Уголовное право (2)

Чтобы не допустить распространения информации, Жиганов убил во второй раз.

Квалифицируйте произошедшее.

Казус 2: Толиков решил убить Маркелова, которому он задолжал крупную сумму денег, установив взрывное устройство в его автомобиле, припаркованном у подъезда многоквартирного дома. Автомобилем решила воспользоваться супруга Маркелова. При включении зажигания произошел взрыв, Маркелова погибла на месте, кроме того, тяжкий вред здоровью был причинен проходившим мимо автомобиля Дедову и Томиной. Через неделю Дедов скончался в больнице от полученных повреждений.

Квалифицируйте деяние Толикова.

Казус 3: Узнав о своей беременности, Журавлева решила умертвить ребенка при рождении. Об этом решении она сообщила мужу, который его поддержал. Роды проходили дома. Как только малыш появился на свет, женщина отдала его отцу, который должен был лишить младенца жизни. Журавлеву стало жалко ребенка, и он подбросил его в больницу.

Квалифицируйте произошедшее.

Казус 4: Хирург Бидсман, имевший высшее медицинское образование, в операционной, которую он оборудовал в свое доме, систематически производил за плату операции по прерыванию беременности, не имея для этого необходимой лицензии и независимо от сроков беременности и медицинских показаний. Ни одна из клиенток не пострадала.

Казус 5: Врач Коновалов и медсестра Доглядова приняли решение о фиксации больного Бутова с диагнозом "алкогольный делирий". Степень фиксации к кровати они не проконтролировали. Просьбы больного ослабить вязки были проигнорированы. В результате у Бутова произошел сбой кровообращения, были нарушены функции конечностей, и впоследствии пациенту установили вторую группу инвалидности.

3.Составить в письменном виде схемы по вопросам: «Виды преступлений против жизни и здоровья»; «Виды преступлений против жизни»; «Виды убийства»; «Тяжкий, средней тяжести и легкий вред здоровью: критерии разграничения».

4.Написать рефераты (эссе) по темам (по выбору): «Эвтаназия: вопросы уголовной ответственности»; «Особая жестокость в составе квалифицированного убийства»; «Физиологический аффект как медицинское

июридическое понятия»; «Побои как преступление и административное правонарушение».

5.Подготовить презентацию по вопросу «Тяжкий вред здоровью как общественно опасное последствие».

491

6. Пройти тестирование по теме «Преступления против жизни и здоровья» в Системе дистанционного обучения.

Тема 2. Преступления против свободы, чести и достоинства. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы

личности – 2 часа

Вопросы для подготовки к практическому занятию:

1.Понятие, общая характеристика и виды преступлений против свободы, чести и достоинства личности.

2.Преступления против свободы личности (ст. 126-128 УК).

3.Преступления против чести и достоинства личности (ст. 1281 УК).

4.Понятие, общая характеристика и виды преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности.

5.Изнасилование (ст. 131 УК). Насильственные действия сексуального характера (ст. 132 УК). Понуждение к действиям сексуального характера (ст. 133 УК).

6.Преступления, посягающие на половую неприкосновенность, нравственное и физическое развитие несовершеннолетних (ст. 134, 135 УК).

Задания для подготовки к практическому занятию:

1. Представить мотивированное решение казусов:

Казус 1: Ухатов, желая получить от Зябликова просроченный долг, под предлогом празднования Дня защитника отечества пригласил его на загородную дачу, где запер и удерживал до тех пор, пока родные потерпевшего не вернули причитающееся.

Дайте уголовно-правовую оценку действиям Ухатова.

Изменилась ли бы квалификация, если бы Ухатов пригласил Зябликова на дачу, действительно для того, чтобы отметить 23 февраля, а умысел на удержание гостя и возвращение таким образом долга возник у хозяина во время празднования?

Казус 2: Сбруева, родившая месяц назад ребенка, и супруги Калмыковы заключили договор купли-продажи малыша. Калмыковы были бездетны, хотели стать родителями, но к процедуре усыновления прибегать не стали в силу неприязненных личных отношений, сложившихся с руководителем местного органа опеки и попечительства. Сбруева, уже воспитывая четверых детей, остро нуждалась в деньгах на их содержание.

