Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ответы к экзамену по ЖО.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
1 Мб
Скачать
☆

2. Анкета для родителя на выявление типичных способов воспитательного воздействия на ребенка. Инструкция:

Оцените, насколько часто Вы используете следующие методы воздействия на ребенка. Для оценки используйте следующую шкалу: 5 баллов - всегда 4 балла - достаточно часто 3 балла - иногда 2 балла - в исключительных случаях 1 балл - никогда

Приказ, команда

1

2

3

4

5

Уговоры

1

2

3

4

5

Угрозы

1

2

3

4

5

Предупреждения

1

2

3

4

5

Советы, готовые решения

1

2

3

4

5

Нотации, поучения

1

2

3

4

5

Критика

1

2

3

4

5

Похвала

1

2

3

4

5

Анализ поведения

1

2

3

4

5

Обращение в шутку

1

2

3

4

5

Утешение

1

2

3

4

5

Обзывание, насмешка

1

2

3

4

5

Обида на ребенка

1

2

3

4

5

Наказания

1

2

3

4

5

Физические наказания

1

2

3

4

5

 

 

3. Методика исследования родительских установок и реакций (pary). Инструкция:

Прочтите каждое утверждение, данное ниже, и оцените каждое из них следующим образом: «+» - полностью согласен; «+» - почти согласен; « + » - скорее не согласен; «-» - полностью не согласен.

Здесь нет правильных или неправильных ответов, нас интересует Ваше личное мнение. Очень важно, чтобы Вы ответили на все вопросы. Многие утверждения могут казаться похожими, но все они необходимы, чтобы уловить слабые различия во взглядах. ,

1. Детям можно не соглашаться с мнением родителей, если они чувствуют, что их суждения более верные.

2. Хорошая мать должна оберегать ребенка даже от незначительных жизненных трудностей.

3. Для хорошей матери дом — это самое главное.

4.  Некоторые дети настолько плохи, что страх перед взрослыми может только послужить их благу.

5. Дети должны знать, что родители ради них вынуждены отказываться от многого.

6.  Нужно крепко держать ребенка во время купания, потому что в какой-то момент он может выскользнуть.

7. Люди, которые думают, что могут прожить в браке, не ссорясь, не знают жизни.

8.  Со временем дети будут благодарны за строгое воспитание.

9. Дети раздражают любую женщину, если она вынуждена быть с ними целый день.

10.  Гораздо лучше для ребенка, если он никогда не усомнится в правоте матери.

11.  Большинству родителей следовало бы воспитывать в детях умение прислушиваться и принимать мнение родителей.

12.  Ребенок должен быть воспитан так, чтобы избегать драк в любых ситуациях.

13.  Самое ужасное для женщины в ведении домашнего хозяйства — это чувство, что она не успеет сделать все.

14.  Родителям следовало бы приспосабливаться к детям, вместо того, чтобы ждать, что дети приспособятся к ним.

15.  Поскольку ребенку в жизни предстоит многое освоить, непростительно, чтобы он просто так тратил время.

16.  Если Вы позволите своим детям жаловаться, то они будут жаловаться, и чем дальше, тем больше.

17.  Матери лучше бы справлялись с детьми, если бы отцы были добрее

18.  Маленькому ребенку не следует слышать разговоры о сексе.

19.  Если мать не сумеет создать дома хорошие домашние традиции, то и у детей, и у мужа будут лишние сложности.

20.  Матери следовало бы взять за правило знать все, что думает ее ребенок.

21. Дети были бы более счастливы и лучше бы себя вели, если бы родители проявляли интерес к их делам.

22.  Большинство детей должны быть приучены к туалету к 15 месяцам.

23.  Нет ничего хуже для молодой матери, чем воспитывать своего первого ребенка без помощи.

24.  У детей следовало бы поощрять стремление высказаться, если они считают, что какие-то правила в семье неразумны.

25.  Матери следует делать все, чтобы оградить ребенка от разочарований.

26. Женщина, которая увлекается вечеринками, редко становится хорошей матерью.

27.  Часто можно предотвратить плохой поступок ребенка, устранив возможную причину этого плохого поступка.

28.  Мать должна быть готова отдать свое счастье ради счастья ее ребенка.

