Запитання для самоконтролю

1 Назвіть природні джерела H₂S у ґрунті.

2 Які антропогенні джерела гідрогенсульфуру Ви знаєте?

3 Який вплив на рослини і ґрунтову фауну (прямий та опосередкований) чинить підвищений вміст H₂S у ґрунті?

4 Як кислотність ґрунтів впливає на їхню фітотоксичність?

5 Чи можуть забруднювачі ґрунтів сприяти розвиткові рослин? Наведіть приклади, за яких умов це не може відбуватись?

5.5 Розпізнавання мінеральних добрив як можливих забруднювачів ґрунтів і природних поверхневих водойм

(самостійне вивчення)

Мета: - розвинути у студента навики самостійної роботи з літературою, вміння вибирати головне, узагальнити і систематизувати знання;

• проаналізувати мінеральні добрива як можливі забруднювачі ґрунтів і природних поверхневих водойм.

Завдання: прочитати текст в підручнику Г.О. Білявський, Л.І. Бутченко «Основи екології: теорія та практикум» стр. 270-275. Скласти конспект згідно питань приведених нижче. Відповісти на питання для самоконтролю.

Добрива – це речовини органічного і неорганічного походження, які вносять у ґрунт для забезпечення живлення рослин. Як поділяють добрива за хімічним складом? До чого призводить невірне або надмірне використання добрив? Відповідайте на ці питання за наступним планом:

1 Класифікація добрив.

2 Наслідки надмірного використання добрив.

3 Азотні добрива.

4 Фосфорні добрива.

5 Калійні добрива.

6 Мікродобрива.

Склавши конспект, закрийте зошит та відповідайте на запитання.

Запитання для самоконтролю

1 Що таке добрива?

2 Які типи добрив Ви знаєте?

3 З якою метою вносяться добрива? Що враховують при визначенні дози внесення?

4 Які негативні наслідки для довкілля має надмірне внесення добрив?

5 Надайте характеристику найбільш вживаним добривам.

5.6 Основні забрудники ґрунтів

(лекція)

Мета: надати загальні відомості про основні забрудники ґрунтів, такі як мінеральні добрива, пестициди, важкі метали, проаналізувати джерела їх потрапляння до ґрунту, оцінити наслідки цього забруднення.

План

1. Особливості вивчення екологічного стану ґрунтів.

2. Вміст органічної речовини.

3. Гідролітична кислотність ґрунтів.

4. Потенційна та актуальна кислотність.

Мінеральні добрива

Для компенсації втрат мінеральних речовин ґрунтом із зібраним урожаєм і підтримання родючості земель вносять добрива – азотні, фосфорні та калійні. При їх внесенні не завжди враховують хімічний склад ґрунту, агротехніку культури, терміни й норми внесення, що призводить до накопичення їх у ґрунті та рослинах, надходження в поверхневі води зі стоком. Азотні і фосфорні добрива сприяють азотфіксації, активують діяльність ґрунтових бактерій, актиноміцетів, грибів, які руйнують рештки рослин і тварин, формуючи гумус.

Накопиченню нітратів у рослинах сприяють:

• високі дози азотних і органічних добрив;

• затінення в разі загущення посівів;

• надмірна вологість і низька температура, посуха;

• пригнічення рослин засобами захисту;

• ослаблення рослин внаслідок ураження шкідниками та захворювань.

У закритому ґрунті нітрати накопичуються більше, тому в теплий період знімають поліетиленову плівку, вносять мікроелементи – бор, молібден, кобальт. Рекомендують вирощувати певні сорти овочів, що не накопичують нітрати, зокрема капусту «Амагер», «Подарунок», «Зимовка», помідор «Волгоградський 5195», моркву «Шантане 2161», цибулю «Стригунівська».

Крім того, добрива часто містять важкі метали та радіонукліди. 1 т суперфосфату містить 0,7 - 0,9 кг плюмбуму, невеликі кількості радіоактивних елементів – урану, радію, торію, 0,3 кг кадмію. (таблиця. 5.3)

Іноді для удобрення земель використовують промислові чи господарсько-побутові стічні води і шлами після реагентного очищення стічних вод.

Таблиця 5.3.