Текст №4 Осина

Не повезло осине. С давних пор пошла о ней дурная молва: никчёмное дерево!

«Осина – не древесина». А ведь вроде и красива, и показать себя умеет. Вот только что было в серовато – серебристом наряде, а налетел ветерок, и дерево «переоделось» - стало зеленовато – бурым. Опять подул ветер – осина оказалась снова в серебристо – сером наряде.

Конечно, никакого чуда нет. Просто листья осины с одной стороны серебристо – сероватые, а с другой - зеленовато – бурые. И длинные тонкие черешки у них не цилиндрические, как у листьев других деревьев, а в верхней части сплюснутые. Поэтому при любом ветерке они колеблются, дрожат, поворачиваются, показывая то одну, сторону то другую. За это дрожание и за то, что листья молодых осинок очень похожи на тополиные, получила осина давно появилась поговорка – «дрожит, как осиновый лист» .

Но есть у осины достоинства. Первое: растёт быстро – к тридцати годам она способна дать столько древесины, сколько ель и сосна дают к столетнему возрасту. Выходит, пока «поспеет» хвойный лес, можно получить три урожая осины. Древесина осины используется в бумажной, деревообрабатывающей, химической промышленности, годится она для производства мебели и строительных материалов.

Другое достоинство осины: стойко выдерживает она натиск дождей и снегопадов. Дома, простроенные из осиновых брёвен, хотя и не так красивы, как сосновые, но служат не меньше. Сто лет простоят, и хоть бы что!

(Из «Книги природы».)

Критерии оценки:

- чтение текста;

- определение темы текста;

- определение типа речи текста;

- определение стиля данного текста (языковые приметы).

Преподаватель: Т.Н. Шестакова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РТ

ГАОУ СПО «ЧИСТОПОЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметно-цикловой комиссией филологических дисциплин «_____»___________2014 г. Председатель______________ Т.И. Шурупова

Билет № 5 для экзамена по учебной дисциплине ОДБ.01 «Русский язык»

УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по учебной работе: ____________С.Л. Нечаева «______»__________2014 г.

1. Устное задание.

Тема: Стили речи русского языка. Официально-деловой стиль речи. Языковые особенности. Стилевые черты.

Задание: устное сообщение по данной теме.

Критерии оценки:

• характеристика языковых особенностей официально-делового стиля речи

• характеристика жанров официально-делового стиля речи;

За правильный ответ на вопрос выставляется положительная оценка – 30 баллов.

За неполный ответ на вопрос выставляется положительная оценка – 15 баллов.

За неправильный ответ на вопрос выставляется – 0 баллов.

2. Практическое задание.

Тема: Тире в простом предложении.

Задание: расставить и объяснить знаки препинания в предложениях.

1. Точность и краткость вот первые достоинства прозы.

2. Речевая культура человека зеркало его духовной жизни.

3. Бедность не порок.

Критерии оценки:

- постановка тире в простом предложении;

- отсутствие тире в простом предложении.

За правильный ответ на вопрос выставляется положительная оценка – 30 баллов.

За неполный ответ на вопрос выставляется положительная оценка – 15 баллов.

За неправильный ответ на вопрос выставляется – 0 баллов.

3 задание. Вставить пропущенные буквы, расставить недостающие заки препинания, сделать синтаксический разбор предложения, фонетический разбор слова, морфологический разбор.

Сияет со…нце¹ звезды блещ…т на всем улыбка жизнь во всем, деревья³ радос…но трепещ…т купаясь в небе голубом⁴.

Критерии оценки:

- выполнение полного синтаксического разбора предложения – 25 баллов.

- выполнение фонетического разбора слова – 5 баллов.

- выполнение морфологического разбора – 5 баллов.

- правильная постановка пропущенных букв, раскрытие скобок – 5 баллов.

Задание 4: Чтение, анализ текста.