- •Пояснювальна записка
- •Модуль 1 методологічні особливості сучасної екології Вступ
- •1 Мета та завдання курсу
- •Контрольні запитання
- •1 Що вивчає дана дисципліна?
- •1.1 Методологічні особливості сучасної екології
- •Модуль2 сучасні методи дослідження стану довкілля
- •2.1 Загальні відомості
- •1 Якісний аналіз
- •Контрольні питання
- •1.1 Методологічні особливості сучасної екології
- •Запитання для самоконтролю
- •Контрольні питання
- •1 Які Ви знаєте методи аналізу дослідження стану довкілля?
- •2.2 Хімічні методи дослідження стану довкілля
- •Запитання для самоконтролю
- •2. 3 Фізико-хімічні методи аналізу стану довкілля
- •1 Загальні відомості про фізико-хімічні методи аналізу стану довкілля
- •Контрольні питання
- •1 На чому ґрунтуються фізико-хімічні методи аналізу стану довкілля?
- •2. 4 Фізичні методи дослідження стану навколишнього середовища
- •Чутливість інструментальних методів аналізу
- •Контрольні запитання
- •2.5 Біохімічні методи дослідження
- •Запитання для самоконтролю
- •Модуль 3 визначення екологічного стану повітряного середовища
- •3.1 Загальні відомості
- •1 Контроль за станом атмосфери
- •Контрольні запитання
- •3.2 Зміни в атмосфері, зумовлені її забрудненням
- •4.1 Загальні відомості
- •Контрольні питання
- •4.2 Проблеми забруднення поверхневих вод
- •Запитання для самоконтролю
- •4.3 Вплив природних чинників на хімічний склад природних поверхневих вод
- •Гранична концентрація солей, що зумовлюють смакові відчуття
- •Критерії оцінки бактеріального забруднення води за колі-індексом
- •Контрольні запитання
- •4.4 Процеси самоочищення водойм
- •Запитання для самоконтролю
- •4.5 Особливості відбору проб на аналіз
- •Способи підготовки проб води
- •Контрольні запитання
- •4.6 Водні проблеми України
- •Запитання для самоконтролю
- •4.7 Основні екологічні характеристики водойм
- •Контрольні запитання
- •4.8 Зависі і розчинені речовини
- •Контрольні запитання
- •4.9 Хімічне та біохімічне споживання кисню (хск та бск5)
- •Контрольні запитання
- •4.10 Визначення твердості води
- •Контрольні запитання
- •4.11 Розчинний кисень
- •Запитання для самоконтролю
- •4.12 Сполуки нітрогену та сульфуру
- •1 Кількісний фото колориметричний метод визначення аміаку
- •Визначення нітритів
- •Визначення нітратів
- •Контрольні запитання
- •4.13 Фосфати. Флуориди. Хлориди
- •Фотометричний метод визначення фосфатів
- •Запитання для самоконтролю
- •4.14 Хром. Алюміній. Меркурій.
- •Контрольні запитання
- •5 У якому вигляді алюміній міститься в природних водах?
- •4.15 Нафтопродукти
- •4.16 Загальна токсичність водного середовища
- •4.17 Дослідження антропогенної евтрофікації водойм
- •Токсичність води оцінюють за п’ятибальною шкалою:
- •Перехідні коефіцієнти для фітопланктону
- •Перехідні коефіцієнти для енергетичних або кисневих показників
- •Запитання для самоконтролю
- •Модуль 5 визначення екологічного стану ґрунтів
- •5.1 Загальні відомості
- •Оптимальні значення рН для основних сільськогосподарських культур
- •Контрольні запитання
- •5.2 Причини втрат ґрунтів
- •Запитання для самоконтролю
- •5.3 Визначення вмісту нітратів, рухливого алюмінію, купруму та катіонообмінної здатності ґрунтів
- •Санітарне число ґрунту
- •Контрольні запитання
- •1 Назвіть природні та антропогенні джерела нітратів у ґрунті.
