- •2.История развития лфк.
- •3.Особенности метода лфк. Механизм действия физических упражнений.
- •4.Механизмы формирования компенсации и нормализации функций.
- •5.Классификация физических упражнений.
- •6.Средства лфк.
- •7.Дополнительные средства лфк.
- •8.Формы и содержание метода лфк.
- •9.Классификация физических упражнений по видовому признаку.
- •12.Методы лфк.
- •13.Требования к проведению лфк.
- •14.Периоды лфк.
- •15.Двигательные режимы.
- •16.Показания и противопоказания к назначению лфк.
- •17.Требования к проведению лфк.
- •18.Способы дозировки физической нагрузки.
- •20.Режимы двигательной активности.
- •21.Принципы проведения лфк.
- •22.Общая и специальная тренировки.
- •23.Методы контроля адекватности нагрузок.
- •24.Исследование функционального состояния организма.
- •26.Лфк при нарушениях осанки.
- •Упражнения при нарушении осанки
- •27.Тестовая карта для выявления нарушений осанки.
- •28.Сколиозы позвоночника, их классификация.
- •29.Степени сколиозов. Сколиотическая болезнь.
- •30.Лечение сколиозов.
- •31.Лфк при плоскостопии.
- •32.Повреждения стопы. Лфк в комплексном лечении.
- •33.Повреждения кисти. Лфк в комплексном лечении.
- •34.Повреждения плечевого сустава. Лфк при них.
- •35. Лфк при привычном вывихе плеча.
- •36.Лфк в комплексном лечении переломов.
- •37.Лечение переломов костей верхнего плечевого пояса.
- •40.Повреждения позвоночника, классификация.
- •Классификация повреждений позвоночника
- •Симптомы повреждения позвоночника
- •41.Переломы шейного отдела позвоночника, схема лечения.
- •Симптомы
- •Причины
- •Лечение
- •1. Консультация травматолога, невропатолога.
- •2. Инструментальное исследование:
- •42.Характеристика заболеваний сердечно-сосудистой системы.
- •43.Применение лфк в комплексном лечении заболеваний сердца.
- •44.Лфк при Ишемической болезни сердца.
- •45.Определение толерантности к физической нагрузке при ибс.
- •47.Лфк при инфаркте миокарда.
- •48.Стационарный этап реабилитации больных инфарктом.
- •49.Послебольничный этап реабилитации.
- •50.Поддрживающий этап реабилитации.
- •51.Лфк на санаторном этапе лечения постинфарктных больных.
- •52.Поликлинический этап лечения постинфарктных больных.
- •53.Лфк в лечении гипертонической болезни.
- •1. Методика измерения ад по Короткову.
- •2. Лечебная физическая культура при артериальной гипертензии. Общие и частные задачи
- •3. Методические указания по применению физических упражнений (фу).
- •54.Лфк в лечении гипотонической болезни.
- •55.Нейроциркуляторная дистония и ее лечение.
- •56.Пороки сердца и их лечение.
- •57.Лфк больных облитерирующим эндартериитом и варикозном расширении вен.
- •58.Задачи лфк при заболеваниях органов дыхания.
- •59. Лфк при бронхиальной астме.
- •60.Лфк при пневмонии, плевритах.
- •61.Лфк при гастритах и язвенной болезни.
- •64.Лфк при сахарном диабете.
- •Почечнокаменная болезнь
- •Аденома предстательной железы (простатит)
- •Примерный комплекс лг при аденоме предстательной железы - 1
- •Примерный комплекс лг при аденоме предстательной железы - 2
- •Нефроптоз
- •66.Лфк при хирургических вмешательствах.
- •67.Лфк при заболеваниях и повреждениях нервной системы.
- •68.Лфк при церебро-васкулярной патологии.
- •70.Миопатия, роль средств лфк.
- •Лечение миопатий
- •71.Лфк в период беременности.
- •72.Лфк в родах, послеродовом периоде.
- •73.Лфк в гинекологии.
