- •Структура програми навчальної дисципліни «фінансовий аналіз» за вимогами ects
- •Навчальна програма дисципліни Змістовий модуль 1 Науково-методологічні та методичні основи фінансового аналізу
- •Тема 1. Значення і теоретичні засади фінансового аналізу
- •Тема 2. Інформаційне забезпечення фінансового аналізу
- •Тема 3. Аналіз майна підприємства
- •Тема 4. Аналіз оборотних активів
- •Тема 5. Аналіз джерел формування капіталу підприємства
- •Тема 6. Аналіз грошових потоків
- •Тема 8. Аналіз ліквідності та платоспроможності підприємства
- •Тема 9. Аналіз ділової активності підприємства
- •Змістовий модуль 2 Методичне забезпечення діагностики фінансового стану підприємств Тема 7. Аналіз фінансової стійкості підприємства
- •Тема 10. Аналіз прибутковості та рентабельності підприємства
- •Тема 11. Аналіз кредитоспроможності підприємства
- •Тема 12. Аналіз інвестиційної діяльності підприємства
- •Тема 13. Комплексний аналіз фінансового стану підприємства
- •Тематичний план дисципліни Тематичний план дисципліни «Фінансовий аналіз» для спеціальності 6.050104 «Фінанси»
- •Технологічна карта тематичного плану для спеціальності 6.050104 «Фінанси»
- •Карта самостійної роботи студента Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Фінансовий аналіз» спеціальностей 6.050104 «Фінанси», 7.050108 «Маркетинг»
- •Методичні поради до вивчення дисципліни Модуль 1. Науково-методологічні та методичні основи фінансового аналізу
- •Тема 1. Значення і теоретичні засади
- •Фінансового аналізу
- •1.1. Практичне заняття Питання для обговорення
- •Питання для самопідготовки
- •Тести самоконтролю
- •Розрахункові завдання
- •Тематика індивідуальних аналітичних навчально-дослідних завдань
- •Термінологічний словник
- •Тема 2. Інформаційне забезпечення фінансового аналізу
- •Призначення основних компонентів фінансової звітності
- •Інформаційні потреби основних користувачів фінансових звітів
- •2.1. Практичне заняття Питання для обговорення
- •Питання для самопідготовки
- •Тести самоконтролю
- •Розрахункові завдання
- •Тематика індивідуальних аналітичних навчально-дослідних завдань
- •Термінологічний словник
- •Тема 3. Аналіз майна підприємств
- •Алгоритми розрахунку показників стану та руху основних засобів
- •Показники ефективності використання основних засобів і алгоритм їх розрахунку
- •3.1. Практичне заняття Питання для обговорення
- •Питання для самопідготовки
- •Тести самоконтролю
- •Розрахункові завдання
- •Інформація про стан основних засобів підприємства за __________ рр.
- •Розрахунок показників ефективності використання основних засобів підприємства за ________ рр.
- •Розрахунок впливу факторів на фондовіддачу основних засобів підприємства за _______ рр.
- •Тематика індивідуальних аналітичних навчально-дослідних завдань
- •Тематика індивідуальних розрахункових навчально-дослідних завдань
- •Розрахунок впливу факторів на рентабельність основних засобів підприємства за ________ рр.
- •Вплив факторів на зміну чистого прибутку підприємства за __________ рр.
- •Термінологічний словник
- •Тема 4. Аналіз оборотних активів підприємств
- •Система показників оцінки ефективності використання оборотних активів підприємства та методика їх розрахунку
- •Показники ефективності використання оборотних активів підприємства та методика їх розрахунку
- •4.1. Практичне заняття Питання для обговорення
- •Питання для самопідготовки
- •Тести самоконтролю
- •Розрахункові завдання
- •Склад і структура оборотних активів підприємства за __________ р.
- •Джерела формування оборотних активів підприємства за __________ р.
- •Дебіторська заборгованість підприємства за _____ рр.
- •Оборотність оборотних активів підприємства за __________ рр.