- •5.4 Дослідження гідрогенсульфуру та залишкової токсичності ґрунту
- •Запитання для самоконтролю
- •5.5 Розпізнавання мінеральних добрив як можливих забруднювачів ґрунтів і природних поверхневих водойм
- •Запитання для самоконтролю
- •5.6 Основні забрудники ґрунтів
- •Метали, які входять до складу засобів хімізації сільськогосподарського виробництва
- •Контрольні запитання
- •5.6 Основні забрудники ґрунтів
- •Запитання для самоконтролю
- •Модуль 6 екологічні дослідження живої речовини
- •6.1 Загальні відомості. Фотосинтез
- •Контрольні запитання
- •6.2 Вплив різноманітних чинників на процеси росту та розвитку рослин
- •Біологічні особливості виду:
- •Екологічні особливості виду:
- •Ценотичні особливості виду:
- •Запитання для самоконтролю
- •1 Які функції виконує вода в рослинах?
- •6.3 Аутекологічні дослідження
- •Біологічні особливості виду:
- •Екологічні особливості виду:
- •Контрольні питання
- •6.4 Оцінка побутових і промислових відходів
- •Вивчення складу побутових відходів
- •Методика вивчення складу побутових відходів
- •Методика вивчення складу промислових відходів
- •Контрольні запитання
- •Література
Контрольні запитання
1 Чому сільське господарство є забрудником природних вод солями амонію?
2 Чи можуть живі організми безпосередньо засвоювати атмосферний азот? Як це відбувається?
3 Які сполуки нітрогену існують у природі і як здійснюється їх колообіг?
4 Які процеси в ґрунті чи воді є джерелами нітритів ?
5 Чому внесення добрив слід проводити в певні терміни і в певних дозах?
6 Що таке евтрофікація водойм?
7 Назвіть джерела надходження нітратів у природні водойми.
8 Про що свідчить одночасна наявність у водоймах сполук амонію, нітритів та нітратів?
9 Яких змін зазнають нітрати в травному каналі людини? Джерелом якої канцерогенної сполуки є нітрати?
10 Завдяки якій властивості сульфати рухливіші в біосфері, ніж фосфати і флуориди?
11 Що зумовлює необхідність контролю за вмістом розчинних сульфатів у водах, які використовують для питних потреб населення та як теплообмінник?
12 Які природні процеси є джерелом гідрогенсульфуру та сульфідів у водоймах?
13 Чи можна назвати сульфіди крім забрудників ще й очищувальними реагентами? Які процеси у водоймі відбуваються завдяки їм?
14 Чи впливають кислотні дощі на концентрацію гідрогенсульфуру у водоймах? Чому?
4.13 Фосфати. Флуориди. Хлориди
(самостійне вивчення)
Мета: - розвинути у студента навики самостійної роботи зі спеціальною літературою, вміння вибирати головне, узагальнити і систематизувати знання;
- надати студентам інформацію про значення та методи визначення у водоймах сполук фосфору, флуору, хлору.
Завдання: прочитати текст в підручнику Г.О. Білявський, Л.І. Бутченко «Основи екології: теорія та практикум» стр.230-233, стр. 236. Скласти конспект. Відповісти на питання для самоконтролю.
Фосфати
Фосфор належить до найважливіших біогенних елементів. Рослини і тварини споживають його сполуки, а при загибелі фосфороносні речовини знову надходять у довкілля. Підвищений вміст у водоймах нітрогену і фосфору спричиняє їх евтрофікацію. Сполуки фосфору попадають у водойми з поверхневими водами, які змивають їх з полів, де вони вносяться як добриво, зі стічними водами виробництв фосфатної кислоти, фосфатів, суперфосфатів, з побутовими водами та відходами в складі мильних засобів.
Фотометричний метод визначення фосфатів
При взаємодії фосфат-іонів з молібдатом у кислому середовищі утворюється гетерополікислота жовтого кольору, яка при дії відновника перетворюється на молібденову сіль. Однак відновлення слабким відновником (аскорбіновою кислотою) відбувається лише за підвищених температур, тобто за умов, коли поліфосфати і органічні ефіри фосфатної кислоти гідролізують з утворенням фосфатної кислоти, тому результати завищені. Введення в розчин солей стихію зумовлює утворення більш складної сполуки, до складу якої входить стихій у співвідношенні Sb:P=1:1. Реакція відбувається за кімнатної температури і швидко зростає інтенсивність забарвлення, а поліфосфати і складні ефіри фосфатної кислоти за цих умов участі у реакції не беруть, тому результати свідчать лише про наявність ортофосфат-іона в пробі природної або стічної води.
