- •Факультет социального управления Кафедра социологии и управления персоналом
- •032001 «Документоведение и документационное обеспечение управления»
- •Содержание
- •1. Рабочая учебная программа дисциплины
- •I. Целевая установка и организационно-методические указания
- •1.Цели и задачи обучения по дисциплине
- •2. Организационно-методические указания
- •3.2. Балльная структура оценки
- •3.3. Шкала оценок по дисциплинам, завершающихся экзаменом
- •Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости
- •2.1. Условия и показатели оценки успеваемости
- •II. Содержание разделов и тем дисциплины
- •Раздел 1. Организация и документирование управленческой деятельности Тема 1. Введение. Система управления персоналом организации
- •Тема 2. Организационная структура и задачи кадровой службы
- •Тема 3. Организация труда персонала
- •Тема 4. Привлечение и отбор кандидатов для приема на работу
- •Раздел 2. Состав и оформление документов кадровой службы
- •Тема 5. Документирование управленческой деятельности
- •Тема 6. Состав и виды кадровых документов
- •Тема 7. Штатное расписание организации
- •Тема 8. Правила внутреннего трудового распорядка
- •Тема 9. Коллективный и трудовой договор (контракт)
- •Тема 10. Положение об организации и ее подразделениях
- •Раздел 3. Делопроизводство по движению кадров
- •Тема 11. Состав и оформление документов при приеме на работу
- •Тема 12. Документирование движения персонала
- •Тема 13. Документирование оценки деятельности персонала
- •Тема 14. Порядок подготовки приказов по личному составу и оформление личных карточек ф.Т-2
- •Тема 15. Ведение трудовых книжек и личных дел работников
- •Тема 16. Организация работы с документами
- •Тема 17. Организация хранения дел службы кадров
- •Тема 18. Современные способы и техника создания документов
- •Тема 19. Оценка деятельности кадровой службы
- •Тема 20. Информационная безопасность кадровой службы
- •Заключение
- •III. Распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий
- •(Очная форма обучения, срок обучения – 5 лет)
- •(Очно-заочная форма обучения, срок обучения – 5 лет)
- •(Заочная форма обучения, срок обучения – 6 лет)
- •IV. Перечень семинарских занятий
- •У. Тематика курсовых работ для студентов
- •У1. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1 Основная литература
- •6.2. Дополнительная литература
- •2. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •2.1. Методика конспектирования материала
- •2.2. Рекомендации по эффективному восприятию лекционного материала
- •3. Методические рекомендации к семинарским занятиям
- •«Кадровая политика в современных условиях»
- •Основные вопросы:
- •Тематика докладов, рефератов, фиксированных сообщений:
- •Литература
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •«Коллективный и трудовой договор (контракт)»
- •Основные вопросы:
- •Литература:
- •Методические рекомендации
- •Основные вопросы:
- •Тематика докладов, рефератов, фиксированных сообщений:
- •Литература
- •Методические рекомендации
- •«Ведение трудовых книжек и личных дел работников»
- •Основные вопросы:
- •Литература
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •4. Методика написания курсовой работы по дисциплине
- •5.Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •6. Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов
- •6.1. Методика подготовки и сдачи экзамена (зачета)1
- •6.2. Список контрольных вопросов по дисциплине
- •6.3. Список контрольных вопросов по проверке остаточных знаний студентов
- •6.4. Тесты для проверки знаний студентов
Основные вопросы:
1. Состав и оформление документов при приеме на работу.
2. Содержание, методы и процедура оценки деятельности персонала.
3. Порядок проведения и оформления аттестации работников.
4. Характеристики оценки деятельности работника.
5. Поощрения и наложение взысканий.
6. Разрешение трудовых споров.
Тематика докладов, рефератов, фиксированных сообщений:
1. Классификация документов, характеризующих движение кадров.
2. Рекомендации и рекомендательные письма.
3. Документирование движения персонала.
Литература
-
Басаков М.И. Справочник кадровика. Документирование кадровой работы. – М.: Феникс, 2010.
-
Грудицына Л.Ю., Киладзе М.А. Кадровик. Практическое руководство. М.: Эксмо, 2006.
-
Делопроизводство в кадровой службе. Учебно-практическое пособие. 2-е изд – М.: Проспект, 2008. – 784 с.
-
Захаркина О.И. Кадровая служба предприятия. Делопроизводство, документооборот и нормативная база. – М., 2007.
-
Кирсанова М.В. Трудовая книжка. Новые правила ведения и хранения. – М.: Омега-Л, 2011.
-
Кузнецова Т.В., Кузнецов С.Л. Кадровое делопроизводство (традиционные и автоматизированные технологии). – М.: ООО «Интел-синтез АПР», 2005.
-
Леевик Г.Е. Аттестация персонала по международным стандартам качества. – М.: БПА, 2007.
-
Погодина Г.В. Обязательный курс профессионала кадровой работы. – М.: СУИ, 2009.
-
Рогожин М.Ю. Делопроизводство в кадровой службе. – М.: Проспект, 2009 – 784 с.
-
Сазыкин А.В. Кадровое делопроизводство на основании Трудового Кодекса РФ. – М.: Экзамен, 2009.
-
Семенихин В.В. Кадровый документооборот. – М.: Эксмо, 2010.
-
Янкович Ш.А. Делопроизводство в кадровой службе.- М.: ЮНИТИ, 2006.
Методические рекомендации
Первоначально следует рассмотреть содержание, методы и процедуры оценки кадров. Труд работников обычно характеризуется и оценивается администрацией при проведении аттестации или присвоении квалификационных разрядов, при решении вопросов поощрений и вынесении взысканий, при выдаче характеристик и рекомендательных писем.