- •Гинекологические заболевания
- •Примерный комплекс лечебной гимнастики при гинекологических заболеваниях
- •Аменорея
- •Примерный комплекс упражнений при аменорее
- •Болезненные менструации
- •Kлимактерический синдром (климакс женский)
- •Бесплодие
- •Неправильное положение половых органов
- •Примерный комплекс лг при опущении матки
- •Примерный комплекс лг в послеродовом периоде
- •Заболевания молочных желез
- •Функциональное недержание мочи
- •74.РольЛфк в лечении инвалидов.
- •75.Нарушения слуха и их лечение средствами лфк.
- •77.Особенности лфк у лиц пожилого возраста. Собенности занятий физическими упражнениями с лицами среднего и пожилого возраста
- •78.Особенности лфк у детей.
- •79.Проведение лфк у детей с отклонениями в состоянии здоровья.
- •80.Особенности лфк у детей с особенностями психофизического развития.
- •81.Методика определения подвижности суставов. Определение объема движения в суставах.
- •82.Роль инструктора-методиста в проведении лечения больных.
- •83.Особенности применения средств лфк в раннем детстве.
- •84.Схема назначения средств лфк.
- •85.Лфк в лечении туберкулеза легких.
- •86.Виды дыхательных гимнастик.
- •86.Обоснованность применения гимнастики по Бутейко.
- •87.Обоснованность применения гимнастики Стрельниковой.
- •88.Восточные дыхательные гимнастики.
- •89.Обоснованность применения лечебного массажа в комплексном лечении.
- •90.Обоснованность применения оздоровительного массажа
67.Лфк при заболеваниях и повреждениях нервной системы.
Больные нейрохирургического и неврологического профиля составляют один из наиболее тяжелых контингентов больных в реабилитационном центре и нуждаются в активной помощи среднего медицинского персонала.
В этих отделениях находятся больные с последствиями травм, инфекций головного и спинного мозга, периферической нервной системы, нарушений мозгового кровообращения. Каждое заболевание отличается особенностью течения. Среди больных многие имеют нарушения двигательных функций в виде геми-, тетра-, параплегии или парезов. У 2/з больных отмечается полная или частичная утрата бытовых навыков. Значительное количество пострадавших не могут самостоятельно передвигаться и требуют дополнительных средств передвижения, нуждаются в посторонней помощи и уходе. При заболеваниях и травмах головного мозга 30—45% больных имеют речевые нарушения различной степени.
Наиболее тяжелый контингент — это больные с последствиями травм и заболеваний спинного мозга. Травма шейного или верхнегрудного отдела позвоночника и спинного мозга часто сопровождается трофическими расстройствами, нарушением функции тазовых органов с последующим развитием заболеваний мочевыделительной системы, сепсиса. Эти осложнения являются наиболее частой причиной стойкой инвалидности I группы и летальных исходов. Реабилитационное лечение таких больных и уход за ними отличаются сложностью и трудоемкостью, поэтому в отделении дополнительно имеются урологический кабинет, специальный физкультурный зал, оборудованный брусьями, монорельсовой «дорогой», гимнастической стенкой и т. д.
Нервная
система представляет
собой сложную систему, регулирующую и
координирующую деятельность организма
человека. Ее основу составляют центральная
нервная система (ЦНС), которая состоит
из головного и спинного мозга и
периферическая нервная система (ПНС),
в которую входят остальные нейронные
элементы.
Кроме
головного и спинного мозга, к важнейшим
органам нервной системы относятся
глаза, уши, органы, которые отвечают за
вкус и обоняние, а также сенсорные
рецепторы, расположенные на коже, в
суставах, мышцах и других частях тела.
В
наше время заболевания и повреждения
нервной системы встречаются довольно
часто. Они могут произойти в результате
травмы, инфекции, дегенерации, структурных
дефектов, опухолей, нарушения кровотока,
а также вследствие аутоимунных заболеваний
(когда организм начинает атаковать сам
себя).
