- •Розділ 1. Психофізіологічні особливості юнаків
- •1. Юність як психологічний вік
- •2. Соціальна ситуація розвитку
- •3. Провідна діяльність у юнацькому віці
- •4. Інтелектуальний розвиток в юнацькому віці
- •5. Розвиток особистості
- •6. Спілкування в юнацькому віці
- •Розділ 2. Особливості діагностування юнаків Особливості психодіагностики юнаків
- •1.Особистісний опитувальник г. Айзенка (форма а)
- •Практикум
- •2.Тест Кеттелла (Кеттела). 16-ти факторний особистісний опитувальник Кеттелла
- •Кінець першого стовпця
- •Кінець третього стовпця
- •Кінець п'ятого стовпця в бланку для відповідей
- •Інтерпретація результатів.
- •3.Опитувальник Юнга
- •4.Характерологічний опитувальник Леонгарда
- •5.Опитувальник структури темпераменту в.М. Русалов (ост)
- •6. Психологічний тренінг «Експертиза психологічного, життєвого й духовного самовизначення»
- •7.Опитувальник для вивчення темпераменту я. Стреляу
- •8.Тест самоактуалізації (сат)
- •9.Діагностика ворожості (по шкалі Кука - Медлей)
- •10. Пятифакторний особистісний опитувальник МакКрае - Коста («Велика п'ятірка»)
- •11. Методика "Ціннісні орієнтації" (м. Рокич)
- •12. Шкала оцінки значимості емоцій
- •13. Тест смисложиттєвих орієнтацій
- •14. Опитувальник з вивчення інтересів
- •15.Активізуючий опитувальник-жарт «Як поживаєш?»
- •Приблизні “норми” для опитувальника “Як поживаєш?”.
- •16. Діагностика стану агресії
- •17. Методика діагностики особистості на мотивацію до уникнення невдач т. Елерс
- •18. Методика діагностики особистості на мотивацію до успіху т. Елерс
- •19. Методика діагностики ступеня готовності до ризику Шуберта
- •20. Тестова мапа комунікативної діяльності
- •21. Тест-опитувальник самоставлення (в. В. Столін, с. Р. Пантелєєв)
- •Список використаних джерел
Приблизні “норми” для опитувальника “Як поживаєш?”.
Цінності |
Дівчата |
Хлопці |
Жінки |
Чоловіки |
1 автомобіль |
7 - 12 |
6 - 14 |
6 - 9 |
5 - 12 |
2 вілла з басейном |
7 - 14 |
9 - 12 |
8 - 11 |
9 - 13 |
3 відпочинок в Італії |
8 - 15 |
7 - 13 |
9 - 13 |
10 - 13 |
4 друзі-артисти |
9 - 12 |
4 - 11 |
5 - 9 |
2 - 9 |
5 друзі-іноземці |
5 - 12 |
7 - 11 |
6 - 9 |
6 - 12 |
6 друзі-вчені |
6 - 10 |
6 - 14 |
9 - 14 |
7 - 15 |
7 друзі-робітники |
4 - 8 |
9 - 12 |
8 - 11 |
8 - 11 |
8 здоров’я |
8 - 16 |
15 - 20 |
14 - 20 |
16 - 21 |
9 краса |
9 - 17 |
9 - 14 |
6 - 13 |
9 - 13 |
10 пиво з воблою |
(-3) - 9 |
(-1) - 9 |
(-2) - 7 |
1 - 5 |
11 творча робота |
5 - 12 |
5 - 11 |
10 - 17 |
7 - 15 |
12 вас кохають |
12 - 18 |
10 - 15 |
9 - 15 |
9 - 14 |
13 ви закохані |
6 - 14 |
8 - 14 |
9 - 14 |
8 - 15 |
14 віра в Бога |
2 - 13 |
5 - 17 |
6 - 15 |
1 - 16 |
15 небезпечні пригоди |
6 - 13 |
6 - 12 |
2 - 8 |
7 - 1 |
Таблиця В.
Стереотипи і їх приблизне “відношення” до тих чи інших ціннісних орієнтацій
Цінності |
Домогосподарка |
Аристократ |
Чесна людина |
Іноземець |
Віруючий |
Робочий |
Алкоголік |
1 автомобіль |
+ |
0 |
0 |
0 |
0 |
+ |
0 |
2 вілла з басейном |
+ |
+ |
0 |
+ |
0 |
+ |
0 |
3 відпочинок в Італії |
+ |
+ |
0 |
+ |
0 |
+ |
0 |
4 друзі-артисти |
+ |
+ |
0 |
+ |
- |
+ |
+ |
5друзі-іноземці |
+ |
+ |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 друзі-вчені |
0 |
+ |
+ |
+ |
0 |
+ |
- |
7друзі-робітники |
- |
- |
+ |
- |
+ |
+ |
0 |
8 здоров’я |
+ |
0 |
0 |
+ |
+ |
- |
- |
9 краса |
+ |
+ |
0 |
+ |
- |
0 |
- |
10 пиво з воблою |
0 |
0 |
0 |
+ |
- |
0 |
+ |
11 творча робота |
- |
0 |
+ |
+ |
- |
+ |
- |
12 вас кохають |
+ |
+ |
+ |
+ |
0 |
0 |
+ |
13 ви закохані |
- |
0 |
+ |
0 |
- |
0 |
- |
14 віра в Бога |
+ |
0 |
+ |
+ |
+ |
0 |
- |
15 небезпечні пригоди |
- |
0 |
0 |
- |
- |
0 |
+ |
«Норми» для стереотипів |
0 - 2 |
3 - 5 |
4 - 6 |
1 - 3 |
2 - 4 |
3 - 5 |
2 - 4 |
Таблиця В (продовження).
Цінності |
Творча особистість |
Злочинець |
Красуня, що мріє про вигідний шлюб |
Хитрий чоловік, що бажає десь знайти «тепле місце» |
“Ділова”людина |
Дитина (дошкільник) |
1 автомобіль |
0 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
2 вілла з басейном |
0 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
3 відпочинок в Італії |
0 |
+ |
+ |
+ |
0 |
+ |
4 друзі-артисти |
+ |
+ |
+ |
+ |
0 |
+ |
5друзі-іноземці |
0 |
+ |
+ |
0 |
+ |
+ |
6 друзі-вчені |
+ |
0 |
0 |
0 |
+ |
0 |
7друзі-робітники |
0 |
0 |
- |
0 |
0 |
0 |
8 здоров’я |
0 |
- |
+ |
+ |
0 |
+ |
9 краса |
+ |
0 |
+ |
0 |
0 |
+ |
10 пиво з воблою |
0 |
+ |
- |
+ |
+ |
- |
11 творча робота |
+ |
0 |
- |
0 |
+ |
0 |
12 вас кохають |
+ |
+ |
+ |
+ |
0 |
+ |
13 ви закохані |
+ |
0 |
- |
- |
- |
+ |
14 віра в Бога |
0 |
- |
- |
- |
- |
0 |
15 небезпечні пригоди |
+ |
+ |
0 |
0 |
+ |
+ |
Приблизні “норми” для стереотипів |
3 - 5 |
2 - 4 |
0 - 2 |
2 - 4 |
2 - 4 |
1 - 3 |