- •Кафедра менеджмента и маркетинга методические указания к практическим занятиям по курсу “Логистика”
- •Введение
- •Цель изучения дисциплины
- •Содержание дисциплины
- •Содержание
- •5.1. Информационные логистические системы…………………………
- •Практическое занятие №1
- •1.1. Цель занятия
- •1.2. Теоретические пояснения к теме
- •Автомобильная рампа
- •Грузопоток при ручной разгрузке груза
- •Грузопоток при механизированной погрузке груза
- •Итого операции в экспедициях увеличивают совокупный материальный поток на
- •1.4. Расчет стоимости грузопереработки
- •1.5. Дифференциация факторов, определяющих объем складской грузопереработки
- •1.6. Ранжирование факторов по степени влияния на стоимость складской грузопереработки
- •1.7 Исходные данные для решения к практическому занятию №1
- •П рактическое занятие №2. Контроль в сфере закупочной деятельности и принятие решения по размещению заказов
- •2.1. Цель занятия
- •2.2. Оценка поставщиков
- •Методические указания
- •2.3. Расчет темпа роста поставки изделий ненадлежащего качества (показатель качества)
- •2.4. Расчет темпа роста среднего опоздания (показатель надежности поставки, Тн.П)
- •2.5. Расчет рейтинга поставщиков
- •2.6. Исходные данные для решения задания № 2
- •Практическое занятие № 3
- •3.1. Цель занятия
- •3.2. Оптимальная стратегия снабжения
- •Практическое занятие № 4
- •4.1 Цель занятия
- •4.2. Оптимальный размер заказа
- •Практическое занятие № 5
- •5.1 Цель занятия
- •Информационные логистические системы
- •5.2. Информационная инфраструктура
- •5.3. Цели и роль информационных потоков в логистических системах
- •5.4. Производственная логистика
- •6.2. Ключевые положения
- •6.2.1. Постановка задачи
- •6.2.2. Основные положения
- •6.3. Контрольные вопросы
- •6.4. Домашнее задание
- •6.5. Задание к деловой игре
- •6.6. Пример работы программы
- •Практическое занятие № 7 Оптимизация задач транспортного типа
- •7.1. Цель занятия
- •7.2. Оптимизация транспортных перевозок
- •7.3 Оптимизация задач распределения работ
- •7.4. Оптимизация задач распределения инвестиций
- •7. 5. Варианты заданий для самостоятельной работы
- •7.6. Контрольные вопросы
- •Рекомендованная литература
- •8. Темы рефератов по дисциплине «Логистика»
- •Тема № 1: «Основные понятия управления материальными ресурсами»
- •Методические указания
- •Ключевые вопросы реферата
- •Тема № 2: «Понятие и сущность логистики»
- •Методические указания
- •Тема №9: «Транспортная логистика»
- •Методические указания
- •Ключевые вопросы реферата
- •Тема № 10: «Информационная логистика»
- •Методические указания
- •9. Тест: стоит ли вам выбирать профессию менеджера по логистике?
- •10. Тест: логистика - как наука и сфера профессиональной деятельности
- •Вопрос 1. Какие зарубежные организации или их подразделения являются логистическими?
- •Вопрос 2. Какие зарубежные периодические издания являются логистическими?
- •Вопрос 3. Какие отечественные организации и периодические издания относятся к логистическим?.
- •Вопрос 4. Каковы функции логистики?
- •Вопрос 5. Какие ситуации, положения или материальные потоки отеюсятся к микрологистике?
- •Вопрос 6. Какие ситуации, положения или материальные потоки относятся к макрологистике?
- •Вопрос 7. Какие производственные вопросы решает логистическое подразделение фирмы?
- •Вопрос 8. Как руководство фирмы помогает работе своей службе логистики?
- •Вопрос 9. Какую пользу приносит служба логистики в плане «легко выполняемого бизнеса»?
- •Вопрос 14. Какие ситуации и числовые данные увязываются с анализом методом abc?
- •Вопрос 15. Какие числовые данные можно использовать при определении расходов на тонно-километр?
- •Вопрос 16. Какие числовые данные характеризуют загрузку складов?
- •Рекомендована литература
Рекомендована литература
Галузинський Г.П. Сучасні технологічні засоби обробки інформації.-/ Г.П.Галузінський, І.В.Гордієнко. - К.:КНЄУ, 1998.- 224 с.
Гужва В.І.Інформаційні системи і технології на підприємствах.. Навчальний посібник/ В.І.Гужва –К.:КНЄУ, 2001. - 400с.
А. Дубина и др. MS EXCEL для экономистов и менеджеров (экономические расчеты и оптимальное моделирование в среде EXCEL. – СПб.: Питер, 2004 – 285 с. , стор 105 – 252
Інформатика для економістів. Навч. Посібник (В.М.Беспалов, А.Ю.Вакула, О.М.Гострик та інш.) К.ЦУЛ, 2003.
Леснікова І.Ю. Дослідження оптимізації у середовищі MS EXCEL: Навч. Посібн./ І.Ю.Леснікова, Н.В.Халіпова, М.В.Терещенко – К. : ЦУЛ, 2007 – 186., стор 90 -131
Лабораторный практикум по информатике и компьютерным технологиям. – Х.: Изд.дом «Инжэк», 2004. – 469 с., стор 247 – 259
Макаренко Т.І. Моделювання та прогнозування у маркетингу: Навч.посібник / Т.І. Макаренко.- Київ, «Центр навчальної літератури»,2005. – 160 с.
Пушкарь А.И. Информационные ресурсы процессов принятия решений в менеджменте //Регіональні перспективи. – 2004 - № 3-5 (40-42) – с.394 – 397.
Пушкарь А.И. Концепция развития информационных ресурсов предприятия //Економіка розвитку. М- 2004. – №2 (30) – с.9-18.
Разработка бизнес – приложений в экономике на базе MS EXCEL / Под общ. Ред. К.т.н. А.И.Афоничкина. – М.: ДИАЛОГ – МИФИ, 2003. – 416 с.
Скопень М.М. Комп ютерно -інформаційні технології в туризмі: Навчальний посібник/ М.М. Скопень. – К.: КОНДОР, - 2005.- 302 с.
