III. Задание на дом.

Учебник: § 2.1, стр. 36.

Рабочая тетрадь: задания 51, 53, стр. 29.

Приложение к уроку 14

Задание 51.

Ответ: 1) в нотном стане пять линий; 2) поверхность воды не должна быть под наклоном (должна быть параллельна дну стакана); 3) нить должна находиться над гвоздем, а не под гвоздем.

Задание 53.

Ответ: графический редактор Paint.

Урок 15. Компьютерная графика

Цели урока: познакомить учащихся с понятием «графика» и «компьютерная графика», объяснить, чем они отличаются; научить детей работать с элементами интерфейса графического редактора; развивать пространственное воображение.

Ход урока

I. Организационный момент.

Проверка домашнего задания.

II. Знакомство с новым материалом.

С рисунками каждый из вас очень часто встречается в повседневной жизни. А вы не задумывались над тем, как мы воспринимаем рисунки? Сначала мы рассматриваем рисунок как единое целое и только потом разглядываем детали, чтобы точнее понять смысл рисунка.

В некоторых профессиях используются специальные рисунки, например, в архитектуре широко используются чертежи (проект нового дома, чертежи отдельных частей здания). Человеку, не знакомому с проектированием, будет не понятно, что изображено на этих чертежах, поэтому такие рисунки часто сопровождаются поясняющим текстом.

Давайте запишем определение: графика – это все виды изображений, составленных при помощи инструментов рисования и черчения. А изображения, созданные при помощи компьютера, называются компьютерной графикой.

В настоящее время компьютер стал универсальным инструментом художников, оформителей, дизайнеров. Чем же так удобны компьютерные рисунки? При работе в графическом редакторе карандаш никогда не ломается, ластик не стирается, а краски не кончаются. Неудачный рисунок на бумаге придется выбросить и начать все сначала. Компьютерный рисунок можно исправлять до тех пор, пока вы не останетесь довольны своей работой. Когда рисунок готов, его можно сохранить в памяти компьютера и распечатать на принтере. Компьютерный рисунок можно подарить друзьям как в электронном виде, так и в печатном, причем копий рисунка можно напечатать сколько угодно.

Практическая часть урока

Поработаем с учебником.

Задание 2.2. Работа с элементами интерфейса графического редактора.

1. Запустите графический редактор Paint и разверните его окно во весь экран.

2. В меню Рисунок выберите пункт Атрибуты.

3. В открывшемся диалоговом окне найдите область Единицы и щелкните левой кнопкой мыши на переключателе См (сантиметры).

4. Щелкнув мышью в соответствующих полях окна, задайте размеры рисунка: ширина – 18 см, высота – 11 см. Затем щелкните на кнопке ОК для применения настроек.

5. Найдите Палитру и экран текущих цветов.

Работать с Палитрой очень просто. Щелчком левой кнопки мыши из Палитры выбирается основной цвет, который появляется на экране текущих цветов в верхнем квадрате. Щелчком правой кнопки мыши выбирается цвет фона. Выбранный цвет появляется на экране текущих цветов в нижнем квадрате.

6. Измените основной цвет и цвет фона.

7. Найдите панель Набор инструментов. На ней расположены кнопки инструментов. Наведите указатель мыши на каждую кнопку и прочтите всплывающую подсказку с названием инструмента.

8. Завершите работу с программой, щелкнув на кнопке Закрыть в строке заголовка окна. На экране появится окно с вопросом, сохранить ли изменения в файле Безымянный. Откажитесь от сохранения, щелкнув мышью на кнопке Нет.