- •Навчально-методичний комплекс
- •6.108 „Маркетинг” усіх форм навчання
- •1. Типова програма нормативної навчальної дисципліни „маркетингова цінова політика”
- •Обсяг і структура дисципліни
- •Структура дисципліни за формами навчання та видами занять
- •Тема 4. Концепції ціноутворення в системі маркетингу.
- •Модуль 1. Теоретичні засади формування маркетингової політики ціноутворення
- •Тема 1. Формування цінової політики.
- •Тема 2. Система цін та їх класифікація.
- •Тема 3. Фактори маркетингового ціноутворення.
- •Тема 5. Ціна як інструмент маркетингової політики.
- •Модуль 2. Загальні підходи до формування стратегії та тактики ціноутворення
- •Тема 6. Маркетингові дослідження в процесі реалізації цінової політики.
- •Тема 7. Маркетингові стратегії ціноутворення.
- •Тема 8. Оцінка помилок і ризику при встановлені ціни.
- •Тема 9. Правове регулювання ціноутворення в Україні.
- •II. Навчально-методичне забезпечення дисцмпліни „маркетингова цінова політика”.
- •Методичні вказівки до вивчення тем дисципліни. Модуль 1. Теоретичні засади формування маркетингової політики ціноутворення
- •Тема 1. Формування цінової політики.
- •Основні питання:
- •Тема 2. Система цін та їх класифікація.
- •Тема 3. Фактори маркетингового ціноутворення.
- •Тема 4. Концепції ціноутворення в системі маркетингу.
- •Визначення ціни на основі тесту “Ціна – готовність купити”.
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 5. Ціна як інструмент маркетингової політики.
- •Питання для самоконтролю:
- •Модуль 2. „Загальні підходи до формування стратегії та тактики ціноутворення.”
- •Тема 6. Маркетингові дослідження в процесі реалізації цінової політики.
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 7. Маркетингові стратегії цін.
- •Цінові стратегії для нових товарів.
- •Цінові стратегії для існуючих товарів.
- •Цінова дискримінація.
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 8. Оцінка помилок і ризику при встановленні ціни.
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 9. Правове регулювання ціноутворення в Україні.
- •Тема 1. Формування цінової політики. Основні питання:
- •Тестові завдання:
- •Тема 2. Система цін та їх класифікація.
- •Питання для самоконтролю:
- •Тестові завдання:
- •Розрахункові задачі.
- •Тема 3. Фактори маркетингового ціноутворення Основні питання:
- •Тестові завдання:
- •Розрахункові задачі.
- •Тема 4. Концепції ціноутворення в системі маркетингу.
- •Питання для самоконтролю:
- •Кейсові задачі.
- •Тема 5. Ціна як інструмент маркетингової політики.
- •Питання для самоконтролю:
- •Тестові завдання:
- •Розрахункові задачі.
- •Модуль 2. „Загальні підходи до формування стратегії та тактики ціноутворення.”
- •Тема 6. Маркетингові дослідження в процесі реалізації цінової політики. Основні питання:
- •Питання для самоконтролю:
- •Тестові завдання:
- •Розрахункові задачі.
- •Тема 7. Маркетингові стратегії цін.
- •Питання для самоконтролю:
- •Кейсові задачі.
- •Розрахункова задачіа.
- •Тема 8. Оцінка помилок і ризику при встановленні ціни.
- •Питання для самоконтролю:
- •Розрахункові задачі.
- •Тема 9. Правове регулювання ціноутворення в Україні.
- •Питання для самоконтролю:
- •Тестові завдання:
- •Розрахункові задачі: Задача 1
- •IV. Методичні вказівки до виконання індивідуальної роботи
- •4.1.Індивідуальні завдання для студентів денної форми навчання.
- •Індивідуальне завдання ( частина перша).
- •Визначити:
- •Індивідуальне завдання ( частина друга)
- •4.2. Індивідуальні завдання для студентів заочної форми навчання.
- •Індивідуальне завдання №1.
- •Індивідуальне завдання №2.
- •Розділ V.Домашні завдання для студентів денної форми навчання
- •Розділ VI. Критерії оцінювання знань студентів з дисципліни „Маркетингова цінова політика”
- •Карта самостійної роботи студента
- •Карта самостійної роботи студента
- •Список літератури Основна література
- •Додаткова література
4.2. Індивідуальні завдання для студентів заочної форми навчання.
Загальні рекомендації.
В умовах ринкової економіки комерційний успіх будь-якої фірми значною мірою залежить від вірно обраної стратегії і тактики ціноутворення на товари і послуги. Складність ціноутворення полягає в тому, що ціна – категорія кон’юнктурна. Н а її рівень здійснює вплив комплекс економічних, політичних, психологічних і соціальних факторів. Прорахунки у встановленні цін віддзеркалюються на кінцевих фінансових результатах діяльності фірми, що іноді приводить до суттєвих збитків, а іноді навіть і до банкрутства.
Для того, щоб уникнути настання зазначеної ситуації фахівець з маркетингу повинен оволодіти теорією і практикою ціноутворення, тобто вільно орієнтуватися у питаннях механізму ціноутворення, визначення стратегії і тактики ціноутворення.
Дані методичні вказівки до виконання індивідуальних робіт з дисципліни “Маркетингова цінова політика” розраховані на студентів заочної форми навчання спеціальності 6.108 “Маркетинг”.
Основною метою виконання індивідуальної роботи є закріплення студентами теоретичних знань з курсу “Маркетингова цінова політика” та опанування інструментарієм маркетингу в галузі формування маркетингової цінової політики.
Перш ніж виконувати роботу слід детально ознайомитися з методичними вказівками, наведеними до кожного завдання. Програмою передбачено виконання двох індивідуальних завдань. Перше завдання передбачає розкриття проблемних питань з теорії маркетингової цінової політики та вирішення задач. Друге завдання виконується у розрахунковій формі і передбачає розрахунок точки беззбитковості та коефіцієнтів еластичності попиту:
Теоретичне питання.
Вирішення задачі
Розрахунок точки беззбитковості.
Розрахунок коефіцієнту еластичності попиту.
Завдання для виконання індивідуальної роботи складені у 15 варіантах. Вибір варіанту залежить від порядкового номеру у груповому журналі обліку студентів. При цьому:
1-й варіант виконують студенти 1, 14 і т.д.;
2-й варіант виконують студенти 2,15 і т.д.
Завдання виконуються у тому порядку, в якому їх подано у методичних вказівках. Вирішення задач необхідно супроводжувати використовуваними формулами, розгорнутими розрахунками, короткими поясненнями. Завдання лише із відповідями не зараховуються. У кінці кожного завдання необхідно чітко сформулювати висновки, що розкривають економічну сутність отриманих результатів.
Кожне із завдань індивідуальної роботи оцінюється від 0 до 5 балів, максимальна оцінка складає 20 балів. Підсумки виконання індивідуальної роботи розглядаються як результати модульного контролю знань і враховуються при підсумковому контролі знань студентів.
Виконану індивідуальну роботу студент подає до деканату заочного відділення факультету економіки та управління. Індивідуальна робота отримується студентом та виконується у 8 семестрі та захищається на початку 9 семестру навчального року. Робота виконується в електронному (рукописному) варіанті на стандартних листах формату А4. Індивідуальна робота, виконана не за своїм варіантом, не перевіряється. У випадку, якщо індивідуальна робота не зарахована, вона має бути перероблена у відповідності з вказівками рецензента.