29.  Все молодые матери боятся быть неловкими при уходе за ребенком.

30.  Бывают ситуации, когда женщине нужно прямо и резко поговорить с мужем, чтобы укрепить свое положение.

31.  Строгая дисциплина развивает сильный характер.

32.  У матерей часто возникает чувство, что они больше ни минуты не могут выносить своего ребенка.

33.  Родители никогда не должны выглядеть в глазах ребенка в дурном свете.

34. Детей нужно научить считаться с родителями больше, чем со всеми остальными взрослыми.

35.  Ребенка следует воспитывать так, чтобы в случае конфликтов он обращался к родителям и учителям, а не дрался.

36. Женщина, отдающая ребенку все свое время, испытывает чувство, что у нее «подрезали крылья».

37.  Родителям следует заслужить уважение детей своими поступками.

38. Дети, которые не прилагают усилий для достижения успеха, позже поймут, как много они упустили.

39.  Родители, которые поощряют ребенка к тому, чтобы он говорил о своих проблемах, не понимают, что иногда лучше оставить его одного.

40.  Мужья могли бы активнее выполнять свою часть работы по дому, если бы были менее эгоистичными.

41.  Очень важно не разрешать маленьким мальчикам и девочкам видеть друг друга полностью раздетыми.

42. Для детей и для мужа лучше, когда мать в состоянии сама справиться с большинством трудностей.

43.  Ребенок никогда не должен иметь секретов от родителей.

44.  Если смеяться детским шуткам и шутить с детьми, это многое облегчает в семье.

45.  Чем быстрее ребенок научится ходить, тем легче его будет обучать.

46.  Несправедливо, если женщина вынуждена нести одна все бремя воспитания ребенка.

47.  Ребенок имеет право на собственную точку зрения, и ему должно быть позволено ее высказывать.

48.  Ребенка нужно оградить от работы, которая была бы слишком утомительной и тяжелой для него.

49. Женщина должна выбирать: либо она будет хорошей хозяйкой дома, либо будет общаться с соседями и приятелями.

50.  Умные родители рано дадут понять ребенку, кто в семье принимает ре­шения

51.  Мало женщин получают ту благодарность, которую заслуживают за то,

что они сделали для своих детей.

52.  Мать всю жизнь будет упрекать себя, если с ее ребенком произойдет несчастный случай.

53. Даже если муж и жена любят друг друга, все равно они могут раздражать друг друга и ссориться.

54. Дети, которых воспитывают в строгих правилах, вырастают очень хорошими людьми.

55.  Редкая мать может быть ласковой с ребенком весь день.

56. Детям не следовало бы узнавать вне дома что-нибудь такое, что ставило бы под сомнение взгляды родителей.

57.  Ребенок рано начинает понимать, что нет большей мудрости, чем мудрость его родителей.

58.  Нельзя оправдать ребенка, который бьет другого.

59.  Большинство молодых матерей более всего тяготятся тем, что они привязаны к дому.

60.  Несправедливо, что детей слишком часто принуждают к компромиссам.

61.  Родители должны воспитывать детей так, чтобы они поняли, что для того, чтобы достичь чего-либо, нужно заниматься делом, а не терять время даром

62.  Родители должны сразу сделать так, чтобы дети не докучали им своими проблемами.

63.  Если мать не справляется с ребенком, то это потому, что отец не помогает ей по дому.

64. Дети, которые интересуются сексуальными проблемами, став взрослыми, совершают сексуальные преступления.

65.   Планировать домашнее хозяйство должна мать, поскольку она одна знает, что делается в доме.

66. Тревожные родители пытаются узнать все, о чем думает их ребенок.

67.  Родители, которые с интересом слушают рассказы детей об их вечеринках, влюбленностях, шутках, облегчают их взросление.

68.  Чем раньше родители ослабляют свои эмоциональные связи с ребенком, тем легче ему будет решать его собственные проблемы.

69.  Умная женщина сделает все возможное, чтобы кто-нибудь был с ней рядом до и после рождения ребенка.

70.  Принимая какое-либо решение, родителям следует всерьез считаться с мнением своих детей.

71.  Родители должны сделать все возможное, чтобы их ребенок не попал в трудную ситуацию.

72.  Многие матери забывают, что место матери дома.

