- •Содержание
- •I. Введение
- •Актуальность дисциплины
- •Цель дисциплины.
- •3. Задачи дисциплины
- •4. Место дисциплины в программе общей и специальной подготовки студентов и ее связь с другими дисциплинами
- •5. Характер курса
- •6. Требования к уровню подготовки студента
- •7. Требования к уровню освоения содержания курса
- •II. Распределение часов курса по темам и видам работ Учебно-тематический план занятий студентов очной формы обучения
- •Учебно-тематический план занятий студентов заочной формы обучения
- •III. Содержание дисциплины
- •Раздел I. Введение в экономическую теорию
- •Тема 1. Экономические интересы субъектов. Экономическая стратегия и экономическая политика.
- •Тема 2. Экономические блага и их классификация. Граница производственных возможностей общества.
- •Тема 3. Кругооборот благ и доходов. Внешние эффекты в рыночной экономике и их государственное регулирование.
- •Раздел II. Микроэкономика.
- •Тема 4. Теория спроса и предложения: закон предложения, закон спроса, равновесие на рынке.
- •Тема 5. Теория поведения потребителя
- •Тема 6. Теория поведения производителя (предприятия)
- •Тема 7. Предложение конкурентной фирмы. Равновесие фирмы и отрасли в долгосрочном периоде.
- •Тема 8. Теория несовершенной конкуренции: монополия, олигополия, монополистическая конкуренция.
- •Тема 9. Рынки факторов производства
- •Тема 10. Экономическая неопределенность. Риски, страхование, экономическая безопасность.
- •Раздел III. Макроэкономика
- •Тема 11. Общественное воспроизводство и основные макроэкономические показатели национальной экономики. Межотраслевой баланс.
- •Тема 12. Макроэкономическая нестабильность. Теории экономического роста и экономического цикла.
- •Тема 13. Общее макроэкономическое равновесие. Равновесие совокупного спроса и совокупного предложения (модель ad – as)
- •Тема 14. Макроэкономическое равновесие на товарном рынке. Модели сбережения, потребления и инвестиций.
- •Тема 15. Бюджетно-налоговая политика и финансовая система. Дефицит и профицит госбюджета.
- •Тема 16. Денежное обращение. Количественная теория денег. Кредитно-денежная политика и банковская система.
- •Тема 17. Взаимосвязь бюджетно-налоговой и кредитно-денежной политики. Выбор моделей макроэкономической политики.
- •Тема 18. Макроэкономическое равновесие и реальная процентная ставка. Модель is – lm.
- •Тема 19. Международные экономические отношения. Причины и формы интернационализации экономики.
- •Тема 20. Системы фиксированных и плавающих валютных курсов. Паритет покупательной способности.
- •Раздел IV. История экономических учений
- •Тема 21. Особенности экономических воззрений в традиционных обществах.
- •Тема 22. Систематизация экономических знаний.
- •Тема 23. Формирование и эволюция современной экономической мысли
- •Тема 24. Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли.
- •IV. Программа семинарских (практических) занятий
- •Раздел I. Введение в экономическую теорию
- •Тема 1. Экономические интересы субъектов. Экономическая стратегия и экономическая политика.
- •Тема 2. Экономические блага и их классификация. Граница производственных возможностей общества.
- •Тема 3. Кругооборот благ и доходов. Внешние эффекты в рыночной экономике и их государственное регулирование.
- •Раздел II. Микроэкономика.
- •Тема 4. Теория спроса и предложения: закон предложения, закон спроса, равновесие на рынке.
- •Тема 5. Теория поведения потребителя
- •Тема 6. Теория поведения производителя (предприятия)
- •Тема 7. Предложение конкурентной фирмы. Равновесие фирмы и отрасли в долгосрочном периоде.
- •Тема 8. Теория несовершенной конкуренции: монополия, олигополия, монополистическая конкуренция.
- •Задание 2.
- •Тема 9. Рынки факторов производства
- •Тема 10. Экономическая неопределенность. Риски, страхование, экономическая безопасность.
- •Раздел III. Макроэкономика
- •Тема 11. Общественное воспроизводство и основные макроэкономические показатели национальной экономики. Межотраслевой баланс.
- •Тема 12. Макроэкономическая нестабильность. Теории экономического роста и экономического цикла.
- •Тема 13. Общее макроэкономическое равновесие. Равновесие совокупного спроса и совокупного предложения (модель ad – as)
- •Тема 14. Макроэкономическое равновесие на товарном рынке. Модели сбережения, потребления и инвестиций.
- •Тема 15. Бюджетно-налоговая политика и финансовая система. Дефицит и профицит госбюджета.
- •Тема 16. Денежное обращение. Количественная теория денег. Кредитно-денежная политика и банковская система.
- •Тема 17. Взаимосвязь бюджетно-налоговой и кредитно-денежной политики. Выбор моделей макроэкономической политики.
- •Тема 18. Макроэкономическое равновесие и реальная процентная ставка. Модель is – lm.
- •Тема 19. Международные экономические отношения. Причины и формы интернационализации экономики.
- •Тема 20. Системы фиксированных и плавающих валютных курсов. Паритет покупательной способности.
- •Раздел IV. История экономических учений
- •Тема 21. Особенности экономических воззрений в традиционных обществах.
- •Тема 22. Систематизация экономических знаний.