- •Розрахунок фінансового циклу підприємства за _______ рр.
- •Тематика індивідуальних аналітичних навчально-дослідних завдань
- •Тематика індивідуальних розрахункових навчально-дослідних завдань
- •Вплив факторів на зміну чистого прибутку підприємства за __________ рр.
- •Вплив факторів на оборотність оборотних активів підприємства за __________ рр.
- •Термінологічний словник
- •Тема 5. Аналіз джерел формування капіталу підприємств
- •5.1. Практичне заняття Питання для обговорення
- •Питання для самопідготовки
- •Тести самоконтролю
- •Розрахункові завдання
- •Тематика індивідуальних аналітичних навчально-дослідних завдань
- •Тематика індивідуальних розрахункових навчально-дослідних завдань
- •Розрахунок впливу факторів на рентабельність власного капіталу підприємства за ________ рр.
- •Термінологічний словник
- •Тема 6. Аналіз грошових потоків
- •6.1. Практичне заняття Питання до обговорення
- •Питання для самопідготовки
- •Тести самоконтролю
- •Розрахункові завдання
- •Грошові кошти підприємства ват «Концерн Укрпром» за 200n р.
- •Звіт про рух грошових коштів ват «Концерн Приват» за 200n р.
- •Показники руху грошових коштів ват «Концерн Приват» за 200n р.
- •Вихідні дані ват «Концерн Інвест»:
- •Тематика індивідуальних аналітичних навчально-дослідних завдань
- •Тематика індивідуальних розрахункових навчально-дослідних завдань
- •Термінологічний словник
- •Модуль 2. Методичне забезпечення діагностики фінансового стану підприємств
- •Тема 7. Аналіз і оцінка фінансової сталості підприємств
- •Система оцінки фінансової сталості підприємства
- •7.1. Практичне заняття Питання до обговорення
- •Питання для самопідготовки
- •Тести самоконтролю
- •Розрахункові завдання до теми
- •Абсолютні показники фінансової сталості підприємства за __________ р.
- •Відносні показники фінансової сталості підприємства за __________ р.
- •Інформація про господарську діяльність підприємства за __________ р.
- •Тематика індивідуальних аналітичних навчально-дослідних завдань
- •Тематика індивідуальних розрахункових навчально-дослідних завдань
- •Порівняння дебіторської та кредиторської заборгованості підприємства за ________ р.
- •Інформація про господарську діяльність підприємства за __________ р.
- •Термінологічний словник
- •Тема 8. Аналіз ліквідності і платоспроможності підприємств
- •Система показників ліквідності та платоспроможності підприємства
- •8.1. Практичне заняття Питання до обговорення
- •Питання для самопідготовки
- •Тести самоконтролю
- •Розрахункові завдання
- •Абсолютні показники ліквідності балансу підприємства за звітний період
- •Відносні показники ліквідності та платоспроможності підприємства за __________ р.
- •Показники платоспроможності підприємства за даними звіту про рух грошових коштів підприємства за __________ рр.
- •Показники оцінки структури балансу підприємства за __________ р.
- •Показники ліквідності та платоспроможності тов «Мультикард» за __________ р.
- •Тематика індивідуальних аналітичних навчально-дослідних завдань
- •Тематика індивідуальних розрахункових навчально-дослідних завдань
- •Склад оборотних активів «Босфор» за __________ р.
- •Інформація про господарську діяльність
- •Термінологічний словник
- •Тема 9. Аналіз кредитоспроможності підприємства
- •9.1. Практичне заняття Питання до обговорення
- •Питання для самопідготовки
- •Тести самоконтролю
- •Розрахункові завдання
- •Тематика індивідуальних аналітичних навчально-дослідних завдань
- •Термінологічний словник
- •Тема 10. Аналіз ділової активності підприємств
- •Розрахункові завдання
- •Тематика індивідуальних аналітичних навчально-дослідних завдань
- •Тематика індивідуальних розрахункових навчально-дослідних завдань
- •Термінологічний словник
- •Тема 11. Аналіз прибутковості та рентабельності підприємств
- •Розрахункові завдання
- •Фінансові результати діяльності підприємства за __________ рр.