73. Детям нужно, чтобы им помогли избавиться от их естественных дурных наклонностей.

74. Дети должны быть более внимательны к своим матерям, так как матери очень многое переносят ради них.

75.  Большинство матерей боятся, что могут повредить младенца, ухаживая за ним. 76 В семье могут быть конфликты, которые мирно уладить невозможно.

77.  От большинства детей нужно требовать большей дисциплинированности, чем это. обычно делают.

78.  Воспитание детей вредно сказывается на нервах.

79.  Ребенку не следует спрашивать, о чем думают его родители.

80.  Родители заслуживают высочайшей оценки и уважения своих детей.

81. Детей не надо поощрять драться и бороться, так как это часто приводит к неприятностям и травмам.

82.  Одна из неприятных сторон в воспитании ребенка - то, что у Вас нет достаточно свободного времени, чтобы делать то, что Вам нравится.

83 В определенных пределах родители должны обращаться с ребенком как с равным.

84.  Ребенок, с которым у родителей установлены неформальные отношения, чаще всего бывает счастлив.

85.  Если ребенок чем-то расстроен, то лучше не придавать этому серьезного значения, а оставить его одного.

86.  Если бы матери могли осуществить свое самое заветное желание, то скорее всего они попросили бы своих мужей быть более чуткими.

87. Секс - одна из самых сложных проблем воспитания.

88.  Всей семье будет лучше, если всю ответственность и заботу о ней возьмет на себя мать

89.  Мать имеет право знать все, что происходит в жизни ее ребенка, потому что ребенок - часть ее.

90.  Если родители будут иногда шутить с детьми, то дети более охотно примут и их советы.

91.  Матери нужно приложить много усилий, чтобы приучить ребенка к туалету как можно раньше.

92.  Большинству женщин необходимо больше времени, чем им дают сейчас, для того, чтобы оставаться дома после рождения ребенка.

93.  Если у ребенка неприятности, лучше, чтобы он знал, что он не будет наказан, если расскажет об этом своим родителям.

94. Детей нужно ограждать от непосильной работы, чтобы не лишать их уверенности в себе.

95.  Хорошей матери вполне достаточно общения внутри семьи.

96.  Иногда необходимо, чтобы родители сломили волю ребенка.

97.  Матери жертвуют почти всеми своими удовольствиями ради детей.

98.  Мать больше всего боится, как бы по ее вине с ребенком что-нибудь не случилось.

99.  Ссоры естественны, если в брак вступили два человека, каждый из которых имеет собственное мнение.

100.  При строгом воспитании дети более счастливы.

101.  Если ребенок эгоистичен и требователен, это, естественно, выводит мать из себя.

102.  Нет ничего хуже, чем критиковать мать при ребенке.

103.  В детях важнее всего воспитать умение прислушиваться и принимать мнение родителей.

104.  Большинство родителей предпочитают спокойных детей.

105. Для молодой матери обязанности по воспитанию ребенка в тягость, так как они не позволяют ей реализовать себя в других сферах жизни.

106.  Нет никаких оснований, чтобы родители жили так, как они хотят, а детям запрещали это делать.

107.  Чем раньше ребенок поймет, что попусту потраченное время есть потерянное время, тем лучше для него.

108.  Если Вы проявляете интерес к детским проблемам, то дети обычно сочиняют кучу историй, чтобы этот интерес поддержать.

109.  Мало кто из мужчин понимает, что их женам, воспитывающим детей, также хочется развлечься.

110.  С ребенком что-то неладно, если он задает много вопросов о сексе.

111.  Замужняя женщина знает, что она должна взять на себя инициативу в ведении семейных дел.

112.  Мать должна быть уверена, что она знает все сокровенные мысли своего ребенка.

113.  Если Вы делаете что-то вместе с детьми, то они чувствуют себя ближе к Вам, и им будет легче общаться с Вами.

114.  Ребенка следует, как можно раньше отлучить от груди и от бутылочки.

115.  Забота о маленьком ребенке доставляет столько хлопот, что нельзя ожидать, чтобы женщина справилась с этим одна.

Ключи к опроснику родительских установок и реакций PARY

Шкала

Номера пунктов

Нормы

матери

отцы

1.  Предоставление  ребенку возможности высказаться.