- •Тема 23. Формирование и эволюция современной экономической мысли
- •Тема 24. Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли.
- •V. Учебный словарь дисциплины
- •VI. Самостоятельная работа студентов
- •1. Примерные темы докладов (выступлений)
- •2. Примерная тематика рефератов
- •3. Примерные задания для контрольной работы № 1 (по разделу I «Введение в экономическую теорию» и разделу II «Микроэкономика»)
- •4. Примерные задания для контрольной работы № 2 (по разделу III «Макроэкономика»)
- •5. Примерные вопросы для подготовки к экзамену
- •6. Примерные практические задания для подготовки к экзамену Раздел I. «Введение в экономическую теорию»
- •Раздел II. «Микроэкономика»
- •Задание 10.
- •Раздел III. «Макроэкономика»
- •Раздел I. Введение в экономическую теорию
- •Раздел II. Микроэкономика
- •Раздел III. Макроэкономика
- •Раздел IV. История экономических учений
- •VII. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •VIII. Контрольные мероприятия
- •IX. Отчетность
- •X. Библиографический список
- •1. Основная литература:
- •2. Дополнительная литература:
- •4. Периодические издания
- •XI. Ресурсное обеспечение Средства обеспечения освоения дисциплины
VII. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
Очной и заочной форм обучения
Формы организации и контроля текущей и итоговой самостоятельной работы студентов:
освоение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение
подготовка к семинарским (практическим) занятиям
самостоятельное решение практических заданий
выполнение контрольной работы
работа с тестовыми заданиями
написание реферата.
Требования к написанию реферата (для студентов заочной формы обучения).
Тема реферата (из шести - семи – по выбору) определяется в зависимости от начальной буквы фамилии:
А, Б, В – 1, 9, 17, 25, 33, 41, 49; Г, Д, Е, Ж – 2, 10, 18, 26, 34, 42; З, И, К – 3, 11, 19, 27, 35, 43; Л, М, Н – 4, 12, 20, 28, 36, 44; |
О, П – 5, 13, 21, 29, 37, 45. 50; Р, С - 6, 14, 22, 30, 38, 46; Т, У, Ф, Х – 7, 15, 23, 31, 39, 47; Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я – 8,16, 24, 32, 40, 48. |
Определив соответствующий номер темы, студент находит ее название в тематике рефератов (см. раздел 6, п. 1).
Следующим этапом работы является составление плана, который при оформлении работы оформляется в виде содержания. План реферата рационально составлять тогда, когда студент ознакомился с подобранной литературой. Хорошо продуманный план поможет правильно раскрыть выбранную тему, логично и последовательно изложить материал. В соответствии с планом осуществляется целенаправленный поиск и отбор источников информации, которые будут использованы при написании реферата. При этом важно уяснить сущность рассматриваемых экономических явлений и процессов, закономерности их возникновения и развития.
В ходе написания реферата, используя подобранную литературу, необходимо раскрыть содержание темы. Особое внимание следует обратить на полное и глубокое освещение теоретических вопросов, на связь теоретических положений с практикой.
В случае использования статистического материала, характеризующего количественную сторону рассматриваемых явлений и процессов, его следует включать реферат в форме таблиц, графиков, диаграмм с последующим анализом и краткими выводами.
Объем реферата – 15-20 страниц машинописного текста. Рекомендуется следующая структура работы:
- титульный лист
- содержание
- введение
- основная часть
- заключение
- список использованной литературы должен включать 7-8 источников
- приложения (в случае необходимости) - таблицы или рисунки размером со страницу и более, копии документов
Реферат не зачитывается в следующих случаях:
- текст представляет собой механическое переписывание учебной литературы;
- в тексте отсутствуют ссылки на источники;
- в работе отсутствует план, нет списка использованной литературы, нет нумерации страниц;
- текст не отражает существа темы и / или не соответствует тематике курса;
- работа выполнена на устаревшем фактическом материале.
Методические указания по выполнению межсессионных контрольных работ
Учебным планом заочной формы обучения специальности «Управление персоналом», предусматривается написание двух межсессионных контрольных работ по дисциплине, которые являются формой промежуточного контроля во втором и третьем семестрах. Выполнение контрольных работ по курсу «Экономическая теория» является обязательной составной частью изучения данного курса, необходимого для освоения теоретического материала. Своевременное выполнение студентом заочного отделения контрольной работы с результатом «зачтено» является необходимым условием для допуска к экзамену.
Задания выполняются по вариантам. Из четырех вариантов контрольной работы студент выбирает один вариант по следующей схеме: если первая буква фамилии студента А - Г – студент выбирает вариант № 1, Д - Л – вариант № 2, М – С – вариант № 3, Т – Я – вариант № 4.
Структура заданий включает в себя задачи по основным блокам второго и третьего разделов «Микроэкономика» и «Макроэкономика».
Изложение каждого задания предваряется его точной формулировкой. Решение обязательно должно включать:
- необходимые формулы;
- расчет показателя по выбранной формуле:
- конечный ответ.
Ограничений объема контрольной работы нет. Список литературы является необязательным.
Критерии оценки контрольной работы
Контрольная работа оценивается по следующим критериям:
полнота и самостоятельность решения всех пунктов заданий
самостоятельность и логичность интерпретации полученных данных
глубина и обоснованность выводов, предложений и рекомендаций по дальнейшему ведению бизнеса.
