Теоретичні питання до екзамену

1. Типи і форми власності.

2. Історія розвитку економічних теорій.

3. Напрямки розвитку сучасної економічної думки.

4. Функції економічної теорії та її практичне значення.

5. Товарне і натуральне господарство.

6. Благо, його корисність та види.

7. Сутність суспільного виробництва та його структура.

8. Ефективність виробництва та показники що її характеризують.

9. Попит та фактори його формування.

10. Поняття та сутність економічної системи.

11. Дайте порівняльну характеристику відомих вам економічних систем.

12. Які національні моделі в межах ринкових систем вам відомі?

13. Роль власності в системі суспільних відносин?

14. Поняття ринку та його основні функції.

15. Що включає поняття «система ринків»?

16. Форми та типи ринкових зв'язків

17. Які типи ринків вам відомі? Ринок як соціальний інститут.

18. Товар та його властивості. Теорії вартості.

19. Загальна та гранична корисність. Закон зменшення граничної корисності. Правило максимізації корисності.

20. Закони грошового обігу.

21. Необхідність і сутність грошей, їх функції.

22. Види грошей, їх характеристика.

23. Ринкова рівновага в умовах досконалої конкуренції.

24. Види інфляції.

25. Закон попиту.

26. Еластичність попиту та пропозиції.

27. Закон пропозиції.

28. Конкуренція: її види і економічна роль.

29. Ринкові структури по формах конкуренції.

30. Монополія: місце і роль на ринку. Антимонопольне законодавство.

Проблемні ситуації до екзамену

1. В економічній теорії є поняття «парадокс Сміта». Його сутність: вода має більше корисності для людини, ніж алмази, тоді чому алмази коштують дорого, а вода має низьку вартість?

2. Як ви розумієте вислів Карла Маркса: «При аналізі економічних форм не можна користуватися ні мікроскопом, ні хімічними реактивами. Те і інше повинна замінити сила абстракції». Розкриваючи зміст методу наукової абстракції, приведіть приклади.

3. Економіка України відроджується по-новому і набуває риси ринкової системи. Од­нією з умов її ефективного функціонування виступає приватна власність на фактори виробництва. Чи згодні ви з цим? Назвіть інші умови ефективного функціонування ринкової економіки.

4. Чому золото та срібло витіснили товарні гроші у вигляді солі, слонових кісток, хутра?

5. «Твердження про обмеженість ресурсів і безмежності потреб насправді невірно. Ресурси насправді безмежні, оскільки нескінченний процес відкриття нових джерел ресурсів. Потреби ж, навпаки, обмежені, оскільки існують фізичні межі їх задоволення.». Поясните, чи можна погодитися з цим твердженням.

6. Загальновідомо, що в економічній теорії існують фактори виробництва. Перелічіть відомі вам фактори виробництва та визначте до яких змін у суспільному виробництві приведе максимальна занятість всіх факторів виробництва.

7. Чи згодні ви з твердженням, що закон обмеженості ресурсів - це закон рідкості корисних копалин, які природа нерівномірно розподілила по територіям країн миру. Свою відповідь обґрунтуйте.

8. Прокоментуйте наступне порівняння з американського підручника «Економікс»: «Осел отримує від свого господаря то стусани, то смачну моркву, щоб зрушитися місця. Подібно до цього, ринкова економіка розподіляє прибутки і збитки між конкурентами, щоб вирішити проблеми що, як і для кого виробляти.

9. Згідно закону убиваючої граничної корисності у міру збільшення кількості споживаного блага відбувається насичення потреби і корисність кожної додаткової одиниці блага зменшується. Тоді встає питання: якщо людина щодня їсть. наприклад, хліб, то чому потреба в хлібі у нього не зменшується? Поясните ситуацію|.

10. Нові технології виробництва обходяться для фірм достатньо дорого, але їх використання сприяє розширенню випуску товарів, тобто пропозиція зростає. Чому фірми не побоюються затоварювання ринків? Як вони протидіють цьому? Які зіставлення і оцінки проводять при визначенні ефективності та вигідності використовуваних технологій виробництва?

11. З теорії відомо, що товаром не може бути даровий продукт природи (джерельна вода, дикі плоди і так далі). Але якщо на ринку продаються гриби, польові квіти і лісові ягоди, то як це ув'язується з поняттям товару? Яка вартість даних продуктів?

12. На початку 80-х років відбулося затоварювання ринку алмазів. Компанія «De| Beers|», світовий лідер виробництва і продажу алмазів, почала купувати у великій кількості необроблені камені. Чому вони зробили такі покупки? Як ці дії могли вплинути на ціну алмазів ?

13. Минулорічний сніг на вулицях міста має нульову ціну. Коли цей сніг вивезуть з міських вулиць в місця його звалища, можна говорити про його конк­ретну|, що має кількісний вираз, ціну. Яка ця ціна, з чого вона складатиметься?

