоциативный фон внутренней формы предъявленных в качестве стимулов лексем характеризуют ассо­цианты словотворческого характера, отражающие стремление дать толкование с помощью номинативного варианта Актуализи­руя то же значение, что и слово-стимул, номинативные варианты обычно передают различные нюансы экспрессивной характеристи­ки обозначаемого (ср. медвежество и медвежуть, общежутив и бабьежутие, страшножутив, дурократ и тупократ, оператявка и операгавка) или содержат ситуативную ориентацию значения слова-стимула: дурократ - ворубрат, казнократ, окладоискатель - авансоискатель, эарплатоискатель, орденопросец - медале-просец и т.п.

2. Ассоцианты, манифестирующие глубинный уровень вос­приятия внутренней формы и содержания ложноэтимологических вариантов

Ассоцианты этой группы характеризуют лексический фон, отражающий различные семантические аспекты восприятия моти­вированности наименования. К компонентам семантики слова, ма­нифестированным ассоциантами данной группы, относятся: а) коннотативные семы (эмоционально-оценочный и экспрессивный потенциал значения); при этом лексические реакции на слово-стимул двояки - они ориентированы на узуальный прототип ложно­этимологической трансформы (ср. медвежество из невежество и ассоцианты грубость, наглость, хамоватый, нахальство) или на псевдомотиватор (ср. медведь и ассоцианты лень, неуклюжесть, неповоротливасть, нерасторопность, медлительность). Как видно из примеров, ориентация ассоциантов на слово-прототип или псевдомотиватор имеет чисто семантический характер (ср. тип ассоциантов, ориентированных на формально-семантические деривационно-мотивационные связи - невежество, невежа, мед­ведь, медвежатник и т.п.); соотношение коннотем псевдомотива­тора и слова-прототипа в данном случае свидетельствует о доми­нирующей роли узуальной лексемы в формировании негативной оценочной ориентации новообразования. Псевдомотиватор же вносит дополнительный метафорический акцент в характеристику обозначаемого (ср. ассоциант неуклюжесть и выражение медве­жья услуга); б) семы, обусловленные вхождением слова-прототипа v, псевдомотиватора в системные парадигматические поля: ср. фунты-стервинги и ассоцианты пятачок, мелочь, медь, монета, шиллинги, богатство, благосостояние; словосочетание одноза­разовые шприцы и ассоцианты стерильность, инфекция, больни­ца, боль, медицина, дезинфекция; в) ситуативно ориентированные семы, обнаруживающие внеязыковые пресуппозиции восприятия слова-прототипа и псевдомотиватора (в основном культурно-исторические сведения об обозначаемом, закрепленные в созна­нии языкового коллектива): ср. фунты-стервинги и ассоцианты черный рынок, "Березка' (название валютных магазинов), дикий Запад; однозаразовые шприцы и ассоцианты СПИД, Элиста, де­ти, смерть, группа риска, наркоманы, уровень медицины; орде­нопросец и ассоцианты мундир, застойный период, Брежнев, "герой"; г) фоносемантические компоненты восприятия внутренней формы, отражающие экспрессивную коннотацию эвфонических стереотипов (ср. фунты-стервинги и ассоцианты стервятник, стерлядь, звуковой состав которых содержит неблагозвучные с точки зрения носителей русского языка сочетания стр+рв/рл) и тенденцию к сближению созвучных лексем (ср. дурократ и ассо­цианты урок, рок, в соответствии с которыми слово получает тол­кования "дурак-бюрократ, который всех поучает" и "дурак, от кото­рого нет спасенья").

Таким образом, выдвинутое предположение о наличии глу­бинного ассоциативного плана восприятия внутренней формы слова (в данном случае ложноэтимологической номинативной трансформы узуального слова) полностью подтверждается дан­ными эксперимента. Контаминационная структура ложноэтимоло-гического гибрида манифестирует формально-семантическую связь узуального слова-прототипа и псевдомотиватора, выявляя конкретный аспекг характеристики обозначаемого во внутренней форме наименования, что определяет направленность ассоциа­ций глубинного уровня в рамках восприятия лексического фона эпидигматов, образующих слово (зпидигматами являются слово-прототип и его псевдомотиватор, созвучные лексемы, состоящие в мотивационной связи друг с другом). Таким образом, внутренняя форма ложноэтимологического гибрида является ассоциативным стержнем восприятия его значения, объединяющим все полифунк­циональные (разнородные) компоненты смысла.