Сделка была заключена при посредничестве Торгашева, который передал деньги, забрал ребенка у Сбруевой и привез его в новую семью.

492

Как суд должен оценить поведение каждого из действующих лиц? Казус 3: В один из дней 40-летний Усков пригласил незнакомую ему 11-

летнюю Синицину к себе домой смотреть мультфильмы. Оставшись с потерпевшей наедине, он совершил с ней половой акт. Девочка не оказала сопротивления.

Через неделю Усков снова встретил Синицину и позвал ее в гости. Когда та отказалась, преступник пообещал, что расскажет об их прошлой встрече родителям девочки. Испугавшись угрозы, Синицина приняла приглашение. По дороге к дому Ускова они были задержаны сотрудниками полиции.

Квалифицируйте содеянное.

Казус 4: Ухабов, у которого Звучковы снимали квартиру, предложил их 15-летней дочери вступить с ним в половую связь, пообещав, что в случае отказа повысит плату за проживание. Девушка согласилась. После полугода периодических встреч, когда Звучковой исполнилось 16 лет, Ухабов предложил ей выйти за него замуж, но получил отказ.

Оцените содеянное.

Казус 5: На территории детского сада 18-летний Юнусов совместно с 13-летним Семеновым, применив физическое насилие, совершили по очереди акты мужеложства в отношении несовершеннолетнего К., страдающего олигофренией.

Квалифицируйте содеянное Юнусовым. Имеется ли соучастие в преступлении?

2.Составить в письменном виде схемы по вопросам: «Разграничение похищения человека и незаконного лишения свободы»; «Разграничение похищения человека и захвата заложников»; «Разграничение клеветы, сопряженной с обвинением в совершении преступления, и заведомо ложного доноса», «Отграничение изнасилования и иных насильственных действий сексуального характера от понуждения к насильственным действиям сексуального характера»; «Отграничение изнасилования и иных насильственных действий сексуального характера от полового сношения и иных действий сексуального характера с лицом, не достигшим шестнадцатилетнего возраста».

3.Написать рефераты (эссе) по темам (по выбору): «Использование рабского труда»; «Заведомо ложные сведения как предмет клеветы»; «Беспомощное состояние потерпевшей как признак состава изнасилования»; «Половая свобода и половая неприкосновенность как объекты уголовноправовой охраны».

4.Подготовить презентацию по вопросу «Торговля людьми».

5.Пройти тестирование по темам «Преступления против свободы, чести

493

и достоинства», «Преступления против половой свободы и половой неприкосновенности» в Системе дистанционного обучения.

РАЗДЕЛ VIII. ПРЕСТУПЛЕНИЯ В СФЕРЕ ЭКОНОМИКИ

Тема 1. Преступления против собственности. Преступления в сфере экономической деятельности – 2 часа

Вопросы для подготовки к практическому занятию:

1.Общая характеристика и виды преступлений против собственности.

2.Понятие и признаки хищения чужого имущества. Формы и виды хищения чужого имущества.

3.Кража, грабеж, разбой, мошенничество, присвоение, растрата, хищение предметов, имеющих особую ценность.

4.Корыстные преступления против собственности, не содержащие признаков хищения (ст. 163, 165, 166 УК).

5.Некорыстные преступления против собственности (ст. 167, 168 УК).

6.Общая характеристика преступлений в сфере экономической деятельности.

Задания для подготовки к практическому занятию:

1. Представить мотивированное решение казусов:

Казус 1: Веритин тайно похитил из сумки студентки Лобановой дипломную работу, которую после замены титульного листа сдал на кафедру как собственную. Лобанова купила эту работу в Интернете за 10 тыс. рублей.

Квалифицируйте содеянное.

Казус 2: Директор АО Мерзилов, опасаясь увольнения, и имея умысел, направленный хищение денежных средств АО, перевел по фиктивной сделке 89 млн. долларов США со счета АО на счет компании, учрежденной им же на Кипре. Мерзилов был задержан, когда пытался тайно выехать в Аргентину. Денежным счетом кипрской компании он мог управлять через Интернет из любого места.

Квалифицируйте содеянное.