Усі види фосфату визначають безпосередньо після відбору проб. Частину проби фільтрують крізь щільний паперовий фільтр і у фільтрати визначають розчинні форми фосфору. Другу частину гомогенізують і визначають у ній концентрацію всіх форм фосфору – «загальний фосфор». В окремих випадках – особливо при великому вмісті органічних сполук, визначають «загальний фосфор» у профільтрованій частині проби ( в її рідкій фазі).
Флуориди
ГДК флуорид-іонів у питних водах становить 0,7 –1,2 мг/л. Флуор у вигляді фторапатиту СаF(РО4)3 входить до складу кісток і зубної тканини тварин і людини, тому його вміст у водах, що використовуються для питних потреб контролюють. У природних водах вміст флуоридів коливається в широких межах, тому воду річки Дністер дефторують, а в Прикарпатті, де води збіднені на цей елемент, воду вторують, оскільки як надлишок, так і нестача іонів фтору шкодять здоров'ю людей.
В основі методу визначення флуоридів лежить реакція взаємодії їх з алізаринкомплексоном церію (ІІІ); при цьому забарвлення розчину змінюється з червоного на фіолетово-синє.
Наявні в природних водах аніони не перешкоджають визначенню; для видалення катіонів ферум (ІІІ) і алюміній (ІІІ) пробу води пропускають крізь катіоніт КУ-2. похибка методу – менш 2%.
Для визначення флуорид-іонів у хімічний стакан вносять 25 мл аналізованої води (чи інший об’єм, у якому міститься 5 – 6 мкг F–). Якщо проба кисла або лужна її заздалегідь нейтралізують фенолфталеїном. Потім пробу пропускають через колонку з катіонітом КУ-2 зі швидкістю 5 мл/хв. Для видалення катіонів металів. Колонку промивають невеликою кількістю дистильованої води до одержання загального об’єму елюату 35 мл.
До елюату додають 15 мл змішаного реактиву і через 20 хв колориметрують при довжині хвилі 617 нм на тлі розчину, приготованого розбавлянням 15 мл змішаного реактиву дистильованою водою в мірній колбі місткістю 50 мл.
Концентрацію флуоридів визначають за градуювальною кривою, побудованою аналогічним шляхом за стандартними розчинами флуориду натрію (2,25 г NaF розчиняють в 1 л дистильованої води).
Хлориди
Хлорид-іони зумовлюють солоність морської та океанічної води, а також солоних озер; у прісних водоймах хлориди за концентрацією посідають третє місце після гідрокарбонат- і сульфат-іонів. Вміст іонів хлору в питній воді регламентується і не має перевищувати 350 мг/л. мінеральні води часто збагачені хлоридами, зокрема, концентрація їх в цілющій Міргородській досягає 1000-2500 мг/л.
Вміст хлоридів у водах – важлива екологічна характеристика, оскільки різні види гідро біонтів пристосовані до життя у воді з певною солоністю. Більшість рослин зазнає стресу і гине в разі підвищення солоності ґрунтових вод.
Титриметричний метод мора базується на осадженні хлорид-іонів розчином нітрату арґентуму AgNO3 за наявності хромату калію як індикатора. Під час титрування AgNO3 спочатку утворюється осад AgCl білого кольору. Коли всі хлорид-іони будуть осаджені, при подальшому додаванні утворюється цегляно-червоний осад хромату арґентуму.
Якщо вміст хлорид-іонів не перевищує 100 мг/л, для титрування використовують розчин нітрату арґентуму з концентрацією 0,01 моль/л. Чутливість методу – 2 мг/л Cl-.
Визначенню хлоридів перешкоджають колір і каламутність води, ціаніди, сульфати, тіосульфати, катіони феруму, а також фосфати в концентраціях понад 25 мг/л, оскільки вони осаджуються у вигляді фосфату арґентуму. Одночасно з хлоридами визначаються і броміди та йодиди, однак їх вміст у воді дуже незначний.
Склавши конспект, закрийте зошит та відповідайте на запитання.