Заболевания
нервной системы могут
привести к расстройствам движений,
таким, как параличи, парезы,
гиперкинезы.
Паралич
(или плегия) - это полное выпадение
мышечного сокращения. Парез - частичное
выпадение двигательной функции орагнизма.
Паралич или парез одной конечности
называются - моноплегия или монопарез,
двух конечностей одной стороны тела -
гемиплегия или гемипарез, трех конечностей
- триплегия или трипарез и четырех
конечностей - тетраплегия или
тетрапарез.
Различают
два вида параличей и парезов: спастические
и вялые. При спастическом параличе
наблюдается отсутствие только произвольных
движений, а также повышение мышечного
тонуса и всех сухожильных рефлексов.
Вялый паралич характеризуется отсутствием
как произвольных, так и непроизвольных
движений, сухожильных рефлексов, а также
низким тонусом и атрофией мышц.
Гиперкинезы
- это измененные движения, которые лишены
физиологического значения и возникают
непроизвольно. К гиперкинезам относятся
судороги, атетоз, дрожание.
Судороги
бывают двух видов: клонические,
представляющие собой быстро чередующиеся
сокращения и расслабления мышц, и
тонические, которые представляют собой
длительные сокращения мышц. Судороги
возникают в результате раздражения
коры или ствола головного мозга.
Атетоз
- это медленные червеобразные движения
пальцев, кистей туловища, которые
приводят к тому, что при ходьбе туловище
закручивается штопорообразно. Это
заболевание образуется при поражении
подкорковых узлов.
Дрожание
характеризуется непроизвольными
ритмическими колебаниями конечностей
или головы. Оно возникает как следствие
поражения мозжечка и подкорковых
образований.
Атаксия
- это нарушение координации движений.
Атаксия бывает двух видов: статическая
(нарушение равновесия при стоянии) и
динамическая (нарушение координации
движений, характеризующееся несоразмерностью
двигательных актов). Как правило, атаксия
образуется в результате поражения
мозжечка и вестибулярного аппарата.
Очень
часто при заболеваниях нервной системы
возникают расстройства чувствительности.
Бывает полное выпадение чувствительности,
которое называется - анастезия, а также
бывает понижение чувствительности -
гипостезия и повышение чувствительности
- гиперстезия. Если у больного наблюдаются
нарушения поверхностной чувствительности,
то в этом случае он не различает тепло
и холод, не чувствует уколов. Если
наблюдается расстройство глубокой
чувствительности, тогда больной теряет
представление о положении конечностей
в пространстве, что приводит к
неуправляемости его движений. К нарушениям
чувствительности приводят повреждения
периферических нервов, корешков,
приводящих путей и спинного мозга, а
также приводящих путей и теменной доли
коры больших полушарий головного
мозга.
В
результате многих заболеваний нервной
системы в организме возникают трофические
нарушения, а именно: кожа делается сухой,
на ней появляются трещины, образуются
пролежни, которые захватывают и подлежащие
ткани, кости делаются хрупкими и ломкими.
Особенно тяжелые пролежни наблюдаются,
когда повреждается спинной мозг.
Все
вышеперечисленные заболевания нервной
системы являются очень актуальными в
наше время, и с помощью современной
медицины, имеющей в своем арсенале
широкий круг лечебных средств, вполне
поддаются лечению. Особую роль в лечении
и реабилитации больных с различными
заболеваниями и травмами центральной
и переферической нервной системы играет
лечебная физкультура при заболеваниях
нервной системы.
Б
лагодаря
ЛФК при заболеваниях периферической
нервной системы происходит растормаживание
участков нерва, которые находятся в
состоянии угнетения, а также стимуляция
процессов регенерации, что в свою очередь
способствует восстановлению проводимости
нерва, улучшению движений и других
функций, которые были нарушены в
результате патологического процесса.