Казус 3: По просьбе Котофеева, отбывающего наказание в местах лишения свободы, Добролюбова добывала для него деньги на оплату мобильной связи. В наземном общественном транспорте она просила пассажира разрешить ей позвонить с его мобильного телефона. Когда аппарат оказывался в руках, женщина набирала необходимый номер, после чего со счета звонящего списывались все средства. Телефон возвращался хозяину.

494

Квалифицируйте произошедшее.

Казус 4: Макаров приобрел в г. Москве три двухкомнатные квартиры. На протяжении последующих двух лет он сдавал их в наем, ежегодно получая совокупный доход в размере 2 500 000 рублей. Отделом по борьбе с экономическими преступлениями ГУВД г. Москвы в отношении Макарова было возбуждено уголовного дело по ч. 1 ст. 171 УК РФ. Макаров обвинялся в том, что он извлек крупный доход в процессе осуществления предпринимательской деятельности без ее регистрации в качестве индивидуального предпринимателя.

Правомерно ли решение правоохранительных органов?

Казус 5: Петухов пообещал Максимову и Колбину, что купит у них магнитолу с очередной похищенной ими машины. Однако, совершенная Максимовым и Колбиным кража, в последующем была раскрыта. Петухов также был привлечен к уголовной ответственности по ч.1 ст. 175 УК РФ.

Правомерно ли решение правоохранительных органов в отношении Петухова?

2.Составить в письменном виде схемы по вопросам: «Классификация преступлений против собственности»; «Формы хищения»; «Виды хищения».

3.Написать рефераты (эссе) по темам (по выбору): «Предмет хищения»; «Момент окончания хищения»; «Корыстная цель как признак хищения»; «Общественная опасность легализации (отмывания) денежных средств или иного имущества, полученных преступным путем».

4.Подготовить презентацию по вопросу «Разграничение составов мошенничества, незаконного получения кредита и злостного уклонения от погашения кредиторской задолженности».

5.Пройти тестирование по темам занятия в Системе дистанционного обучения.

РАЗДЕЛ IX. ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРОТИВ ОБЩЕСТВЕННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ И ОБЩЕСТВЕННОГО ПОРЯДКА

Тема 1. Преступления против общественной безопасности. Преступления против здоровья населения и общественной

нравственности – 2 часа

Вопросы для подготовки к практическому занятию:

1.Общая характеристика преступлений против общественной безопасности.

2.Преступления против общественной безопасности.

495

3.Преступления против общественного порядка.

4.Преступления, связанные с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ.

Задания для подготовки к практическому занятию:

1. Представить мотивированное решение казусов:

Казус 1: Смигаров, видя разгул преступности и бездействие правоохранительных органов, решил изменить ситуацию. В разных частях города он взорвал несколько самодельных взрывных устройств. Для своих акций Смигаров выбирал безлюдные окраины и время, когда поблизости никого не было. Существенного имущественного ущерба взрывы не наносили. Вместе с этим произошедшие события вызвали обеспокоенность у населения и администрации города. На улицах появились дополнительные милицейские патрули, органы внутренних дел стали более оперативно реагировать на обращения граждан, преступный мир затаился. Цель была достигнута.

Квалифицируйте произошедшее.

Казус 2: Иванов, Петров и Сидоров объединились в устойчивую группу с целью совершения разбойных нападений на граждан. Вооружившись кухонными ножами, они совершили 5 разбоев и 2 убийства, сопряженных с разбоем. Иванов задумал разбойное нападение на пункт обмена валюты, в связи с чем предложил Петрову и Сидорову раздобыть огнестрельное оружие. С целью хищения оружия они напали на патрульно-постовую группу милиции. Милиционеры смогли защитить себя и задержали преступников.

Квалифицируйте содеянное.

Казус 3: Нетрезвые Звенелов, Кабачков и Телегин остановили на улице не знакомых им ранее супругов Груздевых, попросив у мужа прикурить. Тот ответил, что не курит и им не советует. Завязалась словесная перепалка. Когда аргументы были исчерпаны, Звенелов, сняв намордник со своей собаки и, не спуская ее с поводка, стал натравливать ротвейлера на Груздева. Жена последнего, позвонила в милицию. Заметив это, Телегин выбил у нее телефон, сломав женщине руку, и крикнул Кабачкову и Звенелову, что пора уходить.

Квалифицируйте произошедшее.