- •Динаміка показників рентабельності фінансово-господарської діяльності підприємства за __________ рр.
- •Розрахунок впливу факторів на чистий прибуток підприємства за __________ рр.
- •Тематика індивідуальних аналітичних навчально-дослідних завдань
- •Тематика індивідуальних розрахункових навчально-дослідних завдань
- •Термінологічний словник
- •Тема 12. Аналіз інвестиційної активності підприємств
- •Розрахункові завдання
- •Варіанти інвестиційних проектів
- •Вихідна інформація
- •Вихідні дані до розрахунку
- •Вихідні дані за варіантами
- •Тематика індивідуальних аналітичних навчально-дослідних завдань
- •Тематика індивідуальних розрахункових навчально-дослідних завдань
- •Термінологічний словник
- •Тема 13. Комплексне оцінювання фінансового стану підприємств
- •13.1. Практичне заняття Питання для обговорення
- •Питання для самопідготовки
- •Тести самоконтролю
- •Розрахункові завдання до теми
- •Тематика індивідуальних аналітичних навчально-дослідних завдань
- •Тематика індивідуальних розрахункових навчально-дослідних завдань
- •Термінологічний словник
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів Поточне оцінювання знань студентів
- •Оцінка окремих видів навчальної роботи в балах
- •Кількість балів, які студент може отримати за час вивчення курсу
- •Модульний контроль Кількість і зміст навчальних модулів
- •Процедура проведення модульного контролю
- •Приклад побудови завдань для поточного модульного контролю Завдання модульної контрольної роботи № 2
- •1. Теоретичні питання
- •2. Тестове завдання
- •3. Задача
- •Підсумкове оцінювання знань студентів
- •Перелік питань для підготовки до іспиту
- •Приклад екзаменаційного білета Екзаменаційний білет № 1 з дисципліни «Фінансовий аналіз»
- •1. Теоретична частина:
- •2. Практична частина:
- •Вихідні дані по підприємству
- •Критерії оцінки теоретичної частини білета
- •Критерії оцінки тестових завдань
- •Критерії оцінки розв’язку задачі
- •Умови переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-бальну та шкалу ects
- •Додатки Додаток а
- •Звіт про фінансові результати
- •1. Фінансові результати
- •Іі. Елементи операційних витрат
- •Ііі. Розрахунок показників прибутковості акцій
- •Додаток в
- •Звіт про фінансові результати
- •І. Фінансові результати
- •Іі. Елементи операційних витрат
- •Ііі. Розрахунок показників прибутковості акцій
- •Додаток г
- •Звіт про фінансові результати
- •І. Фінансові результати
- •Іі. Елементи операційних витрат
- •Ііі. Розрахунок показників прибутковості акцій
- •Список рекомендованої літератури
- •23. Положення (стандарт) бухгалтерського обліку 2. «Баланс»: Наказ Міністерства фінансів України від 31.03.1999 р. № 87 // Все про бухгалтерський облік. – 2002. – № 84. – с. 19–23.
- •57. Шморгун н.П., Головко і.В. Фінансовий аналіз: Навч. Посіб. – к.: Центр навчальної літератури, 2006. – 528 с.
