- •3.Методологический инструментарий исследования политических явлений. Дайте характеристику периодизации развития методологии политической науки.
- •Вопрос 5. Укажите и аргументируйте основные источники, факторы и пути образования политики. (с прошлого года)
- •Со второй половины XIX в. До нашего времени этап утверждения социоцентристского, а затем и антропоцентристского видения мира политики
- •Вопрос 6.Охарактеризуйте основные механизмы политического участия социальных групп.
- •Вопрос 7. Что общего в концепциях политики н.Лумана и ю.Хабермаса и в чем их различие?
- •Вопрос 8.Охарактеризуйте политическую систему с позиций структурно-функционального подхода.
- •9.Что общего в концепциях политики м.Вебера и к.Маркса и чем они отличаются?
- •10.Функции политической системы и примеры.
- •Вопрос 12.Теории либеральной демократии: достоинства и недостатки
- •Вопрос13. Принципы и типы взаимоотношений политики с другими сферами
- •15.Бюрократия и власть. Концепция рациональной бюрократииии м.Вебера
- •Вопрос 16. Политическое знание и разнообразие подходов к его структуре
- •17 Вопрос. Может ли демократия иметь национальные особенности?
- •19. Обоснуйте методологические особенности политической науки. Перечислите основные парадигмы в объяснении современных политических явлений.
- •Вопрос 19. Теория элит в.Парето. Что из этой теории может быть применено для анализа современной политической власти. (Баринова) частично из старых
- •20. Дайте сравнительную характеристику основных современных концепций демократии
- •21.Реляционистские концепции власти.
- •22. Особенности политического участия в соревновательных и неконкурентных политических системах.
- •23.Системные и структурно-функциональные теории власти.
- •Вопрос 24.Президентская, парламентская и смешанная республики: сравнительная характеристика
- •25.Коммуникативные и поведенческие теории власти. (Двугрошев)
- •26. Особенности государства как политического института. Формы государства
- •27. Природа и сущность политической власти. Способы и стили властвования в политическом пространстве.
- •1)Экономические ресурсы.
- •Вопрос 28. Особенности партийной системы в России. Порядок образования политической партии в России.
- •29. Особенности политической власти. Критерии ее эффективности.
- •30. Интерпретация полиархии.
- •Вопрос 31. Политическое лидерство: функции, стили, типы и классификации лидерства
- •Вопрос 32. Типология политической системы общества
- •33. Теории политических систем д. Истона, г. Алмонда, к. Дойча в современной политической науке.
- •34. Социальные источники и механизмы рекрутирования политической элиты.
- •Вопрос 35. Социальные группы как потенциальные и реальные участники политических отношений.
- •36.Современные концепции политической элиты.
- •37. Сущность и особенности политического режима. Основные исследовательские подходы к понятию «политический режим».
- •38. Типы и формы политического участия
- •39. Политический режим и стабильность
- •40. Пропорциональная избирательная система
- •41. Стандарты демократических выборов
- •42. Группы интересов в политике
- •43 Функции выборов в условиях демократии
- •44. Характеристика политических индивидов по г. Алмонду и м.Веберу
- •45.Вебер: «Политика как призвание и профессия» 1919г.
- •46. Особенности избирательной системы современной России
- •47. Легальность и легитимность политической власти: основные теоретические трактовки
- •48. Генезис и эволюция концепции гражданского общества. Качественные характеристики гражданского общества.
- •49.Индивид как первичный субъект политики. Классификация политических индивидов по г. Алмонду, м. Веберу
- •50. Основные теории политического лидерства. Теория лидерства Макиавелли
- •Волюнтаристская (личностная) теория лидерства
- •Марксизм
- •Теория черт
- •Ситуационная теория лидерства
- •Ситуационно-личностные концепции
- •"Рыночная теория"
- •Теории ожидания-взаимодействия
- •51. Сущность политического участия и его теоретические трактовки.
- •52.Классические теории элит (в. Парето, г. Моска, р. Михельс)
- •54. Недемократические политические режимы
50. Основные теории политического лидерства. Теория лидерства Макиавелли
(теория эффективного лидерства; исходит из позиции рационализма)
Власть лидера коренится в поддержке его сторонников, для которых он является образцом мудрости и справедливости;
Подчинённые должны знать, что они могут ожидать от лидера и понимать, что он ожидает от них;
Лидер должен обладать волей к выживанию, сочетать в себе черты как льва, так и лисицы;
Эффективное управление государством осуществляется при наличии сильного лидера, который, т.о., является средством для достижения целей.
Волюнтаристская (личностная) теория лидерства
название образовано от латинского слова voluntas - воля;
предполагает подчинение одного человека другим человеком с более сильной волей, вне зависимости от возможности и желания подчинённого человека, от объективных законов исторического процесса, реальных условий и возможностей;
политика государства зависит от качеств и намерений лидера (субъективная воля и произвольные решения осуществляющих её лиц - волюнтаристская политика);
теория описывает психологические, идеологические и другие качества лидера.
Томас Карлейль (основоположник теории черт)
(1841 - "Почитание героев и героическое в истории")
стремится свести прогресс человечества к жизни отдельных выдающихся личностей-героев, предлагает собственную типологию героев;
всемирная история есть биография великих людей;
история - результат деятельности героических личностей, а основная масса людей "убога", не способна существовать без направляющего воздействия лидера;
политический лидер как носитель определенных (аристократических) качеств, возвышающих его над остальными и позволяющих занимать определенное положение во власти.
Габриэль Тард
("Мнение и толпа")
основным законом социальной жизни, помимо приспособления (адаптации) и противопоставления (оппозиции), является подражание последователей лидеру;
большинство населения не способно к самостоятельному социальному творчеству; единственным источником прогресса общества являются открытия, сделанные инициативными и оригинальными личностями;
социальное развитие происходит при существовании лидера-новатора, борющегося с косностью и консерватизмом толпы, которая следует за ним;
цепь подражаний внутри организованных толп и ассоциаций высшего порядка: люди делаются всё более похожими друг на друга и на их общую модель - вождя;
искусственная толпа (дисциплинированная масса) обязывает низшего подражать высшему; т.о. способности людей поднимаются до уровня, который может быть выше среднего уровня индивидов, а умственное развитие руководителя становится их развитием.
Марксизм
исходная онтологическая мысль - не лидеры, а массы играют наиболее важную роль в политическом процессе;
массы делятся на классы, классами руководят политические партии;
политические партии управляются более или менее устойчивыми группами наиболее авторитетных, влиятельных, опытных, выбираемых на самые ответственные должности лиц, называемых вождями (В.И. Ленин).
