2. Карта досліджень і проектів освітньої політики
Підвищення
інституційної спроможності Уряду
Створення
громадсько-державної системи управління
освітою
Освітні мережі
Європи і світу
Створення груп
аналізу політики і стратегічного
планування у Секретаріаті Кабінету
Міністрів, Міністерстві економіки,
Міністерстві освіти і науки
Впровадження
західного досвіду і інновацій в освіту
Створення механізму
участі незалежних експертів і громадської
у виробленні і здійсненні державної
освітньої політики України
Робоча група за
участю західних радників з формулювання
змісту освітньої політики
Інститут освітньої
політики і мережа центрів освітньої
політики у регіонах України
Створення
ринку освітніх послуг
Супроводження
локальних проектів і програм розвитку
освіти у регіонах України
Вплив змін в освіті
на інші сфери
Модернізація,
нові технології
Освітні інфраструктри
Організація
комунікації
Публічна політика
Господарство,
економіка
Наука, технології,
інноваційний розвиток
Забезпечення
відповідності змісту і форм організації
освіти сучасним ринкам праці
3. Перелік досліджень і проектів освітньої політики за напрямками трансформації освіти в контексті європейської інтеграції України.
Підвищення інституційної спроможності державних службовців
Звіт про стан економіки України. Погляд українських експертів. Розділ “ Освіта”.
Створення ресурсного центру і груп аналізу політики в Уряді України. Опис діючого проекту.
Створення групи аналізу політики і стратегічного планування у Міністерстві освіти і науки України. Пропозиція учасників проекту.
Посилення ролі громадськості у виробленні освітньої політики
Майбутнє України: план для Президента. Розділ “Кадрова революція”.
Аналіз проекту закону “Про вищу освіту”. Матеріали обговорення.
Перспективи переходу від адміністративної до громадсько-державної системи управління освітою в Україні. Матеріали семінару від 16.06.2000 року.
Створення механізму громадської участі у виробленні освітньої політики. Пропозиція проекту
Децентралізація та регіоналізація освіти
Пропозиції до програми реформування освіти України. Обґрунтування та опис програми.
Розвиток освітньої політики на локальному рівні. Пропозиція проекту.
Основні засади освітньої політики міста Львова.
Звіт про роботу проекту “Голос громадськості” у Тернополі та Івано-Франківську з проблем освітньої політики.
Установи громадської політики у системі освіти: тактика впливу та зворотній зв’язок. Тези доповіді на конференції 1.06.2000р. “ Освіта для демократії: перспективи розвитку”.
Рефлексивне супроводження проектних, аналітичних учбових завдань учнів старших класів.
Ефективне використання ресурсів міжнародної технічної допомоги
Коментарі до Меморандуму з підготовки довідки про стратегію освіти.
Визначення напрямків та шляхів трансформації освіти і науки в контексті європейської інтеграції України. Звіт про проект.
Трансформація української освіти в контексті європейської інтеграції. Звіт про проект.
Пропозиції щодо політики реформування освіти в Україні. Гармонізація української освіти до вимог конкурентної економіки і європейських стандартів
Розробка концептуальних засад освітньої політики
Невідкладність реформування освіти.
Можливі варіанти освітньої політики.
Історичні тенденції становлення сфери освіти.
Аналіз ситуації в освіті України.
Розвиток інфраструктури освіти, впровадження нових технологій
Модель європейської демократії: освітня гра. Опис проекту.
Доступна якісна середня освіта через мережу Інтернет.
Створення ринку освітніх послуг
Проблеми управління середньою освітою в Україні.
Аналіз проблем приватної освіти України. Тези доповіді на семінарі 7.10.2000 року.
Вплив освітньої політики на інші сфери життя суспільства
Проект “Створення школи аналізу політики”.
Реформування змісту технологічної підготовки в сільській школі України.
Забезпечення відповідності освіти сучасним ринкам праці
Освіта та ринок праці в контексті європейської інтеграції.
ІІ Матеріали проекту