Карта самостійної роботи студента Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Фінансовий аналіз» спеціальностей 6.050104 «Фінанси», 7.050108 «Маркетинг»
Вид та форма самостійної роботи |
Термін виконання |
Форма контролю та звітності |
Максимальна кількість балів |
1. Обов’язкові |
|||
1.1. Підготовка до аудиторних занять |
Систематично, відповідно до розкладу аудиторних занять |
Активна робота на семінарських заняттях |
35 |
1.2. Підготовка до модульних контрольних робіт (2 модулі) |
Останнє заняття відповідного модуля |
Перевірка правильності виконання модульних робіт |
20 |
1.3. Підготовка домашніх розрахункових, графічних та розрахунково-аналітичних робіт (оглядів) |
Відповідно до розкладу аудиторних занять |
Перевірка правильності виконання завдань |
5 |
1.4. Підготовка курсової роботи |
Відповідно до графіка |
Захист матеріалів курсової роботи |
100 (оцінюється окремо) |
Разом балів за обов’язкові види СРС |
60 |
|
|
2. Вибіркові |
|||
1.3. Підготовка реферату (есе) |
Протягом семестру |
Захист матеріалів реферату під час індивідуально-консультативної роботи (ІКР) |
5 |
2.1. Підготовка доповіді на наукову конференцію чи семінар |
Квітень |
Виступ з доповіддю |
15 |
2.2. Аналітичний огляд наукових публікацій з конкретної проблеми |
Протягом семестру |
Розгляд підготовлених матеріалів під час аудиторних занять або індивідуально-консультативної роботи (ІКР) |
10 |
Разом балів за вибіркові види СРС |
30 |
|
|
Всього балів за СРС |
90 |
|
|
Методичні поради до вивчення дисципліни Модуль 1. Науково-методологічні та методичні основи фінансового аналізу
Тема 1. Значення і теоретичні засади
Фінансового аналізу
Методичні поради до вивчення теми. Під час вивчення даної теми слід з’ясувати сутність, значення, цілі та завдання фінансового аналізу.
Обов’язково слід звернути увагу на історичний аспект виникнення фінансового аналізу, а саме на маноріальний облік та аудит (XII ст. у феодальної Англії), самостійні напрями у фінансовому аналізі:
- «школа емпіричних прагматиків»;
- «школа статистичного фінансового аналізу»;
- «школа мультиваріантних аналітиків»;
- «школа аналітиків, зайнятих прогнозуванням банкрутства компаній»;
- «школа учасників фондового ринку».
При вивченні даної теми слід звернути увагу на досить різні тлумачення сутності фінансового аналізу підприємства, найрозповсюдженим є таке – фінансовий аналіз – це засіб накопичення, обробки та трансформації інформації фінансового характеру.
Фінансовий аналіз є основою для управління фінансами підприємства. В узагальненому вигляді він охоплює три головні напрямки:
1) оцінювання фінансових потреб підприємства;
2) розподіл потоків грошових коштів залежно від конкретних планів підприємства, визначення додаткових обсягів залучених фінансових ресурсів і каналів їх одержання – кредити, пошук внутрішніх резервів, додатковий випуск акцій, облігацій;
3) забезпечення системи фінансової звітності, яка б об’єктивно відображала процеси та забезпечувала контроль за фінансовим станом підприємства.
Для забезпечення якісного та детального фінансового аналізу необхідно насамперед оволодіти загальними концептуально-методичними підходами та методами і моделями його здійснення.
Процедурний бік методології і методики фінансового аналізу регулюють його основні принципи: періодичність, динамічність, точність, комплексність, об’єктивність, оперативність.
Обов’язковим етапом є з’ясування функцій фінансового аналізу.
Предметом фінансового аналізу є фінансово-господарські процеси, результати та фактори впливу; фінансовий стан підприємства.
Фінансовий стан підприємства – це комплексне поняття, яке є результатом взаємодії всіх елементів системи фінансових відносин підприємства, визначається сукупністю виробничо-господарських факторів і характеризується системою показників, що відображають наявність, розміщення і використання фінансових ресурсів.
Суб’єктами фінансового аналізу є фінансові аналітики, які заінтересовані в діяльності підприємства з певних причин.
У кожного користувача є своя мета. При вивченні даної теми необхідно з’ясувати партнерські групи та їхню мету щодо здійснення фінансового аналізу.