Физические упражнения при заболеваниях
нервной системы способствуют улучшению
трофики в месте повреждения нерва, а
также предупреждают образование сращений
и рубцовых изменений, то есть - вторичных
деформаций. Если поражения периферических
нервов являются необратимыми, то в этом
случае специальные упражнения при
заболеваниях нервной системы обеспечивают
формирование двигательных компенсаций.
Лечебная физкультура и лечебная
гимнастика при болезнях нервной системы
применяются как при травмах периферических
нервов, так и при воспалительных процессах
в них. ЛФК и ЛГ при заболеваниях нервной
системы противопоказаны только в том
случае, если у больного тяжелое общее
состояние и имеются сильные боли.
Занятия
ЛФК при заболеваниях центральной нервной
системы способствуют восстановлению
нарушенных функций головного и спинного
мозга и являются лечебно-воспитательным
процессом, который осуществляется с
помощью сознательного и активного
(насколько это позволяет) участия
больного. Лечебные упражнения при
заболеваниях нервной системы, которые
к тому же сочетаются с психотерапевтическим
воздействием, прежде всего направлены
на то, чтобы повысить общий жизненный
тонус больного, что в свою очередь
создает благоприятные предпосылки для
восстановления и компенсации утраченных
функций.
ЛФК
при неврозах является
естественным биологическим методом,
при котором применение физических
упражнений и естественных факторов
природы физиологически обосновано.
Благодаря ЛФК и ЛГ при неврозах оказывается
непосредственное влияние на основные
патофизиологические проявления, которые
наблюдаются при этом заболевании,
физические упражнения при неврозах
способствуют выравниванию динамики
основных нервных процессов, а также
координированию функции коры и подкорки,
первой и второй сигнальных систем и
т.д.
Таким
образом, лечебная физкультура и лечебная
гимнастика при заболеваниях нервной
системы (регулярное
их использование) занимают очень важное
место в восстановительных процессах и
комплексном лечении.
К
омплекс
ЛФК при заболеваниях нервной системы:
(перед
занятием нужно подсчитать пульс)
1.
Ходьба по кругу поочередно в одну и
другую сторону, затем ходьба с ускорением.
Выполнять 1-2 минуты.
2.
Ходьба по кругу на носках, на пятках
поочередно в одну и другую сторону,
затем - с ускорением. Выполнять 1-2
минуты.
3.
И. П. - стоя, руки вдоль туловища. Расслабить
все мышцы.
4.
И. П - то же самое. Попеременно поднимать
руки вверх (сначала правую руку, затем
- левую), движения постепенно ускорять.
Выполнить от 60 до 120 раз в 1 минуту.
5.
И. П. - ноги на ширине плеч, руки сцеплены
в замок. Поднять руки над головой - вдох,
затем руки опустить через стороны вниз
- выдох. Повторить 3-4 раза.
6.
И. П. - ноги на ширине плеч, руки вытянуты
перед грудью. Сжимать и разжимать пальцы
с ускорением - от 60 до 120 раз в 1 минуту.
Выполнять 20-30 секунд.
7.
И. П. - ноги на ширине плеч, руки сцеплены
в замок. Поднять руки над головой - вдох,
затем руки резко опустить вниз между
ногами - выдох. Повторить 3-4 раза.
8.
И. П. - ноги вместе, руки на поясе. Сделать
приседание - выдох, вернуться в исходное
положение - вдох. Повторить 4-5 раз.
9.
И. П. - стоя на носках. Опуститься на пятки
- выдох, вернуться в исходное положение
- вдох. Повторить 5-6 раз.
10.
Данное упражнение выполняется в парах
- на преодоление сопротивления:
а)
И. П. - стоя лицом друг к другу взявшись
за руки, которые согнуты в локтях.
Поочередно каждый из пары оказывает
сопротивление одной рукой, а другую
руку при этом выпрямляет. Повторить 3-4
раза.
б)
И. П. - стоя лицом друг к другу взявшись
за руки. Упираясь друг в друга коленями,
сделать приседание (руки выпрямить),
затем вернуться в исходное положение.
