6. Журі олімпіад, конкурсів, турнірів

6.1. Журі формується з фахівців відповідного профілю з числа наукових працівників академічних установ та вищих закладів освіти, викладачів, учителів, мето­дистів тощо. Його очолює голова, який має одного або кількох заступників; решта — члени журі, доручення між якими розподіляє голова або його заступник.

6.1.1. Кількість членів журі не повинна перевищувати третини від кількості шко­лярів, які беруть участь у відповідній олімпіаді, конкурсі, турнірі.

6.1.2. До складу журі IV етапу олімпіад з базових дисциплін, III етапу олімпіад зі спеціальних дисциплін, конкурсів та фінальних етапів турнірів не можуть входити осо­би, діти та інші родичі або учні яких беруть участь у відповідних змаганнях.

6.1.3. До складу журі IV етапу олімпіад з базових дисциплін, III етапу олімпіад зі спеціальних дисциплін, конкурсів та фінальних етапів турнірів не може входити більше ніж 15%, від загального числа членів журі відповідних змагань, працівників однієї установи або закладу освіти.

6.2. Голова журі:

6.2.1. Бере участь у формуванні складу журі.

6.2.2. Несе відповідальність за об'єктивність перевірки та оцінювання робіт учас­ників олімпіади, конкурсу або турніру.

6.2.3. Очолює комісію із складання завдань для олімпіад, конкурсів або турнірів.

6.3. Журі олімпіад, конкурсів і турнірів

6.3.1. Перевіряє і оцінює рівень якості учнівських робіт.

6.3.2. Після змагань проводить консультації для учасників олімпіад, турнірів, кон­курсів і керівників команд щодо розв'язування запропонованих завдань, розглядає апе­ляції.

6.3.3. Аналізує рівень підготовки учасників олімпіад, турнірів та конкурсів, готує подання оргкомітету про нагородження переможців, складає відповідний звіт.

6.3.4. Рекомендує кандидатів до складу команд для участі у наступному етапі олімпіад, конкурсів і турнірів.

6.3.5. Рекомендує персональний склад учасників відбірково-тренувальних зборів команд України з підготовки до відповідних Міжнародних олімпіад, конкурсів, турнірів

Додаток № 2

до Умов проведення

Всеукраїнського конкурсу-захисту,

науково-дослідницьких робіт учнів —

членів Малої академії наук України у 1999 р

ВИМОГИ

до написання, оформлення і подання науково-дослідницьких робіт на Всеукраїнський конкурс-захист

Тематика науково-дослідницьких та експериментальних робіт не обмежується. Робота оформляється за схемою курсової (дипломної) роботи вищих закладів освіти Кожна робота повинна ґрунтуватись на певній науковій та експериментальній базі (по­силання на відповідну літературу, її перелік) і відображати власну позицію дослідника Наукова база зазначається в кінці роботи у вигляді списку використаної літератури.

Обсяг науково-дослідницької роботи не повинен перевищувати ЗО друкованих сторінок.

Оригінал друкується на папері формату А-4 через 2 інтервали. Відтиски на папері повинні бути чіткими.

Розмірні показники друку:

в одному рядку 60 плюс-мінус 2 знаки з урахуванням пропусків між словами;

абзацний відступ 3-5 інтервалів;

на одній сторінці суцільного тексту 40 плюс-мінус 2 рядки;

верхнє поле 20 мм, праве — 10 мм;

ліве та нижнє довільне, але не менше 20 мм; *--

заголовки відокремлюються від тексту зверху і знизу 3 інтервалами.

Захист здійснюється на основі другого примірника.

Наукова робота обов'язково підлягає оцінці відповідними фахівцями (досвідченим вчителем, науковцем, спеціалістом певної галузі).

Учасникам конкурсу-захисту, які бажають опублікувати свої матеріали, необхідно подати тези своєї роботи, оформлені відповідно до зразка та завірену довідку науково­го керівника, що підтверджує авторство, достовірність наведених результатів та мож­ливість опублікування.

Тези мають бути надруковані на білому папері через 1,5 інтервали в рамці 16.5 х 25.5 см. Поле ліворуч листа — 2,5 см. Слід користуватися чорною стрічкою середньої жирності, формули та позначення вписувати чорною тушшю. Перед основним текстом зазначається: назва повідомлення; ініціали та прізвище автора; назва територіального відділення МАН та базового закладу, назва закладу освіти, клас, місто.

Роботи повинні бути виконані державною мовою.

Лист Міністерства освіти України №1/9-415 06.11.97

Звертаємо Вашу увагу на обов'язкове вивчення трудового навчання, як предмета державного компоненту, в усіх типах середніх закладів освіти в обсязі передбаченому Базовими навчальними планами середніх закладів освіти.

В школах (класах), ліцеях, гімназіях з поглибленим вивченням окремих предметів зміст трудового навчання має поєднуватись з профілем вибраного напрямку або замінюватись вивченням профільних спецкурсів.