- •Содержание
- •Введение
- •Занятие № 1. Тема: Хирургическая операция, хирургический инструментарий. Принципы и техника рассечения и соединения тканей. Гемостаз
- •Бригада №1
- •Бригада №2
- •Бригада №3
- •Бригада №4
- •Занятие № 2. Тема: Местное обезболивание. Кожные разрезы. Кожные пластики
- •Бригада №1
- •Бригада №2
- •Бригада №3
- •Бригада №4
- •Занятие № 3.
- •Бригада №1
- •Бригада №2
- •Бригада №3
- •Бригада №4
- •Занятие № 4. Тема: Топографическая анатомия и оперативная хирургия подколенной ямки, коленного сустава, голени и стопы
- •Бригада №1
- •Бригада №2
- •Бригада №3
- •Бригада №4
- •Занятие № 5. Обнажение сосудов и нервов на нижней конечности. Оперативная хирургия нижней конечности, ягодичной области.
- •Бригада № 1.
- •Бригада № 2.
- •Бригада № 3.
- •Бригада № 4.
- •Выполнить на нефиксированном биопрепарате:
- •Занятие № 6 Тема: Топографическая анатомия и оперативная хирургия дельтовидной, подключичной, лопаточной, подмышечной областей.
- •Бригада №2
- •Выполнить на нефиксированном биопрепарате: Ответить на вопросы:
- •Показать на биопрепарате:
- •Выполнить на нефиксированном биопрепарате:
- •Ответить на вопросы:
- •Показать на фиксированном биопрепарате:
- •Выполнить на нефиксированном биопрепарате:
- •Ответить на вопросы:
- •Бригада №1
- •Бригада №2
- •Бригада №3
- •Бригада №4
- •К практическому занятию № 7
- •Бригада №1
- •Ответить на вопросы:
- •Кафедра оперативной хирургии с топографической анатомией педиатрический факультет бланк-задание
- •Кафедра оперативной хирургии с топографической анатомией педиатрический факультет бланк-задание
- •Решить ситуационную задачу:
- •Кафедра оперативной хирургии с топографической анатомией педиатрический факультет бланк-задание
- •Решить ситуационную задачу:
- •Выполнить на нефиксированном биопрепарате:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Красноярская государственная медицинская академия
- •Кафедра оперативной хирургии с топографической анатомией
- •Педиатрический факультет
- •Бланк-задание
- •К практическому занятию № 8
- •Бригада №2 Выполнить на фиксированном биопрепарате:
- •Ответить на вопросы:
- •Задача:
- •Красноярская государственная медицинская академия
- •Кафедра оперативной хирургии с топографической анатомией
- •Педиатрический факультет
- •Бланк-задание
- •К практическому занятию № 8
- •Выполнить на фиксированном биопрепарате:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Красноярская государственная медицинская академия
- •Кафедра оперативной хирургии с топографической анатомией
- •Педиатрический факультет
- •Бланк-задание
- •К практическому занятию № 8
- •Выполнить на нефиксированном биопрепарате:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Бригада №1
- •Показать на фиксированных препаратах:
- •Выполнить на нефиксированном трупе человека:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Бланк-задание
- •Бригада №2
- •Показать на фиксированных препаратах:
- •Выполнить на нефиксированном трупе человека:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Бланк-задание
- •Бригада №3
- •Показать на фиксированных препаратах:
- •Выполнить на нефиксированном трупе человека:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Бланк-задание
- •Бригада № 1
- •Бланк-задание
- •Бригада №4
- •Показать на фиксированных препаратах:
- •Выполнить на нефиксированном трупе человека:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Бланк-задание
- •Бригада № 2
- •Выполнить на нефиксированном трупе человека:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационные задачи:
- •Бланк-задание
- •Бригада № 3
- •Бланк-задание
- •Бригада № 4
- •Бригада № 1
- •Показать на фиксированных препаратах:
- •Выполнить на нефиксированном трупе человека:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Красноярская государственная медицинская академия
- •Кафедра оперативной хирургии с топографической анатомией
- •Педиатрический факультет
- •Бланк-задание
- •К практическому занятию № 11
- •Бригада № 2
- •Показать на фиксированных препаратах:
- •Выполнить на нефиксированном трупе человека:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Красноярская государственная медицинская академия
- •Кафедра оперативной хирургии с топографической анатомией
- •Педиатрический факультет
- •Бланк-задание
- •К практическому занятию № 11
- •Бригада № 3
- •Показать на фиксированных препаратах:
- •Выполнить на нефиксированном трупе человека:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Красноярская государственная медицинская академия
- •Кафедра оперативной хирургии с топографической анатомией
- •Педиатрический факультет
- •Бланк-задание
- •К практическому занятию № 11
- •Бригада № 4
- •Показать на фиксированных препаратах:
- •Выполнить на нефиксированном трупе человека:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Бригада № 1
- •Показать на фиксированных препаратах:
- •Выполнить на нефиксированном трупе человека:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Красноярская государственная медицинская академия
- •Кафедра оперативной хирургии с топографической анатомией
- •Педиатрический факультет
- •Бланк-задание
- •К практическому занятию № 12
- •Бригада № 2
- •Показать на фиксированных препаратах:
- •Выполнить на нефиксированном трупе человека:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Красноярская государственная медицинская академия