1.24.47.70.93

15-19

15-19

2. Оберегание ребенка от трудностей.

2.25,48.71.94

9-16

10-16

3. Ограничение матери ролью хозяйки дома.

3. 26.49. 72. 95

11-18

13-18

4. Подавление воли ребенка.

4. 27, 50. 73, 96

13-17

13-17

5. «Жертвенность» родителем.

5.28.51.74,97

13-18

14-19

6. Страх причинить вред ребенку.

6. 29. 52. 75. 98

14-18

14-18

7. Супружеские конфликты.

7, 30. 53. 76. 99

13-18

13-17

8. Строгость родителей.

8.31.54.77. 100

10-17

11-17

9. Раздражительность родителей.

9.32.55.78, 101

10-15

11-16

10. Зависимость ребенка от матери.

10.33.56.79. 102

13-18

14-17

11.Поощрение   зависимости  ребенка от родителей.

11,34,57,80, 103

11-17

11-17

12. Подавление агрессивности ребенка.

12.35.58.81. 104

12-18

11-17

13. «Мученичество» родителей.

13,36,59.82. 105

10-15

10-16

14. Равенство родителей и ребенка.

14.37.60,83. 106

13-17

14-17

15. Поощрение активности ребенка.

15.38.61.84. 107

16-19

15-19

16. Избежание общения с ребенком.

16.39.62.85. 108

12-17

12-16

17. Невнимательность мужа к жене.

17.40,63,86. 109

14-19

13-19

18. Подавление сексуальности ребенка.

18,41.64.87. 110

12-17

13-18

19. Власть матери.

19.42.65.88. Ill

11-16

11-17

20. Навязчивость родителей.

20,43,66.89, 112

14-19

13-18

21. Товарищеские отношения между родителями и детьми.

21,44,67.90. 113

18-20

17-20

22. Желание ускорить развитие ребенка.

2. 45. 68. 91. 114

3-18

3-18

23.   Потребность   в   посторонней помощи, воспитании ребенка.

13.46.69,92. 115

3-18

6-20

 

 

 

Бланк к опроснику  родительских установок и реакций PARY

1

30

59

88

2

31

60

89

3

32

61

90

4

33

62

91

5

34

63

92

5

35

64

93

7

36

65

94

8

37

66

95

9

38

67

96

10

39

68

97

11

40

69

98

12

41

70

99

13

42

71

100

14

43

72

101

15

44

73

102

16

45

74

103

17

46

75

104

18

47

76

105

19

48

77

106

20

49

78

107

21

50

79

108

22

51

80

109

23

52

81

110

24

53

82

111

25

54

83

112

26

55

84

113

27

56

85

114

28

57

86

115

29

58

87

 

 

Обработка данных.

Ответы родителей перекодируются следующим образом: «+» заменяется на 4, «±» - заменяется на 3, «+ » -заменяется на 2, «-» - заменяется на 1. Затем баллы за вопросы, составляющие одну шкалу, складываются, и таким образом подсчитывается балл каждого испытуемого по каждой шкале.

Затем полученные с помощью опросника данные сопоставляются с тестовыми нормами. Учитываются только те оценки по шкалам, которые находятся на границе норм или за их пределами. Например, если нормы по шкале составляют 15-19 баллов, и испытуемый набрал по этой шкале 19 баллов, то соответствующее шкале качество у него выражено ярко. Если он набрал по этой шкале 15 баллов или меньше, то соответствующее качество выражено у него слабо. Если он набрал 16 баллов, то измеряемое шкалой качество у него выражено средне. Обращать особое внимание нужно на те качества, которые выражены ярко (получают оценку на верхней границе нормы или выше) или выражены очень слабо (находятся на верхней границе нормы или ниже ее). В дальнейшем при выводе о том, какие психологические особенности характерны для конкретного родителя, нужно описывать только те качества, которые выражены сильно (т.е. получают оценки, соответствующие верхней границе нормы или выше) или слабо (т.е. получают оценки, соответствующие нижней границе нормы или ниже).

Нормы по матерям и отцам различаются, это нужно учитывать при обработке и при обработке ответов матери пользоваться нормами, рассчитанными для матерей, а при обработке ответов отцов - нормами, рассчитанным для отцов.