Повторить 3-4 раза.
в)
И. П. - то же самое. Поднять руки вверх -
сделать вдох, опустить - выдох. Повторить
3-4 раза.
г)
И. П. - то же самое. Поставить правую ногу
на пятку, затем на носок и сделать три
притопа ногами (в танцевальном темпе),
затем руки разъединить и хлопнуть в
ладони 3 раза. Повторить то же самое
левой ногой. Сделать 3-4 раза каждой
ногой.
11.
И. П. - стоя лицом к стене в 3 м от нее, в
руках мяч. Бросить мяч обеими руками в
стенку и поймать его. Повторить 5-6
раз.
12.
И. П. - стоя перед мячом. Перепрыгнуть
через мяч, повернуться кругом. Повторить
по 3 раза в каждую сторону.
13.
Упражнения, выполняемые на снарядах:
а)
пройти по гимнастической скамейке
(бревну, доске), сохраняя равновесие.
Повторить 2-3 раза.
б)
выполнять прыжки с гимнастической
скамейки. Сделать 3-4 раза.
в)
И. П. - стоя у гимнастической стенки,
вытянутыми руками держаться за концы
рейки на уровне плеч. Руки согнуть в
локтях, прижаться грудью к гимнастической
стенке, затем вернуться в исходное
положение. Повторить 3-4 раза.
14.
И. П. - стоя, руки вдоль туловища. Подняться
на носки - сделать вдох, вернуться в
исходное положение - выдох. Повторить
3-4 раза.
15.
И. П. - то же самое. По очереди расслабить
мышцы рук, туловища, ног.
После
выполнения всех упражнений вновь
подсчитать пульс.
ЛФК
при неврозах.
Комплекс
физических упражнений при неврозах
№1:
1.
И. П. - стоя, ноги врозь. Закрыть глаза,
руки поднять до уровня плеч, затем
соединить выпрямленные указательные
пальцы перед грудью, при этом открыв
глаза. Поднимая руки, сделать вдох,
опуская - выдох. Повторить 4-6 раз.
2.
И. П. - ноги на ширине плеч, руки вдоль
туловища. Делать руками движения,
имитирующие лазание по канату. Дыхание
равномерное. Сделать 2-4 раза.
3.
И. П. - ноги врозь, руки на пояс. По очереди
отводить ноги в стороны до отказа.
Дыхание равномерное. Выполнить 2-6 раз.
4.
И. П. - ноги вместе, руки вдоль туловища.
Руки поднять вверх и одновременно
поднять и согнуть в колене левую ногу.
При поднимании рук сделать вдох, при
опускании - выдох. Затем то же самое
повторить с другой ногой. Выполнить
каждой ногой по 2-4 раза.
5.
И. П. - то же самое. На счет "раз" -
сделать прыжок на месте, ноги врозь.
Сделать хлопок руками вверху над головой.
На счет "два" - возвращаемся прыжком
в исходное положение. Выполнить 2-6
раз.
6.
И. П. - то же самое. Выполнять прыжки на
носках, при этом туловище вперед не
наклонять, руки внизу. Сделать 5-10 раз.
7.
И. П. - ноги врозь, руки внизу. Выполнять
руками движения, имитирующие движения
пловца. Дыхание равномерное. Выполнить
5-10 раз.
8.
И. П. - ноги вместе, руки вдоль туловища.
Поднимать по очереди левую и правую
ногу вперед, при этом делать хлопки
руками под поднятой ногой и за спиной.
Дыхание равномерное. Сделать 3-6 раз.
9.
И. П. - ноги врозь, руки вдоль туловища.
Подбросить маленький мячик вверх перед
собой, сделать хлопок руками за спиной
и поймать мяч. Дыхание равномерное.
Сделать 5-10 раз.
10.
И. П. - то же самое. Руки поднять, согнуть
в локтях и привести к плечам. Поднимая
руки, сделать вдох, опуская - выдох.
Сделать 4-6 раз.