14. Що ви скажете про такий каламбур, надрукований на обкладинці одного з підручників по економіці «Бджола збирає не­ктар| зовсім не для того, щоб обпилювати квіти|. вона бажає отримати мед. У кінцевому рахунку вона служить інтересам квітів. Те ж саме відбувається з підприємством...» Поясните, до чого тут підприємство|, фірма або економіка взагалі?

15. Прийнято вважати, що тільки ринкова організація економіки створить специфічні стимули і принципи ведення господарства|. До них відносяться, наприклад, свобода вибору сфери пропонування| праці або підприємницьких здібностей, свобода споживчого вибору при даних доходах, приватний економічний інтерес в будь-якій сфері бізнесу, не забороненою зако­ном|, і ін. Чому, на ваш погляд, заборонялися подібні стимули і принципи в більшості країн з командно-администра­тивною економікою?

16. Цінова конкуренція в ринковій економіці диктує кожному підприємцеві вибір, що, як і для кого виробляти. Перелічіть методи конкуренції, які носять чисто економічний (а не правовий, не кримінальний і так далі) характер.

17. Які заслуги античних мислителів в становленні економічної теорії? Які сторони господарської діяльності виділив Арістотель, і що лежало в основі цього ділення?

18. Наскільки вірні наступні висновки:

а) якщо збільшиться моя грошова зарплата - це добре для мене. Якщо профспілки у всіх галузях доб'ються підвищення зар­плати| - це добре для економіки країни в цілому?

б) якщо один власник фабрики зменшить зарплату своїм робочим|, його витрати скоротяться - це добре для нього; якщо всі підприємці поступлять так само - це добре для всього клас­у| підприємців країни в цілому?

в) я знайшов лазівку в законодавстві і не плачу податків - це добре для мене (збільшилися мої доходи); все доросле населення країни знайшло лазівки в законодавстві і не пла­тить| податків - це добре для всього населення?

19. Проаналізуйте ситуацію:

а) проблема «що виробляти» виникає тільки при обмеженості ресурсів і характерна для приватного бізнесу;

б) проблема «як виробляти» не стоїть перед суспільством з великою кількістю працездатного населення;

в) проблема «для кого виробляти» не є актуальною для суспільства з централізованим плануванням.

Обґрунтуйте свої відповіді на кожен з цих пунктів.

20. Ви присутні на диспуті між прихильником ринкової і прихильником централізовано-керованої економіки. Перший з названих учасників затверджує: «Ринок - завжди і скрізь найбільш ефективна форма господарства». Другий|: «Централізована система господарства ефективніше ринкової|, оскільки усуває хаос і невизначеність ринку». Якої сторони дотримуєтеся ви і чому?

21. Які твердження, на Ваш погляд, характеризують ознаки на­турального| господарства і товарного господарства і в чому їх принципові відмінності?

• у замкнутій економічній одиниці ведеться виробництво го­тового| продукту і його споживання.

• трудовий процес базується на традиціях в рамках окремої спільності.

• виробництво засноване як на індивідуальній праці власника|, так і на застосуванні ним робочої сили.

• процес виробництва ведеться із застосуванням маловиробничих знарядь праці, що не дають додаткового продукту, понад необхідних для споживання самих виробників.

• виготовлена продукція належить власникові і призначена для вільної реалізації на ринку.

• економічна еволюція відбувається дуже поволі, окремі удосконалення і перетворення можуть здійснюватися сторіччями.

• швидкий економічний прогрес суспільства є слідством високих темпів зростання продуктивності праці і динамічного розширення асортименту продукції.

22. Яка, на Ваш погляд, еластичність попиту в залежності від ціни у наступних товарів: а) сіль, б) хліб, в) мило, г) алмази|, д) квіти вдень| 8 Березня, е) сигарети, ж) сигарети особливого попиту, з) автомобіль.

23. Чи може остання одиниця споживаного блага мати невелику корисність? Так, студент дивується: «А якщо на борту космічного корабля відбулася аварія і почався витік кисню? Адже останній ковток кисню для космонавта матиме найбільшу корисність?» Як би Ви відповіли студентові?

24. Продавці люблять розкладати свій товар на ринку в різні купки: яблука побільші, подрібніше, зовсім дрібні, і, як слід|, призначати різні ціни. Яке відношення має даний приклад до цінової дискримінації?

25. Часто можна чути твердження, що так званий «дрібний бізнес» - це і є суб'єкт монополістичної конкуренції з диференціацією продукту. Наскільки коректно це твердження|? Що загального, наприклад, у наступних фірм:

а) дрібна сільськогосподарська сімейна ферма, що розводить пшеницю;

б) мале підприємство по виготовленню ґудзиків з вельми ори­гінального| і не так широко поширеного матеріалу - скинутих оленями рогів в сибірській тундрі;

в) крихітна норвезька компанія «Но Me| Ba|», яка покриває 30 % світової потреби в дрібних гвинтах для військових кораблів.