Тема 10-11. Менеджмент в сфере образования и воспитания

Познакомиться с теорией и практикой определения эффективности образования. На основе собранных материалов сделать выводы о тенденциях развития отечественной и зарубежной систем образования, разработать рекомендации по совершенствованию сферы образования и воспитания. Работу необходимо выполнить в письменной форме, оформить ее в соответствии с требованиями. Трудоемкость задания – 4 часа. Сроки сдачи задания – 10-11 неделя семестра.

Тема 12. Менеджмент в сфере туризма, отдыха и развлечений

Рассмотреть особенности маркетинга в сфере туризма. Страна исследования выбирается студентом самостоятельно. Работа может быть выполнена в письменной форме в виде доклада, представлена в виде слайд-шоу. Трудоемкость задания – 4 часа. Сроки сдачи задания – 12 неделя семестра

Тема 13. Информационное обеспечение системы управления в социальной сфере

Исследовать организацию системы информационного обеспечения на различных уровнях управления социальной сферой. Работа должна быть представлена письменно и оформлена в соответствии с требованиями. Трудоемкость задания – 3 часа. Сроки сдачи задания – 13 неделя семестра.

Тема 14. Роль государственного регулирования социальных процессов

Подготовить доклад на тему «Государственное регулирование социальной сферы в зарубежных странах». Объем доклада не должен превышать 5-7 страниц, выполнен на бумаге формата А4, оформлен в соответствии с требованиями. В конце доклада должен быть указан список использованной литературы (не менее 5 источников). Трудоемкость задания – 4 часа. Сроки сдачи задания – 14 неделя семестра.

Тема 15. Маркетинговые исследования в социальной сфере

Изучить специфику маркетинга в организациях социальной сферы. Написать эссе; объем эссе произвольный. Работа должна быть оформлена в соответствии с требованиями. Трудоемкость задания – 4 часа. Сроки сдачи задания – 15 неделя семестра.

8. Планы семинарских (практических) занятий

Тема 1. Цели и задачи социальной сферы в современном государстве

1. Объекты и субъекты социальной политики.

2. Социальная сфера и ее цели в современном обществе

При подготовке к семинарскому занятию следует изучить объекты и субъекты социальной политики, рассмотреть основные задачи и цели социальной сферы в современном обществе, роль социальной сферы в современном обществе. В том числе следует обратить внимание на понятие социальной сферы и социальной инфраструктуры, изучить различные подходы к определению содержания социальной сферы. Рассмотреть индикаторы, фиксирующие процессы в социальной сфере, проанализировать используемые показатели. Кроме того, необходимо подробно изучить состав отраслей социальной сферы, их специфику и тенденции развития.

С целью закрепления теоретического материала необходимо рассмотреть следующие зависимости:

• Доход и образование;

• Низкий доход и многодетность;

• Рост заработной платы и рост общего уровня цен в стране;

• Изменение предложения товара на рынке и изменение цены этого товара

Ответить на вопросы: Что является причиной и что является следствием? Могут ли причина и следствие меняться местами?

Рекомендуемая литература:

1. Бабич. А. Экономика и финансирование социальной сферы. – Казань, 2006

2. Жильцов Е. Экономика общественного сектора и некоммерческих организаций. - М.: МГУ, 2007

3. Курс экономики. / Под. ред. Райзберга Б. – М., 2009. (Гл. 26.)

4. Марченко Т. Потребность как социальное явление. – М., 2009

5. Проскуряков В., Самоукин А. Экономический потенциал социальной сферы: содержание, оценка, анализ. – М., 2001

6. Стиглиц Дж. Экономика государственного сектора. М., 2007

7. Слезингер Г. Социальная экономика. – М., 2010