- •Математика
- •Рабочая программа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •1.2. Цели освоения дисциплины
- •1.3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •1.4. Образовательные результаты освоения дисциплины, соответствующие определенным компетенциям
- •2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3. Матрица соотнесения разделов/тем учебной дисциплины и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций
- •4. Содержание дисциплины
- •4.2. Лабораторный практикум (планы семинарских и практических занятий)
- •Тема 1. Дифференциальное исчисление
- •Тема 2 Интегральное исчисление.
- •Тема 3. Комплексные числа.
- •Тема 4. Дифференциальные уравнения
- •Тема 5. Ряды
- •Тема 6. Теория вероятностей
- •Тема 7. Математическая статистика.
- •4.3. Примерный перечень вопросов, заданий, тестов для экзамена
- •4.3.1. Примерный перечень вопросов для экзамена
- •4.4.Перечень вопросов, заданий, тестов для зачета/ экзамена:
- •Типовой тест по математике (начальный уровень)
- •6. Самостоятельная работа обучающегося бакалавра
- •6.1. Виды срс
- •6.2. График самостоятельной работы обучающихся
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины (модуля)
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •§ 1. Предел функции.
- •Упражнения.
- •§ 2. Дифференциальное исчисление функции одной переменной.
- •Производная сложной функции
- •§ 3. Функции нескольких переменных.
- •3.1 Метод наименьших квадратов
- •§4. Интегральное исчисление
- •4.1 Неопределенный интеграл
- •Неопределенный интеграл алгебраической суммы конечного числа функций равен алгебраической сумме неопределенных интегралов этих функций
- •4.2 Определенный интеграл и его приложения
- •4.3 Приложения определенного интеграла
- •§ 5. Дифференциальные уравнения.
- •5.1 Дифференциальные уравнения первого порядка
- •§ 6. Ряды.
- •6.1 Числовые ряды
- •6.2. Знакочередующиеся ряды
- •6.3.Функциональные ряды
- •Степенные ряды
- •§ 7. Основы теории вероятностей.
- •7.1. Элементы комбинаторики.
- •7.2. Классическое определение вероятности.
- •7.3. Основные теоремы теории вероятностей.
- •7.4. Повторение независимых испытаний.
- •7.5.1. Дискретная случайная величина.
- •7.5.2. Непрерывная случайная величина.
- •7.6. Закон больших чисел.
- •§ 8. Математическая теория выборочного метода
- •§ 9. Элементы теории корреляций
- •§10. Варианты контрольных работ Контрольная работа № 1
- •Контрольная работа № 2
- •Контрольная работа № 3
- •§11. Контрольные тесты Контрольный тест по линейной алгебре Контрольные тесты по теме «Дифференциальные исчисления»
- •Контрольный тест по теме «Ряды»
- •Контрольный тест по теории вероятностей
- •Вопросы к экзаменам
- •Глоссарий
- •Гид по курсу
Контрольный тест по теории вероятностей
1. Бросается 5 монет. Вероятность того, что выпадет 3 герба, равна
а) 5/16, в)17/32, с)11/16, д)15/32.
2. В круг радиуса 10 помещен меньший круг радиуса 5. Найти вероятность того, что точка, наудачу брошенная в большой круг, попадет также и в малый а)0,5, в)0,75, с)0,25, д)0,05.
3.
Случайная величина Х – время ожидания
автобуса – имеет равномерное распределение
на отрезке [0;20]. Математическое ожидание,
дисперсия и вероятность
равны
а) 10; 100/3; 1/10; в) 15; 200/3; 1/5; с)10; 200/3; 1/5; д)15; 200/3; 1/10.
4. Монету бросают 2 раза. Если выпадет 0 гербов, то игрок платит 10 руб., если выпадет 1 герб, 1 решка, то игрок получает 1 рубль. Если выпадет 2 герба, то игрок получает 5 рублей. Математическое ожидание выигрыша равно а)-1, в)-0,75, с)2, д)0,75.
5. Вероятность невозможного события равна
а) может быть любым числом; в) 0,5; с) 0; д) 1.
6.
Случайная величина Х имеет нормальное
распределение N
(3;3). Вероятность
равна
а) 0,9973; в) 0,9544; с) 1; д) 0,6826.
7.
Случайная величина Х имеет нормальное
распределение N
(2;2). Вероятность
равна
а)1; в)0,6826; с)0,9973; д)0,9544.
8. Прибор состоит из 2-х элементов, работающих независимо. Вероятность выхода из строя первого элемента – 0,05; второго – 0,08. Вероятность того, что при включении оба элемента будут работать, равна
а) 0,871; в) 0,826; с) 0,928; д) 0,874.
9. Прибор состоит из 2-х элементов, работающих независимо. Вероятность выхода из строя первого элемента при включении прибора – 0,03; второго – 0,06. Вероятность того, что при включении прибора откажет только второй элемент, равна
а) 0,0671; в) 0.06; с) 0,0582; д) 0,0938.
10. При изготовлении детали заготовка должна пройти 4 операции. Полагая появление брака на отдельных операциях событиями независимым, найти вероятность изготовления нестандартной детали, если вероятность брака на первой стадии операции равна 0,02; на второй – 0,01; на третей – 0,02; на четвертой – 0,03
а) 0,92; в)0,08; с)0,0778; д) 0,9222.
11. Рабочий обслуживает 3 станка. Вероятность того, что в течение часа станок потребует внимания рабочего, равна для первого станка 0,1, для второго 0,2 и для третьего 0,15. Вероятность того, что в течение часа хотя бы один из станков потребует внимания рабочего, равна
а) 0,635; в)0,612; с) 0,365; д) 0,388.
12. Монету бросают 1600 раз. Вероятность того, что число выпадений герба будет между 740 и 860, равна
а) 1; в) 0,9544; с)0,6826; д) 0,9973.
13. В урне 50 билетов. Из них 10 выигрышных. Вероятность того, что первый вынутый билет будет выигрышным, равна
а)0,3; в)0,1; с)0,4; д)0,2.
14.
Х и Y
– независимы. D(X)
= 5, D(Y)
= 2. Используя свойства дисперсии найдите
а) 38; в)16; с)26; д)30.
15. Случайная величина Х задана рядом распределения
хi |
-1 |
0 |
1 |
3 |
pi |
0,1 |
0,2 |
0,5 |
0,2 |
Математическое ожидание и дисперсия равны
а)0,35; в)0,35;1; с)1;1,4; д)1;2,4.