Для досягнення мети фінансового аналізу мають бути вирішені такі основні завдання:
- дослідження поточної позиції;
- аналіз та оцінка факторів впливу;
- ретроспектива та її оцінка;
- перспектива та оцінка;
- розробка прикладних рекомендацій щодо поліпшення.
Для розв’язання цих завдань вивчаються:
- наявність, склад і структура оборотних коштів підприємства, причини та наслідки їх змін;
- наявність, склад і структура джерел власних коштів підприємства, причини і наслідки їх змін;
- стан, структура і зміни довгострокових активів;
- наявність, структура поточних активів у сферах виробництва і обігу, причини та наслідки їх змін;
- платоспроможність і фінансова гнучкість;
- ефективність використання активів;
- окупність інвестицій.
Основні види фінансового аналізу представлені на рисунку 1.1.
Види фінансового аналізу |
|||
За методами проведення |
За змістом аналізу |
За функціями управління |
За суб’єктом аналізу |
Вертикальний (структурний) |
Повний |
Перспективний |
Внутрішній |
Горизонтальний (трендовий) |
Локальний |
Оперативний |
Зовнішній |
Порівняльний |
Тематичний |
Ретроспективний |
|
Коефіцієнтний |
|
|
|
Факторний |
|
|
|
Декомпозиційний |
|
|
|
Рис. 1.1. Види фінансового аналізу
Послідовність аналізу фінансового стану підприємства така:
а) експрес-аналіз фінансового стану підприємства;
б) деталізований аналіз фінансового стану підприємства.
Експрес-аналіз – це наочна і проста оцінка фінансового добробуту і динаміки розвитку підприємства. Його виконують за три етапи:
- підготовчий;
- попередній огляд;
- економічне читання й аналіз звітності.
Деталізований аналіз – це детальна характеристика фінансового стану підприємства за результатами фінансово-господарської діяльності у звітному періоді, а також визначення можливостей розвитку підприємства на перспективу.
Методи фінансового аналізу – це комплекс науково-методичних інструментів та принципів дослідження фінансового стану підприємства.
При опрацюванні даної теми необхідно звернути увагу на класифікацію основних методів.
Класифікація розрізняє неформалізовані та формалізовані методи аналізу. Неформалізовані (евристичні) методи аналізу ґрунтуються на описуванні аналітичних процедур на логічному рівні, а не на жорстких аналітичних взаємозв’язках і залежностях. До неформалізованих належать такі методи: експертних оцінок та сценаріїв; психологічні; морфологічні; порівняльні; побудови системи показників; побудови системи аналітичних таблиць.
До формалізованих методів фінансового аналізу належать ті, в основу яких покладені жорстко формалізовані аналітичні залежності. Основні з них: арифметичних різниць; ланцюгових підстановок; відсоткових чисел; дисконтування; диференційний; балансовий; логарифмічний; виокремлення ізольованого впливу факторів; інтегральний; простих та складних відсотків та ін.
До економіко-логічних належать прийоми: порівняння, деталізація, групування, середніх і відносних величин, балансовий прийом, горизонтальний та вертикальний аналіз, трендовий аналіз, прийом послідовного ізолювання факторів абсолютних та відносних різниць, розрахунки пайової участі.
До економіко-математичних прийомів, які найчастіше використовують під час фінансового аналізу, можна віднести інтегральний, графічний та кореляційно-регресійні прийоми.
Спеціальні прийоми фінансового аналізу: горизонтальний; вертикальний; трендовий; коефіцієнтний; порівняльний, факторний, трендовий.
Самостійно необхідно розглянути сутність основних прийомів фінансового аналізу.
Фінансовий аналіз здійснюється за допомогою різних моделей, які дають змогу структурувати та ідентифікувати взаємозв’язки між основними показниками. Існують три основні типи моделей:
1) дескриптивні;
2) предикативні;
3) нормативні.
Використовується широке коло показників. Увагу необхідно приділити групуванню показників за такими класифікаційними ознаками: за властивістю відображуваних явищ і процесів; за ступенем застосування; за способом розрахунку; за способом утворення.
