Литература:

Горбачев, В. В. Концепции современного естествознания: учеб. пособие / В. В. Горбачев. – М. : Оникс; Мир и образование, 2008. – Гл. 4, 7.

Дубнищева, Т. Я. Концепции современного естествознания: учеб. пособие / Т. Я. Дубнищева. – М. : Академия, 2006. – Гл. 5.

Соломатин, В. А. История и концепции современного естествознания : учеб. / В. А. Соломатин. – М. : ПЕРСЭ, 2002. – Разд. III, гл. 5.

Хорошавина, С. Г. Концепции современного естествознания : курс лекций. – Ростов-н/Дону, 2002. - Тема 1, § 1.3; тема 3, 7.

1.1 Вопросы самоконтроля при самостоятельном узучении тем

Тема 1 Научная картина мира и ее эволюция

1. Чем научная картина мира отличается от мифологической?

2. Назовите основные общенаучные понятия, входящие в концептуальный компонент ЕНКМ (не менее 7).

3. Назовите основные принципы научного познания, входящие в концептуальный компонент НКМ.

4. Охарактеризуйте составляющие чувственно-образного компонента НКМ.

5. Дайте определение ЕНКМ.

6. Геоцентрическая система мира являет собой частнонаучную картину мира или парадигму?

Тема 2 Античное естествознание. Постановка и первоначальное развитие проблем фундаментального знания

1. Раскройте суть понятия «апейрон».

2. Назовите представителей монистического подхода к решению проблемы первоосновы мира в античном естествознании.

3. Что является условием движения атомов, по Демокриту?

4. Кто ввел в научный обиход термин «физика»?

5. Почему понятие бесконечного античные ученые рассматривали как противоречивое?

6. Какую роль в объяснении многообразия окружающего мира играют у Аристотеля понятия материи и формы?

7. В чем суть аристотелевского понимания пространства?

Тема 3 Мир природы в античном естествознании

1. Что позволило Аристотелю построить первые классификации животного мира?

2. Какой смысл вкладывал Аристотель в понятие «энтелехия»?

3. Как Аристотель аргументировал положение о шарообразности Земли?

4. Назовите известных врачей древности?

5. Назовите известных географов античности.

6. Какую цель преследовал Евклид, создавая свои знаменитые «Начала»?

7. Почему гелиоцентрические идеи не привлекли широкого внимания ученых античного мира?

Тема 4 Развитие научных знаний в Средние века

1. Почему на арабском Востоке были популярны исследования в области оптики?

2. Можно ли считать алхимиков раннего Средневековья учеными?

3. Как называется главный труд Авиценны по медицине?

4. Что такое ятрохимия?

5. Назовите имя основоположника анатомии.

6. Назовите имя основоположника физиологии.

7. Что такое ятрохимия?

8. В чем состоит мировоззренческий смысл учения Н.Коперника?

Тема 5 Науки о неживой природе в классическом естествознании

1. Охарактеризуйте содержание естественнонаучного метода Галилея.

2. Охарактеризуйте содержание естественнонаучного метода Ньютона.

3. В чем суть галилеевского принципа относительности?

4. Какого рода исследования в классический период объединялись под названием «химическая атомистика»?

5. Какую роль сыграло введение Ньютоном понятий «сила» и «масса» в объяснении физических явлений?

6. Какая концепция пространства и времени доминирует в классическом естествознании?

7. Какие основные химические понятия были выработаны и определены в XYIII-XIX вв.?

8. Охарактеризуйте основное содержание механической картины мира.

9. Почему в классический период развития естествознания преобладали процессы дифференциации научного знания?