Казус 4: Таипов – гражданин России – приобрел в Афганистане 100 гр. ацетлированного опия и через Казахстан и Россию привез их в Белоруссию. Там 0,1 грамм он оставил себе, а остальное отправил со знакомым бортпроводником в Ереван. Проводник, заподозрив неладное, проверил содержимое посылки и, поняв, что перед ним наркотик обратился в полицию.

Квалифицируйте произошедшее?

Казус 5: Пенсионер Кирпичев летом жил на даче. Половину дачного

496

участка он обрабатывал, а половина стояла заброшенная. Племянник Кирпичева в один из приездов к дяде обнаружил на необработанной половине участка несколько кустов конопли. Он сообщил об этом Кирпичеву и предложил сорвать и сжечь растения. Кирпичев, не знавший о конопле ранее, запретил ее трогать. Через неделю соседские мальчишки увидели растение через забор и «собрали урожай».

Квалифицируйте содеянное?

2.Составить в письменном виде схемы по вопросам: «Классификация преступлений против общественной безопасности и общественного порядка»; «Классификация преступлений против общественной безопасности».

3.Написать рефераты (эссе) по темам (по выбору): «Понятие террористической деятельности: уголовно-правовой аспект»; «Мотивы хулиганства»; «Общественная нравственность как объект уголовно-правовой охраны» «Понятие притона в статьях уголовного законодательства».

4.Подготовить презентацию по вопросу «Преступления против общественного порядка».

5.Пройти тестирование по темам занятия в Системе дистанционного обучения.

РАЗДЕЛ X. ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРОТИВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ

Тема 1. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления –

2 часа

Вопросы для подготовки к практическому занятию:

1.Общая характеристика преступлений против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления.

2.Злоупотребление должностными полномочиями (ст. 285 УК). Превышение должностных полномочий (ст. 286 УК).

3.Взяточничество (ст. 290, 291, 2911 УК).

Задания для подготовки к практическому занятию:

1. Представить мотивированное решение казусов:

Казус 1: Гражданин Российской Федерации Ходжиев проживал рядом с аэродромом ПВО и в течение месяца отмечал в блокноте взлеты и посадки боевых самолетов. Он пытался продать этот блокнот сотруднику консульства

497

США, но тот сообщил о действиях Ходжиева в полицию. Квалифицируйте содеянное.

Казус 2: В изданной в г. Москве книге содержатся следующие высказывания: «… эти индивидуумы во всех отношениях, даже в отношении роста, стоят ниже европейцев… (об американских индейцах)», «…у негров нравственные чувства весьма слабы или, лучше сказать, совершенно отсутствуют…». Автор книги умер.

Подлежит ли лицо, издавшее книгу (принявшее решение о ее издании), уголовной ответственности.

Казус 3: Терапевт районной больницы Белошвейкин и сотрудник ГИБДД Зебрин были соседями по дачным участкам. Летом между ними произошел конфликт, и с тех пор они не разговаривали. В январе Зебрин заболел гриппом и обратился в больницу. Белошвейкин отказал ему в лечении и не выдал больничный лист. В отместку инспектор на протяжении месяца каждый день останавливал машину жены Белошвейкина для проверки документов.

Квалифицируйте произошедшее.

Казус 4: Директор государственного унитарного предприятия Фадов отдал распоряжение о сбросе отходов производства в местный водоем, полагая, что указанные отходы прошли соответствующую очистку. Старший инженер предприятия Карлов, в чьи обязанности входило обеспечение процесса очистки, доложил директору, что процесс очистки еще не завершен. Однако Карлов настоял на осуществлении сброса, считая, что концентрация вредных веществ уже достаточно низка. В результате экологии водоема был причинен ущерб, оцениваемый в два миллиона рублей.

Квалифицируйте действия Фадова и Карлова.

Казус 5: В отношении Ушкуйникова Андрея было возбуждено уголовное дело по факту разбоя. Его брат Ушкуйников Николай попросил адвоката узнать, согласен ли следователь прекратить уголовное преследование за вознаграждение и в случае согласия передать взятку. Адвокат согласился. При встрече со следователем он выяснил, что уголовное дело может быть прекращено за 500 тыс. руб. Николаю он передал состоявшийся разговор, но назвал сумму в 600 тыс. руб., рассчитывая 100 из них оставить себе. Взятка была передана, но следователь, боясь грядущей проверки, прекращать дело не стал.