- •Кафедра оперативной хирургии с топографической анатомией
- •Педиатрический факультет
- •Бланк-задание
- •К практическому занятию № 12
- •Бригада № 3
- •Показать на фиксированных препаратах:
- •Выполнить на нефиксированном трупе человека:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Красноярская государственная медицинская академия
- •Кафедра оперативной хирургии с топографической анатомией
- •Педиатрический факультет
- •Бланк-задание
- •К практическому занятию № 12
- •Бригада № 4
- •Показать на фиксированных препаратах:
- •Выполнить на нефиксированном трупе человека:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Занятие № 14. Топографическая анатомия и оперативная хирургия органов переднего и заднего средостения Бригада №1
- •Показать на пластинате трупа, биопрепаратах, учебных таблицах:
- •Операции:
- •Решить ситуационные задачи:
- •Бригада №2
- •Операции:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационные задачи:
- •Бригада №3
- •Показать на пластинате трупа, биопрепаратах, учебных таблицах:
- •Операции:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационные задачи:
- •Бригада №4
- •Показать на пластинате трупа, биопрепаратах, учебных таблицах:
- •Операции:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Заключение
- •Библиографический список
- •Л. В. Никитина, о.И. Хабарова, а.И. Кормилкин Топографическая анатомия и оперативная хирургия
- •Практикум
- •655017, Г. Абакан, пр. Ленина, 90а, тел. 22-51-13; e-mail: izdat@khsu.Ru
Решить ситуационную задачу:
У ребенка 6 лет после употребления в пищу рыбы и ранении рыбьей костью передней стенки пищевода возникла глубокая флегмона шеи, локализующаяся в претрахеальном клетчаточном пространстве. Назовите возможные пути распространения гноя при отсутствии помощи. Какое грозное осложнение может развиться в данной ситуации?
Красноярская государственная медицинская академия
Кафедра оперативной хирургии с топографической анатомией
Педиатрический факультет
Бланк-задание
К практическому занятию № 11
Тема: Хирургическая анатомия и оперативная хирургия шеи у детей. Классификация шеи по Пирогову, по Шевкуненко. Клетчаточные пространства шеи. Пути распространения гнойных процессов. Скелетотопия, проекция сосудисто-нервных образований на кожу. Треугольники шеи. Внутренний треугольник шеи. Надподязычная область. топография подбородочного треугольника. Сонный треугольник. Топография подъязычного, блуждающего, верхнего гортанного нервов, симпатического ствола. Подъязычная область.
Операции: Разрезы при поверхностных и глубоких флегмонах шеи. Вагосимпатическая блокада по Вишневскому. Пункция и катетеризация подключичной и наружной яремной вен. Дренирование грудного лимфатического протока, лимфосорбция. Обнажение общей сонной артерии. Доступы к наружной и внутренней сонной артериям.
Бригада № 3
Задача: Разобрать на фиксированных препаратах топографическую анатомию шеи. Классификацию шеи по Шевкуненко. Клетчаточные пространства шеи. Скелетотопия, проекция сосудисто-нервных образований на кожу. Топография симпатического ствола.
Показать на фиксированных препаратах:
Элементы, являющиеся границами сонного треугольника.
Плечевое сплетение на шее.
Левую общую. сонную артерию.
Переднюю лестничную мышцу.
Подъязычно-трахейный треугольник.
Сосцевидный отросток.
Заднее брюшко двубрюшной мышцы.
Челюстно-подъязычную мышцу.
Подъязычный нерв.
Трапецивидную мышцу.
Выполнить на нефиксированном трупе человека:
Обнажение общей сонной артерии. Вагосимпатическая блокада по Вишневскому.
Ответить на вопросы:
Перечислить образования составляющие нижнюю границу шеи.
С чем непосредственно связана ретровисцеральная клетчатка шеи.
С чем непосредственно связано претрахеальное клетчаточное пространство.
Куда вводиться новокаин при проведении вагосимпатической блокады по Вишневскому.
Для каких мышц поверхностная фасция образует влагалище.
Что находиться во влагалище, образованном поверхностным листком собственной фасции шеи.
Чем образован подчелюстной треугольник.
Назвать патологию шеи, возникшую в связи с нарушением эмбриогенеза.
Решить ситуационную задачу:
У ребенка 10 лет после острого гнойного мастоидита, который подвергался консервативному лечению, появился воспалительный инфильтрат в верхней трети кивательной мышцы. Назовите возникшее осложнение и дальнейший возможный путь распространения гноя? Укажите разрезы в области кивательной мышцы при флегмонах данной области.
Красноярская государственная медицинская академия
Кафедра оперативной хирургии с топографической анатомией
Педиатрический факультет
Бланк-задание
К практическому занятию № 11
Тема: Хирургическая анатомия и оперативная хирургия шеи у детей. Классификация шеи по Пирогову, по Шевкуненко. Клетчаточные пространства шеи. Пути распространения гнойных процессов. Скелетотопия, проекция сосудисто-нервных образований на кожу. Треугольники шеи. Внутренний треугольник шеи. Надподязычная область. топография подбородочного треугольника. Сонный треугольник. Топография подъязычного, блуждающего, верхнего гортанного нервов, симпатического ствола. Подъязычная область.
Операции: Разрезы при поверхностных и глубоких флегмонах шеи. Вагосимпатическая блокада по Вишневскому. Пункция и катетеризация подключичной и наружной яремной вен. Дренирование грудного лимфатического протока, лимфосорбция. Обнажение общей сонной артерии. Доступы к наружной и внутренней сонной артериям.