Важным вопросом является рассмотрение состава и оформление документов при приеме на работу. Прежде чем принять на работу, многие работодатели проводят тестирование претендента на вакансию. В ст.65 ТК РФ перечислены документы, которые сотрудник обязан представить работодателю при приеме на работу. В их число результаты похождения тестов не включены, а объем информации, которую работодатель получает при тестировании, намного шире установленного законом. Часто тесты включают в себя вопросы, в том числе и о частной жизни будущего работника, поэтому следует помнить о том, что работодатель не вправе обязать соискателя представлять сведения, раскрывающие его семейную или личную тайну. А значит, правомерным будет отказ тестируемого отвечать на вопросы личного характера.
РЕЗЮМЕ – является наиболее оперативным и экономичным способом выявления претендентов, желающих поступить на работу в организацию на вакантную должность.
Процедура приема на работу включает в себя: заявление о приеме на работу; представление документов, перечисленных в статье 65 ТК РФ; заключение трудового договора; приказ о приеме на работу; внесение записи о приеме на работу в трудовую книжку; заполнение личной карточки работника.
Согласно ст.65 ТК РФ работник, при поступлении на работу обязан предъявить следующие документы: паспорт или иной документ, удостоверяющий личность; трудовую книжку, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства; страховое свидетельство государственного пенсионного страхования; документы воинского учета – для военнообязанных лиц и лиц, подлежащих призыву на военную службу; документ об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний – при поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной подготовки.
В отдельных случаях с учетом специфики работы ТК РФ, иными федеральными законами, указами Президента РФ и постановлениями Правительства РФ может предусматриваться необходимость предъявления при заключении трудового договора дополнительных документов. Например, при поступлении на работу в продовольственные магазины, рестораны, кафе работники обязаны предъявить справку ос состоянии своего здоровья. Лица моложе 18 лет и некоторые другие категории принимаются на работу лишь после предварительного обязательного медицинского осмотра (ст.213 и 266 ТК РФ), поэтому работодатель вправе потребовать от них предъявления соответствующего документа. В некоторых случаях от поступающих на работу могут потребовать и такие документы, как трудовая рекомендация ВТЭК (врачебно-трудовой экспертной комиссии) – при приеме на работу инвалидов.
Запрещается требовать от лица, поступающего на работу, документы помимо предусмотренных законодательством (ст.213, 266 ТК РФ). С представленных работников документов снимаются копии, которые впоследствии хранятся в личном деле. Там же должны находиться его трудовой договор, приказ (копия, выписка) о приеме не работу, все последующие приказы, касающиеся трудовой деятельности этого работника. Трудовая книжка работника хранится у работодателя весь период его трудовой деятельности в данной организации.
Прием на работу, как правило, производится на основании письменного заявления работника, в котором он должен указать дату, с которой он приступает к работе и должность, на которую он поступает. Заявление пишется в произвольной форме, т.к. типового бланка для него не предусмотрено.
Важный вопрос рассмотрения – аттестация работников, т.е. определение соответствия уровня квалификации работника требованиям выполняемой им работы. Следует назвать основные задачи и порядок проведения аттестации, которая может носить очередной (плановый) и внеочередной характер. Проведение аттестации работника включает: оценку соответствия квалификационного уровня работника требованиям выполняемой им работы; оформление результатов аттестации; ознакомление аттестуемого со всеми итоговыми материалами по его аттестации; разработку мероприятий по итогам аттестации. Основные вопросы, решаемые на аттестационной комиссии и ее рекомендации по результатам аттестации работника.
Оценка деятельности работника может отражаться и в таких документах, как характеристика, рекомендация и рекомендательное письмо. Характеристика – это официальный документ, который выдает администрация учреждения, организации, предприятия своему сотруднику в целом ряде ситуаций. В характеристике приводится отзыв о служебной и общественной деятельности работника, его деловых и моральных качествах. Показать, как она оформляется и что в нее входит. Рекомендации и рекомендательные письма содержат аналогичные с характеристикой краткие оценки деловых и морально-психологических качеств работника, но составляются по произвольной форме, без обязательных реквизитов.
Кодекс законов о труде РФ предусматривает меры ответственности работника за ненадлежащее выполнение им своих обязанностей и систему мер поощрения за успешное и добросовестное их выполнение. В ТК РФ содержится перечень поощрений и взысканий, а также порядок применения их к работникам.
Примеры формулировок: за образцовое выполнение трудовых обязанностей; повышение производительности труда; улучшение качества продукции; продолжительную и безупречную работу, новаторство в труде и другие достижения в работе. Применяются следующие поощрения: объявление благодарности; выдача денежной премии; награждение ценным подарком, награждение Почетной грамотой; занесение в книгу почета, на доску почета организации.
Поощрение объявляется в приказе по форме Т-11 или Т-11а, доводится до сведения трудового коллектива и заносится в трудовую книжку работника. За особые трудовые заслуги работники представляются в вышестоящие органы к поощрению, к награждению орденами, медалями, Почетными грамотами, нагрудными знаками и к присвоению почетных званий и звания лучшего работника по данной профессии.
За допущенные проступки ТК РФ предусматривает применение следующих дисциплинарных взысканий: замечание, выговор, увольнение. Для государственных служащих применяется дополнительно и такое взыскание, как предупреждение о неполном служебном соответствии. Применение мер взыскания, не предусмотренных трудовым законодательством не допускается. Взыскания в трудовую книжку не записываются.
Защита трудовых прав и законных интересов работников осуществляется тремя способами: государственный надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства; защита профессиональными союзами; самозащита работниками своих прав.
План
семинарского занятия № 6