Квалифицируйте произошедшее.

2. Составить в письменном виде схемы по вопросам: «Классификация преступлений против государственной власти»; «Классификация преступлений против основ конституционного строя и безопасности

498

государства», «Признаки должностного лица».

3.Написать реферат (эссе) по теме: «Предмет взятки».

4.Подготовить презентацию по вопросу «Посредничество во взяточничества».

5.Пройти тестирование по теме занятия в Системе дистанционного обучения.

Заочная форма ускоренного обучения группа выходного дня

Второй семестр

ОБЩАЯ ЧАСТЬ

РАЗДЕЛ II. ПРЕСТУПЛЕНИЕ

Тема 1. Понятие преступления. Уголовная ответственность. Состав преступления – 4 часа

Вопросы для подготовки к практическому занятию:

1.Понятие и признаки преступления. Категории преступлений.

2.Уголовная ответственность: понятие, основание, содержание, возникновение и прекращение, формы реализации. Уголовное правоотношение: понятие, структура, соотношение с уголовной ответственностью.

3.Понятие и значение состава преступления. Соотношение понятий «преступление» и «состав преступления».

4.Элементы и признаки состава преступления. Обязательные и факультативные признаки состава преступления.

5.Виды составов преступлений.

6.Объект преступления.

7.Объективная сторона преступления.

8.Субъективная сторона преступления.

9.Субъект преступления.

10.Обстоятельства, исключающие преступность деяния: общая характеристика.

Задания для подготовки к практическому занятию:

1. К каждой теме занятий семинарского типа необходимо изучить нормативный материал, постановления Пленума Верховного Суда РФ и

499

рекомендованную литературу, указанные к темам занятий лекционного типа. 2. Представить мотивированное решение казусов:

Казус 1: Граждане России Иванов, Петров и Сидоров договорились об убийстве гражданина Республики Казахстан Марата Омарова. Иванов разработал план убийства и 23 января 2019 г. привлек к его осуществлению Петрова, передав ему денежное вознаграждение в размере 500 тыс. руб. Петров, находясь на территории Казахстана, 30 января получил от Сидорова пистолет, с помощью которого 12 февраля он совершил убийство Омарова и в тот же день вернулся в Россию.

Определите время и место совершения преступления.

Подлежат ли выдачи Иванов, Петров и Сидоров выдаче в Республику Казахстан?

Казус 2: Носиков потерял портмоне, где хранил деньги и телефон. Билет на автобус до дома стоил 50 рублей, и Носиков решил украсть эти деньги. В магазине он заметил, как покупатель кладет сдачу в карман, и, улучшив момент, незаметно вытащил у него нужную купюру.

Совершил ли Носиков преступление?

Казус 3: Гражданин решил убить своего кредитора, чтобы не возвращать ему долг. С этой целью он установил взрывное устройство в его автомобиле. Однако за руль в силу случайности села супруга кредитора, которая и погибла в результате взрыва.

Квалифицируйте содеянное.

Казус 4: Двое мужчин в сумерках возвращались с охоты. Недалеко в кустах они услышали звук ломающихся веток и, решив, что встретили, наконец, крупного зверя, разом выстрелили. Оказалось, что в кустах заночевал пьяный житель соседней деревни. Одна из пуль пролетела мимо, вторая – причинила здоровью потерпевшего вред средней тяжести. Эксперты не смогли установить, из чьего именно ружья была выпущена вторая пуля.

Изучите ст. 112, 118 УК. Можно ли привлечь кого-либо к уголовной ответственности за случившееся?

Изменится ли ответ, если бы вред, причиненный здоровью потерпевшего, оказался тяжким?

Казус 5: Половинкин, стоящий на учете в психоневрологическом диспансере с диагнозом шизофрения, под видом сотрудника Мосгаза ходил по квартирам и предлагал приобрести по льготной цене газоанализаторы, определяющие утечку бытового газа. Мужчина сообщал, что в соответствии с региональным законодательством установка таких устройств обязательна. На деле указанная обязанность на жильцов не возлагалась, а предлагаемые приборы не выполняли заявленную функцию.

Половинкин объяснил следователю, что месяц назад был уволен с

500